Unip interativa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.079 Trabalhos sobre Unip interativa. Documentos 801 - 825 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Soe Unip
aps unip jogo quinto semestre UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO – ICSC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO RELATÓRIO DA EMPRESA Equipe 7 APS - 2014 São Paulo 2014 PLANEJAMENTO ORÇAMENTÁRIO DA EMPRESA Equipe 7 Atividades Práticas Supervisionadas - APS – relatório apresentado como exigência para a avaliação dos 5º/4º semestres, do curso de Administração da Universidade Paulista. São Paulo 2014 INTRODUÇÃO Após realização das APS – Atividades Práticas Supervisionadas, que se vincula à disciplina-âncora
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.628 Palavras / 11 PáginasData: 21/3/2015 -
EA D UNIP
Pergunta 1 Representa o sistema financeiro nacional e promove o fluxo de recursos por meio da comercialização dos títulos e instrumentos de dívida pelas instituições financeiras, entre os demandantes e fornecedores de recursos. Estamos nos referindo a: a. Mercado financeiro b. Mercado de capitais c. Mercado econômico d. Mercado de commodities e. Mercado de ações 1 pontos Pergunta 2 É no mercado financeiro que acontecem as transações comerciais com papéis. Entre as alternativas abaixo, aponte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 655 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2015 -
ED TÓPICOS DE MATEMÁTICA UNIP
Respostas do trabalho de ED (matemática) 1) Analisando a tabela e os cálculos sobre ela, foi verificado que a resposta certa é a alternativa “C”, que afirma que a correta é o item I, onde fala que teve um maior crescimento percentual entre 2005 e 2006 de 93,27%, enquanto os outros tiveram um aumento de 528,81% e 195,15%. ________________________________________________________________________________ 2) Analisando a tabela foi verificado que a resposta certa será a alternativa “D” pois somente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.201 Palavras / 9 PáginasData: 21/3/2015 -
TI - Unip -Março 2.015
Pergunta 1 Em uma pesquisa científica, as possíveis soluções de um problema são chamadas de: c. Hipóteses Pergunta 2 Etapa da leitura que consiste no levantamento e na discussão de problemas relacionados com a mensagem do autor. É ainda um método de demonstração em que se parte dos princípios para as consequências, das causas para os efeitos, das partes para o todo: opõe-se à análise. Este texto refere-se ao conceito de: d. Síntese. Pergunta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 21/3/2015 -
Unip Interdiciplinar I
Local atual 1. Estudos Disciplinares V6581-05-SEI_AD_0714-20151 2. Unidade I 3. Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Opções de gerenciamento do menu • • Menu curso: Estudos Disciplinares V (6581-05-SEI_AD_0714-20151) • Avisos da Disciplina • Unidade I • Unidade II • TI • TG • Minhas Notas Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2015/1) Conteúdo Usuário Curso Estudos Disciplinares V Teste Questionário Unidade I (2015/1) Iniciado 21/03/15 16:06 Enviado 21/03/15 16:20 Status Completada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.992 Palavras / 8 PáginasData: 21/3/2015 -
Homem E Sociedade Unip Quesrionario 1
O ser humano pode ser abordado em várias perspectivas (mítica, religiosa, científica, filosófica, científica, do senso comum), porém nosso foco é próprio ao tratamento científico (antropológico); e isto não quer dizer que este seja superior aos demais modos de ver homens e mulheres, mas sim que tem preocupações e encaminhamentos diferentes. Assinale a alternativa concordante a esta afirmação: Resposta Selecionada: e. Podem conviver as várias visões do humano, pois todas são culturais e devem integrar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.624 Palavras / 11 PáginasData: 22/3/2015 -
APS 651P Unip
TEMA e ROTEIRO Atividades Práticas Supervisionadas – APS – 8º/7º SEMESTRESDE 2013 651P Disciplina Básica:Administração Estratégica Disciplinas Complementares: Disciplinas do semestre ou de semestres anteriores Introdução Criamos uma organização fictícia, O ‘’Bar St Jonh’s’’, localizado na Avenida Luis Dumont Villares, região do bairro de Santana em São Paulo, sendo um local muito requintado pelo entretenimento e culinária gastronômica. Nossa organização é composta por garçons, atendentes, recepcionista, gerentes e proprietários. Todos os nossos profissionais são extremamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 22/3/2015 -
