Trabalho De Matematica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
45.398 Trabalhos sobre Trabalho De Matematica. Documentos 176 - 200 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Trabalho De Matematica Aplicada
1 – Análise contábil da “Escola Reforço Escolar” a) Atividade 1 O proprietário da escola “Reforço Escolar” aproveitando as contratações de mais professores, foi estimulado à investir em mais tecnologia e capacitação de professores. Foi até uma Agência bancária e apresentou uma planilha de gastos que dizia o seguinte: Planilha de gastos para aquisição de materiais e serviços: Produto Preço Capacitação de 20 professores da escola (oferecido pelo Centro Universitário local) R$ 40.000,00 no ato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 698 Palavras / 3 PáginasData: 16/3/2015 -
Trabalho De Matematica
Educação para o desenvolvimento sustentável no Brasil A proposta de sustentabilidade vem desde o inicio da década de 1980, isso por que, o consumismo tinha crescido de forma espantosa, que os homens não tinham se dado conta que os recursos naturais um dia pudessem faltar. A crise do petróleo foi a mais terrível da década de 1970, por que o ser humano já usava das suas melhores intenções como o automóvel e o avião, para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 23/3/2015 -
TRABALHO DE MATEMATICA
Trabalho de Matemática Tipos Gráficos Introdução Os gráficos são recursos utilizados para representar um fenômeno que possa ser mensurado, quantificado ou ilustrado de forma mais ou menos lógica. Assim como os mapas indicam uma representação espacial de um determinado acontecimento ou lugar, os gráficos apontam uma dimensão estatística sobre um determinado fato. Gráficos em linhas O gráfico de linha é utilizado para demonstrar uma sequência numérica de um certo dado ao longo do tempo.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
TRABALHO DE MATEMATICA
Tipos Gráficos Introdução Os gráficos são recursos utilizados para representar um fenômeno que possa ser mensurado, quantificado ou ilustrado de forma mais ou menos lógica. Assim como os mapas indicam uma representação espacial de um determinado acontecimento ou lugar, os gráficos apontam uma dimensão estatística sobre um determinado fato. Gráficos em linhas O gráfico de linha é utilizado para demonstrar uma sequência numérica de um certo dado ao longo do tempo. É indicado para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 437 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Trabalho De Matematica Financeira
TRABALHO MATEMATICA ALUNOS:______________________________________________________________________________________________________________________________ 1- (fácil) Calcular o montante de uma aplicação de R$ 3.500,00, pelas seguintes taxas efetivas e prazos: a) 4% am e 6 meses b) 8% at e 18 meses c) 12% aa e 18 meses 2 - (fácil) Em que prazo um capital de R$ 18.000,00 acumula um montante de R$ 83.743,00 à taxa efetiva de 15% am? 3 - (fácil) Uma empresa pretende comprar um equipamento de R$ 100.000,00 daqui a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 26/3/2015 -
Trabalho em Física com expressões Matemática
Sedimentação de conceitos: 1 - Como se define Trabalho em Física? Qual a expressão matemática para calcular Trabalho? Na Física, o termo trabalho é utilizado quando falamos no Trabalho realizado por uma força, ou seja, o Trabalho Mecânico. Uma força aplicada em um corpo realiza um trabalho quando produz um deslocamento no corpo. Em física, trabalho (normalmente representado por W) A expressão usada é a W c=ʃc F.dr ou W=f.d 2 - O que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 505 Palavras / 3 PáginasData: 7/4/2015 -
CAMPUS CHÁCARA SANTO ANTÔNIO TRABALHO DE MATEMÁTICA APLICADA
UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CAMPUS CHÁCARA SANTO ANTÔNIO TRABALHO DE MATEMÁTICA APLICADA Curso e Turma: Gestão de Recursos Humanos Aluno e R.A Alan Silva de Aguiar B78982-4 São Paulo 2015 1. Sejam A = {2, 4, 6} e B = { a, b, c} e seja R = {(2,a), (2,b), (4,b)}. Então R é uma relação de A para B, uma vez que R é um subconjunto de A x B.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.303 Palavras / 14 PáginasData: 14/4/2015 -
Trabalho acadêmico matemática
MATEMÁTICA APRENDENDO GEOMETRIA NA SALA DE AULA LOCALIZAÇÃO NO PLANO USANDO PARES ORDENADOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 OBS: Ponto de partida sempre zero (o). O primeiro número do par ordenado indica quanto deslocar para a direita. O segundo número do par ordenado indica quanto deslocar para cima. Percurso : (3,1 ) ( 1,6 ) (4 ,5 ) ( 6,3) ( 7,2 ) ( 2,7 ) ( 6,6) (4,2) ( 6,3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 21/4/2015 -
Trabalho em grupo matematica
A Derivada é um conteúdo de suma importância dentro do vasto campo matematico do Cálculo e vai ser uma ferramenta fundamental para chegarmos a conclusões relacionadas a Funções Marginais, Maximização de Lucro e Minimização de Custo, bem como encontrar onde teremos os valores de nível de produção que irá trazer benefícios para uma empresa. Sendo assim, o objetivo principal deste trabalho é estudar a Derivada aplicada ao nosso curso, abordando conceitos e definições sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 474 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2015 -
Trabalho de matematica
Aluno do 4 ano,Com 10 anos a criança relata difilcudade na matéria matemática diz que a professora já ensinou enumeras vezes mas ele não consegue assimilar o conteúdo foi retido no 3 ano na mesma matéria .Com a utilização do ábaco teve dificuldades no inicio mais com treino percebeu que o ábaco a matemática se tornou mais fácil ..Perguntas ao aluno . Se o ábaco fosse usado na sua sala de aula a matéria seria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 263 Palavras / 2 PáginasData: 3/5/2015 -
Trabalho de matemática
RECORDANDO a) 400 + 3 x 10 – 1 x 10 = 420 litros b) V(t) = 400 + 2 t 2 Cada lote tem área x² 100 lotes tem área z = 100.x² 3 letra B 4 LETRA D 5 Utilizando E(x) = 1 - 1/x = coeficiente de eficiência, FDS = 8 = x temos que, E(x) = 1 - 1/8 = 0,8 = coeficiente de eficiência de um creme com FDS 8.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.197 Palavras / 5 PáginasData: 22/5/2015 -
Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos à Universidade Anhanguera, para a disciplina de Matemática e Processos Gerenciais do 1º Semestre
________________ SUMÁRIO INTRODUÇÃO: 1 questionario: 1.1 Quanto ao estilo de liderança da empresa? 1.2 como é o clima organizacional da empresa? 1.3 Quanto a missão da empresa? 1.4 Quanto a visão da empresa? 1.5 Quanto aos valores da empresa? 1.6 Quanto aos objetivos da empresa? 1.7 Quanto aos principais produtos e serviços? 1.8 Qual a satisfação dos colaboradores em relação ao ambiente de trabalho? ________________ ________________ INTRODUÇÃO: Em 1º de maio de 1984, dia do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.026 Palavras / 5 PáginasData: 31/5/2015 -
Trabalho de matemática aplicada
MATEMÁTICA APLICADA 1. O custo C para a produção de q unidades de um produto é dado por C= 3q + 60. 1. Esboce o gráfico da função. 1. Qual o significado do valor encontrado para C quando q = 0? Resposta: O significado do valor de c= 60 quando q= 0 é custo que independente da produção, também chamado de custo fixo. 1. A função é crescente ou decrescente? Justifique. Resposta: A função é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.697 Palavras / 7 PáginasData: 3/6/2015 -
TRABALHO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD AVALIAÇÃO a DISTÂNCIA 2 – 2014.1 Disciplina: MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO 1 Coordenador (a): Rosana de Oliveira Polo: Petrópolis 1. Na Aula 17 do Material Didático você encontra algumas atividades propostas com as Réguas ou Escala de Cuisinaire. O Material Didático não é colorido, por isso, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 792 Palavras / 4 PáginasData: 17/8/2015 -
