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Ti Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.039 Trabalhos sobre Ti Pedagogia. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 10/4/2015
  • PIM TI UNIP INTERATIVA

    RESUMO Esse relatório tem por finalidade desenvolver na empresa um sistema de gestão e liderança que seja capaz de obter e sustentar vantagens competitivas compatível com seu segmento de mercado e sua estrutura de negócios. A CONSULTING preparou um plano de crescimento para a empresa SOFTWARE DEVELOPER S/A atingir maiores lucros, proporcionando maior desempenho e qualidade para seus produtos e serviços, buscando soluções para o seu mercado alvo que são instituições financeiras, principalmente bancos, que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 9.250 Palavras / 37 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: wolverzani
  • PIM VI - Gestão De TI - 2012

    UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V Santana de Parnaíba 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V Curso: Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 2º Santana de Parnaíba 2013 Nome do Autor: Virgínia Ralha PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V Dissertação direcionada ao objetivo de complementar grade curricular para aprovação semestral direcionado à bancada de examinadores da Universidade Paulista, UNIP. Santana de Parnaíba, 2013.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.468 Palavras / 18 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: vralha
  • Manual PIM I - Gestão De TI

    UNIP Interativa Cursos Superiores de Tecnologia MANUAL ESPECÍFICO PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO São Paulo 2012 2 1. INFORMAÇÕES GERAIS SOBRE O PIM 1.1 Introdução Os Projetos Integrados Multidisciplinares têm como sua principal característica estrutural o desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto, de acordo com as normas da ABNT. 1.2 Objetivos Gerais O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.515 Palavras / 11 Páginas
    Data: 8/4/2013 Por: abatel
  • Pedagogia.

    ARTIGO 82 - Todas as atividades, que visem prestar ajuda à Escola, quer de forma direta, quer incentivando a participação dos pais, professores, alunos e funcionários no processo educativo, são consideradas organizações auxiliares da escola. ARTIGO 83 - As comissões de sócios da Sociedade Comunitária de Educação e Cultura e o Grêmio Escolar são Organizações Auxiliares da Escola. ARTIGO 84 - As comissões de sócios da Sociedade Comunitária de Educação e Cultura podem se organizar

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: vivimorena
  • COBIT - Um Kit De Ferramentas Para A Excelência Na Gestão De TI

    Introdução Atualmente, é impossível imaginar uma empresa sem uma forte área de sistemas de informações (TI), para manipular os dados operacionais e prover informações gerenciais aos executivos para tomadas de decisões. A criação e manutenção de uma infra-estrutura de TI, incluindo profissionais especializados requerem altos investimentos. Algumas vezes a alta direção da empresa coloca restrições aos investimentos de TI por duvidarem dos reais benefícios da tecnologia. Entretanto, a ausência de investimentos em TI pode ser

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: edsonda
  • Pin V Em Ti

    UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSOS SUPERIOR DE GESTÃO TECNOLÓGICA ­­ Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 Aluno 5 Aluno 6 Nycomed Pharma Ltda. PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM SÃO PAULO 2010 SUMÁRIO LISTA DE GRÁFICOS .(FOLHA SEPARADA).............................................................xx LISTA DE TABELAS .(FOLHA SEPARADA)...............................................................xx LISTA DE QUADROS (FOLHA SEPARADA)...............................................................xx LISTA DE FIGURAS (FOLHA SEPARADA).................................................................xx LISTA DE ABREVIATURA E SIGLAS (FOLHA SEPARADA)......................................xx RESUMO.......................................................................................................................xx Introdução ................................................................................................................xx CAPÍTULO 1 - Fundamentos da

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    Tamanho do trabalho: 4.929 Palavras / 20 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: hondjork
  • PIM 3 - GESTÃO EM TI

    UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR SOFTWARE DEVELOPER Freguesia do Ó / SP 2012 Campo Grande / MS 2012 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR SOFTWARE DEVELOPER Fernando Santiago do Prado RA: 1216704 Theddy Lima Zerlotti RA: 1210894 Curso: Gestão em Tecnologia da Informação Semestre: 03º Freguesia do Ó / SP 2012 Campo Grande / MS 2012 Resumo O objetivo deste

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    Tamanho do trabalho: 4.508 Palavras / 19 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: skipintro2009
  • Pedagogia.