TG Unip
Pergunta 1 Este método de pesquisa científica é aquele que parte de questões particulares até chegar a conclusões generalizadas. Ele é próprio das ciências naturais e também aparece na matemática através da estatística. Utilizando como exemplo a enumeração, trata-se de um raciocínio baseado na contagem. Afirma-se também que se trata de um processo mental por intermédio do qual, partindo de dados articulados e suficientemente constatados, infere-se uma verdade geral ou universal. O texto acima conceitua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 PáginasData: 22/3/2015 -
Trabalho Em Grupo Unip
Observem o mapa conceitual abaixo. Escrevam um texto DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO de tema “Multimídias na Educação”. A construção do texto deverá incluir as ideias presentes no mapa conceitual em interação com o trabalho do professor em sala de aula. A utilização de exemplos enriquecerá o texto nas argumentações defendidas. Ultimamente, muito se discute sobre “multimídia na educação”. Essa inovação vem ganhando cada vez mais importância no campo educacional e sua ação na sociedade vem crescendo rapidamente entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 290 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
Unip
1-A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: Escolher uma resposta. a. Planejarantecipadamente b. Em resposta a seu ofício c. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos d. Acabamento final e. Empréstimo temporário Question 2 Notas: 2 2-Sobre uma lista de compra de mercado,desconsideramos que: Escolher uma resposta. a. O texto apresenta-se no nível macroestrutural predominantemente b. Existe coerência,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 273 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2015 -
Unip
Nesta etapa, baseando-se no orçamento de vendas correto (OR 01) da etapa anterior, você irá determinar os volumes de produção de ALFAZIN e BETAZON a serem realizados em cada período. A empresa já definiu sua estratégia de produção e optou por produzir acompanhando a previsão de vendas e sua política de estoques. Portanto, considere os seguintes dados e informações necessários para o orçamento de produção: 1 - Os estoques iniciais, no mês de janeiro, correspondem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 222 Palavras / 1 PáginasData: 23/3/2015 -
Ed Unip
1 Qual das alternativas abaixo é verdadeira: A Cos π/2 = 0 B Cervantes escreveu os Sertões. C O número 17 é um número igual 29. D O sol gira em torno da terra. E 0! = 0Resposta 2 Escreva a sentença abaixo utilizando a notação proposta para as proposições simples e seus conectivos: Você é gordo ou você não é magro. A p: você é gordo; q: você é magro; p v q. B
Avaliação:Tamanho do trabalho: 248 Palavras / 1 PáginasData: 24/3/2015 -
PIM IV UNIP
RESUMO O objetivo deste projeto é identificar a importância da administração de Recursos Humanos, bem como, o planejamento de mão de obra na empresa. Verificar como está sendo feito o recrutamento e seleção de pessoas. Analisar se o líder dessa empresa está conseguindo desempenhar seu papel com êxito. Verificar qual o tipo de líder existente na empresa. Visa proporcionar a análise da empresa sob os aspectos de Desenvolvimento de Recursos Humanos, Suprimento de Mão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.024 Palavras / 17 PáginasData: 24/3/2015 -
Resposta Homen E Sociedade Unip
Pergunta 1 1. A partir das relações entre natureza, cultura e comportamento humano, assinalar a alternativa que apresente uma afirmação sobre a humanidade com base em preconceitos. a. A “Declaração Universal dos Direitos do Homem e do Cidadão”, de 1789, é muito importante para a ideia de humanidade. b. Há concordância absoluta entre as diversas interpretações sobre o ser humano, tanto nas ciências biológicas quanto nas ciências humanas e do comportamento. c. O conceito de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.093 Palavras / 9 PáginasData: 24/3/2015 -