TRABALHO DE MATEMATICA FINANCEIRA
Página de FINANÇAS E ORÇAMENTO; MATEMÁTICA FINANCEIRA; PROJETO DE EMPRESAS. SUMÁRIO 1. RESUMO ...........................................................................................pg 3 2. PASSO I - APLICAÇÃO FINANCEIRA....................... ......................pg 4 3. PASSO I - APLICAÇÃO FINANCEIRA....................... ......................pg 5 4. PASSO II - INVESTIMENTOS............................................................pg 6 5. PASSO II - INVESTIMENTOS............................................................pg 7 6. PASSO III – PROJEÇÕES E ORÇAMENTOS...................................pg 8 7. PASSO III – PROJEÇÕES E ORÇAMENTOS...................................pg 9 8. PASSO III – PROJEÇÕES E ORÇAMENTOS.................................pg 10 9. PASSO IV – ELABORAÇÃO DE RELATÓRIOS................................pg 11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.300 Palavras / 6 PáginasData: 26/8/2015 -
Trabalho de Matemática Aplicada Apresentado á Universidade Anhanguera
LOGOMARCA ANHANGUERA.jpg UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância – Polo COTIA MATEMÁTICA APLICADA Trabalho de Matemática Aplicada apresentado á Universidade Anhanguera - Uniderp como exigência parcial para obtenção do curso de Graduação, sob a orientação da Tutora professora Ivonete Melo de Carvalho. Alessandra Cristina Soares RA 382191 Carlos Alberto Silva de Mendonça. RA 401230 Jose Carlos Campos RA 374353 Rafael de Araújo Macedo RA 364954 Vanderléa Santos da Silva RA 3802 POLO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.471 Palavras / 6 PáginasData: 1/9/2015 -
O Trabalho de matematica
Anhanguera Regulamento Padrão dos Laboratórios de Informática No intuito de garantir o bom uso e a disponibilidade dos recursos dos Laboratórios de Informática das Unidades da Anhanguera Educacional, devem ser observadas e seguidas as seguintes normas: 1. O laboratório é de uso exclusivo dos alunos devidamente matriculados, professores e funcionários da Anhanguera Educacional, mediante acesso através de login e senha fornecida pelo Núcleo de Informática de cada unidade. Os Laboratórios são de uso geral de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 28/9/2015 -
Metodologia de trabalho na Educação de Jovens e Adultos: propostas de ensino da Língua Portuguesa e Alfabetização ou Matemática
LOGO_UNIP.jpg INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CAMPUS BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ATIVIDADES PRÁTICA SUPERVISIONADA NOME DO ALUNO R. A. Ana Lúcia Gonzaga da Silva B96CJB-5 Caroline Aquino de Oliveira B41235-6 Patricia Soares da Costa Aguiar B911IE-1 Rejane Phellipe Herbert Dias de França B96CEB-9 Keila Brasília Maio – 2015 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS – ICH CAMPUS BRASÍLIA CURSO DE PEDAGOGIA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Metodologia de trabalho na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.310 Palavras / 14 PáginasData: 9/10/2015 -
Trabalho Processos e Matemática
Desafio Profissional Faculdade Anhanguera de Bauru/SP CURSO: Tecnologia em Gestão Comercial Disciplinas Norteadoras: Processos Gerenciais e Matemática Nome: – RA: Tutora EAD Online: Ana Cristina dos Santos De Aquino Bauru 09/09/2015 / SP SUMÁRIO Introdução 01 Estrutura organizacional 02 Desenvolvimento 03 Considerações finais 04 Referências 05 1 - INTRODUÇÃO No trabalho nosso objetivo é a capacitação/desenvolvimento de pessoas e a expansão de nossa marca - Hipermercado Hoterdan para (Estadual), para isso fizemos algumas alterações com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.006 Palavras / 5 PáginasData: 13/10/2015 -
TRABALHO EM GRUPO: O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PCNS- VIVENCIAS E EXPECTATIVAS.