    Cursar pré-escola tem efeitos de curto, médio e longo prazo, apontam dados da pesquisa Eppe (Effective pre-school, primary and secondary education project), que investiga o poder que a pré-escola tem de influenciar o ensino fundamental na Inglaterra. Os dados foram divulgados nesta segunda-feira (14), no seminário "Educação Infantil no Brasil", em São Paulo. De acordo com o Eppe, após dois anos de estudos, aos cinco anos, as crianças observadas apresentaram mais características de cooperação, concentração,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: DSAG
  • GESTOR DE PROJETOS DE TI NA INFRESTRUTURA

    RESUMO Este trabalho foca quatro disciplinas que impactam na Performace em projetos de aplicação, no prazo & dentro do orçamento, a gestão de recursos humanos, economia e mercado, gerenciamento de infraestrutura e finanças em projetos de TI. Através destas ferramentas vamos propor os melhores métodos e mostrar as falhas existentes atualmente nas empresas que propõem mudanças em seus projetos em TI, como essas performaces impactam diretamente na economia e nas finanças existentes na gestão financeira.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.203 Palavras / 21 Páginas
    Data: 9/4/2013 Por: son2086
  • TI

    deverá demonstrar que compreende o ambiente completo de TI, que abrange infraestrutura, desenvolvimento de sistemas, implantação, atendimento ao 2.2.2 Gerenciamento de Infraestrutura O grupo do PIM deverá demonstrar que compreende o ambiente completo de TI, que abrange infraestrutura, desenvolvimento de sistemas, implantação, atendimento ao usuário, relacionamento com a alta administração e com a direção da empresa. Envolve decisões sobre terceirização x internalização, compra ou desenvolvimento interno, contratos, níveis de serviço, qualidade, métricas e indicadores. Aborda,

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    Tamanho do trabalho: 374 Palavras / 2 Páginas
    Data: 10/4/2013 Por: gvrnet
  • Pedagogia.

    A LDB se inicia afirmando que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em vários lugares, um dos quais é a escola (art. 1°). Art. 1º - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Esta é uma clara opção pela formação, prevalecendo esta sobre a

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    Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: josileneestacio
  • Pedagogia Proposta Curricular Para A Educação Infantil E O Ensino Fundamental: Estrutura E Funcionamento Da Educação Infantil E Do Ensino Fundamentaltituído De Detalhes Sobre A Organização Do Ensino Brasileiro, Incluindo Desde O órgão Da União

    MARIA CLOTILDE PIRES BASTOS Ementa: Políticas dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Ensino Fundamental de nove anos. Diagnóstico dos componentes curriculares e metodológicos envolvidos na prática educativa das escolas públicas de ensino fundamental. Metodologias e organizações curriculares específicas, ligadas ao campo das diversas formas de gestão do ensino. Diversidade organizacional do Ensino Fundamental. Interdisciplinaridade e currículo. Objetivos de aprendizagem: Desenvolver uma compreensão sobre as principais teorias curriculares e suas implicações na organização do trabalho escolar.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: rosaneaparecida
  • Pim IV TI UNIP

    UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Web 3.0 UNIP CERES-GO 2012 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO Web 3.0 Por: Aquilles Costa de Azevedo- RA: 1208832 Renato dos Santos Araújo - RA: 1210816 Marilia dos Reis Silva ------- RA: 1231640 Heder Vieira de Lima -------- RA: 1213055 Marco Antônio

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.502 Palavras / 19 Páginas
    Data: 11/4/2013 Por: hederv
  • GESTAO DE TI

    Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo PIMV PIMV Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Tecnologia Enviado por: rodrigo.liscano 09 abril 2013 Palavras: 2705 | Páginas: 11 Manual PIM V Gestão da Tecnologia da Informação - Turma 2012 Sumário 1. Informações gerais sobre o PIM.......................................................................................... 03 2. Informações específicas sobre o PIM................................................................................ 19 3. Envio do projeto..........................................................................................................................21 4. Prazos de validação do projeto.............................................................................................21 5. Dúvidas

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    Tamanho do trabalho: 2.773 Palavras / 12 Páginas
    Data: 12/4/2013 Por: Danoca
  • Teoricos Da Pedagogia

    JEAN PIAGET (1886-1980) Um pioneiro no estudo da psicologia infantil Jean Piaget era um dos teóricos mais conhecidos, principalmente na Europa onde aprofundou sua teoria da psicologia do desenvolvimento humano; Psicólogo e filósofo suíço, conhecido por ser pioneiro no campo da inteligência infantil, sua teoria foi de grande importância para ser a psicologia e pedagogia, foi um avanço para educação infantil em todas as suas fases. Piaget nasceu no dia 09 de agosto de 1986

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.793 Palavras / 8 Páginas
    Data: 12/4/2013 Por: Jeisa
  • IMPLEMENTAÇÃO DA TI

    1. INTRODUÇÃO Devido à crescente competitividade entre as empresas, dada principalmente por causa da globalização, é imprescindível para as organizações a constante atualização de seus sistemas de gestão, visando melhorias no seu fluxo de informações, redução de custos e prazos, e a garantia na satisfação e fidelização do cliente, este último sendo de extrema importância para a permanência da organização no mercado atual. A presente pesquisa foi elaborada justamente por causa desse fator, citado acima:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 641 Palavras / 3 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: dalilalima
  • A Importancia Da Ti

