oque acontece quando e qualificado no jogo dragao city Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.322 Trabalhos sobre oque acontece quando e qualificado no jogo dragao city. Documentos 101 - 125 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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JOGO DA VELHA
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> main(){ unsigned char Matriz[3][3]; int TRUE = 1; char j1='O', j2='X'; int L=0,j,i,esc; //Limpa as posiçoes do jogo. for(i=0;i<3;i++){ for(j=0;j<3;j++){ Matriz[ i ][j]=' '; } } printf("1: J1 x J2\t2: J1 x COM\n"); scanf("%d",&esc); while(TRUE){ //Enquanto for verdadeiro system("cls");//Chamada de sistema que limpa a tela. //Imprime o topo do jogo. printf("\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0 JOGO DA VELHA" " \xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\xB0\n\n\n\n"); //Imprime o jogo for(i=0;i<3;i++){ printf("\t\t %c \xBA %c \xBA %c\n",Matriz[i][0],Matriz[i][1],Matriz[i][2]); //imprime as linhas verticais e as jogadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.253 Palavras / 6 PáginasData: 20/9/2013 -
As características dos jogos simbólicos são
O jogo simbólico ou mais conhecido como lúdico é a representação corporal do imaginário e apesar de nele predominar a fantasia, a atividade psico-motora exercida, acaba por prender a criança à realidade. Na sua imaginação ela pode modificar sua vontade, usando o faz de conta. As características dos jogos simbólicos são: • Liberdade de regra • Desenvolvimento da imaginação e da fantasia • Ausência de objetivos explícitos ou consciente para criança • Logica própria com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 302 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
Dragão De Chamas Puro é Muito Forte.
Controladoria é composta por um conjunto de conhecimentos interdisciplinares oriundos da Administração de Empresas, Economia, Informática, Estatística e, principalmente, da própria Contabilidade. Nas organizações maiores representa o segmento responsável por propiciar um processo decisório eficaz, mediante o fornecimento de informações previamente analisadas. Na controladoria, trabalham-se os dados e informações fornecidas pela contabilidade e pela administração, visando sempre mostrar aos gestores os pontos de estrangulamento presentes e futuros que podem colocar em risco ou reduzirem a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 21/9/2013 -
IMPORTÂNCIA DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
IMPORTÂNCIA DE JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Os jogos e as brincadeiras estão sempre presentes no dia-a-dia das crianças, são atividades realizadas nas escolas, creches, na casa das crianças, enfim acontece onde quer que ela esteja basta estar em qualquer lugar e usar a criatividade, que levará para o mundo da imaginação. Jogos e brincadeiras satisfazem à criança, seus interesses, necessidades e desejos, expressando como se organiza, é uma forma de descobrir o mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2013 -
A Importância Do Jogos Na Matemática
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA MATEMÁTICA Eliane Miranda Weiss Klaumann Professora-Rozeli Benner Eger Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED0338) – Prática do Módulo IV 20/03/13 RESUMO O uso de jogos no ensino da Matemática tem o objetivo de fazer com que os alunos gostem de aprender essa disciplina, mudando a rotina da classe e despertando o interesse do aluno. A aprendizagem por meio de jogos, como dominó, palavras cruzadas, memória e outros
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.934 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
Catalogo De Jogos
TIRA-PÕE • Local ideal: espaço suficiente para as crianças se locomoverem com as bolas (ex: sala grande ou quadra) • Público alvo: indicado para crianças. • Faixa etária: crianças a partir cinco anos. • Recursos materiais: bolas de meia e uma caixa. • Preparação: alunos espalhados pelo local, dividido em duas equipes sendo uma com as bolas. Uma caixa ficará colocada no meio da quadra. • Desenvolvimento: ao sinal do professor, as crianças que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.950 Palavras / 8 PáginasData: 22/9/2013 -
O significado e o valor da atividade de jogo na educação
É obvio que a infância é a idade da brincadeira, sabemos que por meio dela a criança realiza-se em parte de suas necessidades e desejos pessoais. Sendo assim é um meio de inserir na realidade, pois reflete a maneira que a criança ordena, desorganiza, destrói e reconstrói o mundo. Notamos o lúdico como uma das formas de maior resultado de envolver o educando nas atividades. De acordo com pesquisas o objetivo do lúdico é dar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 375 Palavras / 2 PáginasData: 22/9/2013 -
Oque é Auditoria
O que é Auditoria? Conceito e definição Auditoria é um exame sistemático das atividades desenvolvidas em determinada empresa ou setor, que tem o objetivo de averiguar se elas estão de acordo com as disposições planejadas e/ou estabelecidas previamente, se foram implementadas com eficácia e se estão adequadas. Auditoria é um exame analítico e pericial que acompanha o desempenho das operações contábeis expressas em um balanço. As auditorias podem ser classificadas em: auditoria externa e auditoria