Quationario On Line Unip
Questionário Online - Tentativa 2 Question 1 Notas: 3 unip_1Observe abaixo: Escolher uma resposta. a. Indústria farmacêutica internacional, fora! b. Diga não à biopirataria, já! c. Pagamento de royalties é suficiente! d. Biodiversidade, um mau negócio? e. Mais respeito às comunidades indígenas! Question 2 Notas: 3 unip_3 Escolher uma resposta. a. Freqüenta um estádio de futebol usando sandálias de couro e bermudas de algodão. b. Comparece a um evento solene vestindo smoking completo e cartola.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 334 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Pim Unip
UNIVERSIDADE PAULISTA CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA Bárbara Lima RA: B37AIG-4 Bruna Cristina Silva RA: B16HHG-7 Bruno Mazanatti RA: B45488-1 Elton MikiTanji RA: B1092G-0 Luciano Luiz da Silva RA: B30364-6 Robinson Menezes RA: B41DEH4 Thiago RodriguesRA: B42005-7 Orientador: Jorge Emílio PIM 2º sem. – Novembro 2012 São Paulo – SP Agradecimentos Agradecemos a equipe de trabalho onde todos colaboraram com as ideias e sugestões para elaborar o projeto de nossa empresa, trabalhando diariamente e dando o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.161 Palavras / 37 PáginasData: 24/3/2015 -
Questionato Unip
UNIDADE I • 0,5 em 0,5 pontos Considerando as habilidades que devem ser desenvolvidas por uma pessoa para que se transforme em um bom negociador, relacione as frases apresentadas nos números I, II, III e IV com as apresentadas nas letras A, B, C e D e depois responda ao que é solicitado. I- Não se deve nunca negociar sem ter diferentes opções. II- Focar sempre na satisfação. III- Portar-se como um detetive. IV- Ter
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 24/3/2015 -
Pim IV Unip RH
PRISCILA SANTOS SATTOLO RA: 1431186 POLO: MAIRIPORÃ GOL LINHAS AÉREAS INTELIGENTES: PIM IV SÃO PAULO 2014 PRISCILA SANTOS SATTOLO RA: 1431186 POLO: MAIRIPORÃ GOL LINHAS AÉREAS INTELIGENTES: PIM IV Projeto Integrado Multidisciplinar IV para obtenção do título de Gestor de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof.. Cristiane Fontana SÃO PAULO 2014 RESUMO Fazemos parte de uma geração na qual as informações chegam muito rápidas, a tecnologia avança rapidamente e a globalização
Avaliação:Tamanho do trabalho: 8.220 Palavras / 33 PáginasData: 24/3/2015 -
Multimídias Na Educação TG Unip
Multimídias na Educação. As multimídias na educação proporcionam um grande avanço em diversos aspectos, estimulando aprendizagens mais significativas de forma inovadora, atraente e criativa. Elas possibilitam ao professor novos desafios e um novo mundo de pesquisa e acesso à metodologias diferenciadas podendo ser utilizadas como ferramentas tanto no planejamento de aulas mais competentes e significativas como também no registro dessas aprendizagens com projetos, dramatizações e pesquisas. Outra possibilidade das multimídias na educação se encontra na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 338 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Interativa Exercicios
Pergunta 1 0 em 0 pontos Correta Assinale a alternativa que aponte o ponto de vista de Bronckart em relação à linguagem: Resposta Selecionada: Corretac. A linguagem organiza-se em textos que se diversificam em gêneros; Respostas: a. No ensino, a norma culta de uma língua deve ser priorizada; b. A competência linguística está relacionada à aquisição da norma culta; Corretac. A linguagem organiza-se em textos que se diversificam em gêneros; d. Em suas teorias, propõe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 366 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
Ead.unip
osso ordenamento define as modalidades de tributos existentes no Brasil. Eles existem para atingirem finalidades diversas e momentos diversos. Assinale a alternativa que contenha somente as espécies de tributo de nosso ordenamento: Escolher uma resposta. a. Impostos, Taxas, Contribuições Sociais e Penas Pecuniárias b. Impostos, Multas, Taxas, Contribuições Sociais e Empréstimos Compulsórios c. Impostos, Taxas, Contribuições Sociais, Contribuições de Melhoria e Empréstimos Compulsórios d. Impostos, Multas, Taxas e Penas Pecuniárias e. Multas, Penas Pecuniárias, Contribuições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 24/3/2015 -