    Como realizar um ESTUDO DE CASO 1. Leia o Caso Cuidadosamente. 2. Reúna os Fatos 3. Avalie os fatos • Determine a importância dos fatos • Abandone os que não tem interesse 4. Defina o Problema • É a parte mais difícil • Assegure-se de que compreendeu o caso • Veja se conseguiu equacionar o problema e das consequências que dele poderão resultar. • Um definição errada poderá conduzir a caminhos estranhos. 5. Estabeleça alternativas

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 14/4/2013 Por: hectorhhugo
  • Pedagogia

    ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Didática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 Páginas
    Data: 15/4/2013 Por: gafreitas
  • Preservação Da Memoria Da Pedagogia

    Preservação da memória da pedagogia (somos feito de tempo) Pode se falar que sim, somos feito de tempo. Considerando que cada geração adquiri herança cultural dos antepassados, assim a educação e a disciplina vem sofrendo mudança na forma de educar, na ideologia, na religião, na politica e em toda pedagogia. Preservar a memória da história da pedagogia é resgatar o passado e seus acontecimentos, com seus erros e aprendizagem construir uma pedagogia eficaz para o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 900 Palavras / 4 Páginas
    Data: 19/4/2013 Por: chica
  • Paulo Freire tece uma interessante discussão sobre a pedagogia de uma perspectiva do oprimido

    No livro em questão, Paulo Freire tece uma interessante discussão sobre a pedagogia de uma perspectiva do oprimido. Ressalta que a luta pela libertação do homem, o qual é, semelhantemente à realidade histórica, um ser inconcluso, se dá num processo de crença e reconhecimento do oprimido em relação a si mesmo, enquanto homem de vocação para “ser mais”. Preconiza um trabalho educativo que respeite o diálogo e a união indissociável entre ação e reflexão, isto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: 2332567
  • Historia Da Educação E Da Pedagogia

    Libras - Sinais de Inclusão Espaço para pesquisa, consultas e trocas de experiências próprias da comunicação com Surdos. SEGUNDA-FEIRA, 3 DE MAIO DE 2010 ARTIGOS A inclusão escolar de alunos surdos: o que dizem alunos, professores e intérpretes sobre esta experiência School inclusion of deaf students: what students, teachers and interpreters say about this experience Cristina Broglia Feitosa de Lacerda Doutora em Educação e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação e do Curso de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.526 Palavras / 15 Páginas
    Data: 22/4/2013 Por: claudiabranco
  • Pedagogia dominante

    1. Veio responder a necessidade de encontrar alternativa a pedagogia dominante. 2. Formação ocorre no final da década de 1970. 3. Na década de 70 ocorreu o desenvolvimento das analise criticas da educação, o que correspondia a uma necessidade histórica onde tínhamos que fazer a critica da pedagogia oficial, evidenciando o seu caráter reprodutor. (Brasil) 4. Esse movimento ocorria em caráter internacional, cujas teorias foram elaboradas no final da década de 1960 e inicio de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 982 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/4/2013 Por: michellepantoja
  • Pedagogia Questão

    Questão 1:Não gerada Na tele-aula, falamos sobre a importância de conhecer a educação na antiguidade, sobretudo na Grécia e em Roma. No que se refere a Grécia, em qual momento da história grega sistema de estudos, do nível elementar ao superior foi organizado? Alternativas 1 - Quando a Grécia está em franca expansão pelo Egeu 2 - Quando Roma anexa a Grécia aos seus territórios 3 - No final da primeira guerra Púnica 4 -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 Páginas
    Data: 26/4/2013 Por: agda
  • Pedagogia Questão

    Galera sou calouro de pedagogia me ajudem a responde essas questões abaixo? Deu erro Questão 1: Nota: Não gerada Para Durkheim a sociedade capitalista vive um estado de crise em virtude da falta de moralidade dos sujeitos, sendo que os muitos sujeitos não seguem o que determinado pela própria sociedade. Assinale a alternativa que corresponde a esse conceito: Alternativas 1 - Alienação 2 - Mais valia 3 - Anomia 4 - Solidariedade Orgânica 5 -

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 425 Palavras / 2 Páginas
    Data: 27/4/2013 Por: welljau
  • Pim 3 TI Unip

    UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar IV Cursos Superiores de Tecnologia SOFTWARE DEVELOPER Analise de Impacto para melhorias no departamento de TI da empresa Polo Mauá 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar IV Cursos Superiores de Tecnologia SOFTWARE DEVELOPER Analise de Impacto para melhorias no departamento de TI Nome: Bruno de Jesus Silva RA: 1210644 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 2º Semestre Polo Mauá 2012 RESUMO Com o intuito de garantir as boas praticas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.837 Palavras / 20 Páginas
    Data: 1/5/2013 Por: brunojesuss

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