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.401 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2013 -
Oque são O Direitos Humanos
O QUE SÃO DIREITOS HUMANOS Podemos chamar de direitos humanos os direitos que um indivíduo tem pelo simples fato de ser um ser humano, pois são aplicados (ou pelo menos deveriam) ser aplicados a todas as pessoas, com direito de serem tratados iguais independentes de raça cor ou credo. Os direitos humanos também podem ser chamados de respeito aos indivíduos como um todo, pois quando se existe respeito começam os direitos. Os direitos humanos se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Um jogo de computador
Um jogo de computador é um programa de entretenimento (jogo virtual) onde a plataforma é um computador pessoal. Os jogos para computador evoluíram de simples sistemas de jogos baseados em texto e interfaces gráficas simples e de jogabilidade limitada (como nos primeiros títulos como Spacewar!), para uma vasta gama de títulos visualmente mais avançadas e de jogabilidade mais complexa. Parte desse avanço se deu por conta da facilidade que o computador fornece aos programadores para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
A Espiral Do Conhecimento Podemos Imaginar Uma Espiral. É Exatamente Isto Que Agora Irá Acontecer Com O Conhecimento. Ao Se Chegar Nesta Etapa, Os Processos Novamente Se Iniciam, Ou Seja, O Conhecimento Explícito, Que Anteriormente Fora Internalizado,
A espiral do conhecimento Podemos imaginar uma espiral. É exatamente isto que agora irá acontecer com o conhecimento. Ao se chegar nesta etapa, os processos novamente se iniciam, ou seja, o conhecimento explícito, que anteriormente fora internalizado, vai agora ser socializado novamente, disponibilizando-o aos funcionários, fazendo com que o conhecimento seja efetivado enfim, exatamente como uma espiral. Afinal a criação do conhecimento é um processo dinâmico e contínuo. Podemos imaginar a espiral do conhecimento na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 422 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Jogo Em 8051
1. INTRODUÇÃO Um dos maiores desafios de toda atividade fabril é atingir um nível de excelência em atendimento ao cliente e um nível de competitividade vantajoso em seu mercado de atuação. Para tanto, é necessário desenvolver sistemas de manufaturas que atendam as exigências deste novo mercado que nunca para de inovar e se moldar conforme as mudanças mundiais. Diante desta realidade, alguns itens se tornam muito importantes para a Manufatura, tais como: Controle de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.662 Palavras / 31 PáginasData: 26/9/2013 -
TERMINAIS ELETRONICOS INFORMATIVOS COPA DO MUNDO 2014 E JOGOS OLÍMPICOS DE 2016
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS ELETRONICOS INFORMATIVOS COPA DO MUNDO 2014 E JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 São Paulo (Polo Tucuruvi) 2013 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TERMINAIS ELETRONICOS INFORMATIVOS COPA DO MUNDO 2014 E JOGOS OLÍMPICOS DE 2016 Nome: Carlos Roberto de Carvalho Junior RA: 1308078 Curso: Gestão da Tecnologia da informação Semestre: 1º São Paulo (Polo Tucuruvi) 2013 RESUMO O projeto visa à criação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.030 Palavras / 13 PáginasData: 28/9/2013 -
Oque sãos Os Direitos Humanos
O que São os Direitos Humanos. Os direitos humanos são os direitos e liberdades básicos de todos os seres humanos. Normalmente o conceito de direitos humanos tem a idéia também de liberdade de pensamento e de expressão, e a igualdade perante a lei. A Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas afirma: Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos. Dotados de razão e de consciência, devem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 544 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
JOGOS E BRINCADEIRAS
NOME DO (A) ALUNO (A): Kely Moreira pereira da rocha INSTITUIÇÃO DE ENSINO/LOCAL DO ESTAGIO: universidade luterana do Brasil Ulbra, Centro de Educação Infantil Nelson Dias. MUNICIPIO:Ji-paraná ESTADO: Rondônia NÍVEL/ANO/TURMA/TURNO DE ESTAGIO E FAIXA ETÁRIA DOS ALUNOS: Educação infantil/2009/pré-II/matutino/vespertino entre 4e6 anos. APORTES TEORICOS JOGOS E BRINCADEIRAS A educação infantil é fundamental para o desenvolvimento da criança, principalmente no decorrer de sua vida escolar através da educação infantil a criança desenvolve o cognitivo, psicomotor e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
Oque é Bomba
1. Oque é Bomba? BOMBAS São equipamentos destinados a movimentar líquidos. Definição - O que é Bombas BOMBAS Podemos definir bombas como máquinas geratrizes, cuja finalidade é deslocar líquidos por escoamento. Uma maquina geratriz, transforma trabalho mecânico que recebe de um motor em energia hidráulica sob as formas que o líquido pode absorver, isto é, energia potencial de pressão e energia cinética. Nas indústrias de processamento de alimentos e de produtos químicos, nos sistemas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.339 Palavras / 6 PáginasData: 29/9/2013 -
Inteligencia Artificial Aplicadas Em Jogos