TI UNIP
Pergunta 1 Um dos conhecimentos exigidos do leitor é o linguístico. Ou seja, o leitor precisa conhecer a língua em que o texto foi falado ou escrito. Vejamos as três situações de uso da língua: I. “D. Maria é muito religiosa.” II. “D. Maria é muito carola.” III. “D. Maria é muito papa-hóstia.” Agora, assinale a alternativa que melhor interpreta os textos: a. O leitor não pode determinar a intenção dos autores dos textos I,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 800 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2015 -
Questionario UNIP
INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS A concisão de um texto implica, entre outros aspectos, o cuidado de não usar clichês e evitar repetição, tais como nos exemplos abaixo, exceto em: Resposta Selecionada: e. Em resposta ao seu ofício. Respostas: a. Acabamento final. b. Empréstimo temporário. c. Planejar antecipadamente. d. Nada mais havendo a tratar, subscrevemo-nos. e. Em resposta ao seu ofício. Feedback da resposta: Nas alternativas a, b e c encontramos termos redundantes; afinal, acabamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.000 Palavras / 4 PáginasData: 25/3/2015 -
QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP
Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões): Resposta Selecionada: e. I e II. Respostas: a. I, II e III. b. I, somente. c. II, somente. d. III, somente. e. I e II. Feedback da resposta: Correta: E Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Tratase do: Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Respostas: a. Conhecimento filosófico. b. Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c. Conhecimento religioso. d. Conhecimento científico. e. Conhecimento experimental. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendoa de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015 -
QUESTIONÁRIO ED MARKETING UNIP
Pergunta 1 . Leia as afirmações abaixo sobre definições da ciência: I. Processo racional usado pelo homem para se relacionar com a natureza e, assim, obter resultados que lhe sejam úteis. II. É todo um conjunto de atitudes e atividades racionais, dirigidas ao sistemático conhecimento com objetivo limitado, capaz de ser submetido à verificação. III. Processo baseado em teorias de cunho apenas empírico para relacionar homem e natureza. É(São) verdadeira(s) a(s) afirmação(ões): Resposta Selecionada: e. I e II. Respostas: a. I, II e III. b. I, somente. c. II, somente. d. III, somente. e. I e II. Feedback da resposta: Correta: E Somente as alternativas I e II são verdadeiras. A afirmação III não se refere a uma definição da ciência, pois o empirismo é o método da tentativa e erro, sendo que o método científico é racional, sistêmico e precisa ser submetido à prova. Pergunta 2 Conhecimento que é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Tratase do: Resposta Selecionada: d. Conhecimento científico. Respostas: a. Conhecimento filosófico. b. Conhecimento popular. 0,5 em 0,5 pontos 0,5 em 0,5 pontos c. Conhecimento religioso. d. Conhecimento científico. e. Conhecimento experimental. Feedback da resposta: Correta D – O conhecimento científico é baseado em fatos (factual), lida com acontecimentos e é real. Sistematiza as observações em teorias, criando hipóteses que podem ou não ser refutadas. Portanto, é falível, mas aproximadamente exato. Exige verificação racional mediada pela observação e pela teorização das experiências e fatos. Forma um sistema de ideias que possuem relações e conexões, organizando, assim, a experiência e a experimentação. Hoje em dia, sabemos que todas essas formas de conhecimento, apesar de estarem metodologicamente separadas, coexistem no ser humano, e é a partir dessa interação entre valores, culturas, pontos de vista e experiência que podemos refletir e observar a realidade apreendendoa de formas diferentes. Assim, nosso processo de apreensão do mundo se dá na relação entre teoria e empiria, ou seja, entre a prática e a teoria. Antes de voltarmos ao conceito de ciência, estabeleceremos a relação entre teoria e empiria. Pergunta 3
Avaliação:Tamanho do trabalho: 357 Palavras / 2 PáginasData: 25/3/2015