UNIUBE UNIVERSIDADE DE UBERABA ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA CARLA MILANEZ CLÁUDIA CRISTINA DE OLIVEIRA FERNANDES DÉBORA OLIVEIRA ALVES DENISE JESUS ALMEIDA EVANI NASCIMENTO AGAPITO UBERABA - MG 2015 ANA PAULA BUENO DE OLIVEIRA CARLA MILANEZ CLÁUDIA CRISTINA DE OLIVEIRA FERNANDES DÉBORA OLIVEIRA ALVES DENISE JESUS ALMEIDA EVANI NASCIMENTO AGAPITO TRABALHO EM GRUPO: O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS PCNS- VIVENCIAS E EXPECTATIVAS. UBEREBA - MG 2015 Desenvolvimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 859 Palavras / 4 PáginasData: 16/11/2015 -
Trabalho de matemática
Atividade 1 Para iniciar a aprendizagem, darei metade de uma folha de papel para cada aluno. Pedirei em seguida que eles tentem formar dois triângulos com essa folha, dobrando apenas uma vez o papel. Depois disso que tentem formar dois retângulos fazendo a mesma coisa. Concluindo essa tarefa, apresentarei mais figuras geométricas e suas propriedades. Atividade 2 A partir da apresentação das figuras planas e suas propriedades, levarei um jogo de tabuleiro que chamo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 285 Palavras / 2 PáginasData: 1/12/2015 -
Trabalho de matematica
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO MATEMATICA FLAVIA APARECIDA FERREIRA A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Sete Lagoas 2015 FLAVIA APARECIDA FERREIRA A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA Trabalho apresentado ao Curso de matematica da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as Disciplinas: Atividade de produção Textual individual. Prof. Helenara Regina Sampaio Figueiredo, Keila Tatiana Boni, Paula Cristina de Oliveira Klefens, Renata Karoline fernandes. Sete Lagoas 2015 ________________ ________________ 1. INTRODUÇÃO “É importante destacar que a matemática deverá ser vista
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.801 Palavras / 8 PáginasData: 10/12/2015 -
Trabalho de matemática
CURSO TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS ESTUDO DIRIGIDO – EXERCÍCIOS PROPOSTOS MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA – 1º MÓDULO Professor: André Luiz de Faria Valor 50 pontos Trabalho deverá ser realizado em individualmente ou em dupla. Turma 20 NOME DO ALUNO: SHAYRA DANIELLE RODRIGUES ATENÇÃO: Forma de entrega: - Os exercícios devem apresentar os cálculos algébricos ou a operação pela calculadora HP 12C; - Não é permitido digitar os exercícios; - Os exercícios devem ser resolvidos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 PáginasData: 15/1/2016 -
TRABALHO DE MÁTEMÁTICA II - FRB
1º TRABALHO DE MÁTEMÁTICA II – 2º SEM - 2015 1. Derive cada uma das funções reais a seguir: 1. f(x) = x2 2. f(x) = x8 3. f(x) = 3x2 4. f(x) = 4x3 5. f(x) = x 6. f(x) = 5x 7. y = 4x2 + 8x 8. y = 3x3 – 5x2 9. f(x) = -2 10. y = 9x2 – 10x + 2 11. y = 2x3 + Respostas: 1. f’(x)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 559 Palavras / 3 PáginasData: 3/3/2016 -
Trabalho de Matemática - Estatística
Nome: Larissa Mª Lima Silva Disciplina:Estatística Professor(a): Iraci Müller Turma: 1.1 2. Neste texto foi citado que: Quanto mais longo for o questionário, menor deve a ser confibilidade das respostas . Explique porque isto geralemente ocorre Geralmente isto ocorre quando a pergunta não tem muito sentido, ou quando é muito extensa, podendo ocorrer a diminuição da confiabilidade das respostas porque os respondentes perdem a atenção do questionário e assim assinalam qualquer opção, tornando a resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 13/3/2016