O primeiro jogo eletrônico foi o Spacewar, que foi criado por um estudante chamado Steve Russell em 1961. A partir de 1970 começaram a surgir as primeiras maquinas de fliperama, em 1972 a empresa Magnavox lançou o computador Odyssey. Foi no começo dos anos 80 que surgiram os primeiros videogames 8-bit e foi nessa mesma época que surgiu o jogo Pac-man. Na década de 90 foram lançados os videogames de 16-bit, 32-bit e de 64-bit.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.874 Palavras / 8 PáginasData: 29/9/2013 -
Batalha De Palavras Jogo Pedagógico
BATALHA DE PALAVRAS Nuta do jogo Vence o jogo quem tiver mais fichas ao final. Jogadores 2 jogadores ou duplas Componentes 30 fichas com figuras cujos nomes variam quanto ao numero de silabas Regras As fichas devem ser distribuídas igualmente entre os dois jogadores. Estes as organizam de forma que fiquem com as faces viradas para baixo, uma em cima da outra, formando um monte. O primeiro jogador vira a primeira ficha de seu montinho
Avaliação:Tamanho do trabalho: 703 Palavras / 3 PáginasData: 29/9/2013 -
O valor do jogo na formação da criança
MPORTÂNCIA DOS JOGOS NA APRENDIZAGEM Diante de teorias fundamentadas de Piaget (1996) e Vigotsky (1987), podemos dizer que os jogos, brinquedos e brincadeiras e sua relação com o desenvolvimento e a aprendizagem, há muito tempo, vêm sendo explorados no campo científico, como um processo auxiliador no desenvolvimento cognitivo da criança. Neste sentido, ao longo desta trajetória, tem-se procurado analisar os jogos por intermédio de concepções de ordem psicológica, biológica, antropológica, sociológica e linguística. Segundo Piaget
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.047 Palavras / 5 PáginasData: 29/9/2013 -
TEÓRIAS ADMINISTRATIVAS EM SEU MODELO DE GESTÃO QUALIFICADO
2. UM MODELO DE GESTÃO DE QUALIDADE Podemos observar que não há um modelo de gestão padronizado cada empresa implanta sua própria política de trabalho. A admistração de uma empresa pode ser exercida em qualquer nível de gestão de quem dela estiver sendo exercida nunca foi tão essencial contar com uma equipe de admistradores capaz de trabalhar de forma integrada em varias áreas e formas de empresas. A admistração é o ato de trabalhar com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 763 Palavras / 4 PáginasData: 30/9/2013 -
Quer Se Manter No Jogo? Humanização é O Caminho.
Introdução Estamos em uma era onde tecnologia, financiamento, e apoio na gestão do negócio não estão mais restritos à minoria, atualmente com base em um bom plano de negócios as empresas que surgem e as já existentes conseguem financiamentos que podem empregar na aquisição de novas tecnologias e até na contratação de uma consultoria do SEBRAE, por exemplo, o que faz com que a concorrência esteja cada vez mais acirrada. Além disto, a questão da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.658 Palavras / 7 PáginasData: 30/9/2013 -
Oque fazer com o lixo da nossa cidade ?
Oque fazer com o lixo da nossa cidade ? Durante décadas no Brasil o problema dos resíduos sólidos (lixos) eram encarados como parte do saneamento básico: água, esgoto e lixo, seguindo esta mesma ordem de importância. O desenvolvimento da consciência ecológica vem dando destaque aos resíduos sólidos, à sua problemática e às suas conseqüências desastrosas para o meio ambiente. As autoridades brasileiras ainda tratam o lixo como o último tópico do saneamento básico, apesar do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 577 Palavras / 3 PáginasData: 1/10/2013 -
JOGOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
INTRODUÇÃO Este texto discutirá sobre um importante recurso muito utilizado pelas professoras na Educação Infantil, o jogo. Seu objetivo principal é apresentar a importância dos jogos na educação escolar das crianças especialmente como um importante recurso na aquisição de aprendizagens importantes por parte das crianças naquele nível de ensino. O trabalho está subdividido de maneira a apresentar, ainda que brevemente, em um primeiro momento qual o significado de jogo, deixando muito bem marcada a sua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.100 Palavras / 13 PáginasData: 1/10/2013 -
IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA APRENDIZAGEM
IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA APRENDIZAGEM Diante de teorias fundamentadas de Piaget (1996) e Vigotsky (1987), podemos dizer que os jogos, brinquedos e brincadeiras e sua relação com o desenvolvimento e a aprendizagem, há muito tempo, vêm sendo explorados no campo científico, como um processo auxiliador no desenvolvimento cognitivo da criança. Neste sentido, ao longo desta trajetória, tem-se procurado analisar os jogos por intermédio de concepções de ordem psicológica, biológica, antropológica, sociológica e linguística. Segundo Piaget
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.798 Palavras / 8 PáginasData: 2/10/2013 -
O papel do jogo no desenvolvimento da criança
Tem como objetivo apresentar alguns conceitos sobre brincar e brincadeira e também trazer o relato de experiências de uma instituição de ensino da cidade de Curiúva, com o nome Escola Municipal Professora Maria de Lourdes Rosas Travensolli – Educação Infantil e Ensino Fundamental. Onde tive a oportunidade de estar conversando com a criança que está no 3° Ano do ensino fundamental. A escola atende do Pré ao 5° ano, mas ainda não tem brinquedoteca, existe
Avaliação:Tamanho do trabalho: 266 Palavras / 2 PáginasData: 3/10/2013