A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Por: selene22 • 5/7/2018 • Trabalho acadêmico • 352 Palavras (2 Páginas) • 593 Visualizações
“Água na escola: de onde vem para onde vai?”
AD2 de Educação Ambiental
Tatiana Meirelles Gontan Blanco Matrícula 12112020088 Polo Magé
Apresentação:
Esse projeto busca através de experiencias diversas e participação
ativa, capacitar a interpretação crítica e analítica sobre o tema.
Propiciando a introdução de uma cultura de preservação da água
através do contato com a multiplicidade de sua utilização, os ciclos da
mesma, sua importância para a vida e seu papel na história do município
e da humanidade.
Justificativa:
Sabido o nosso problema nacional e principalmente regional na
obtenção desse recurso indispensável e precioso para nosso bem estar,
o projeto busca gerar intimidade do aluno com sua obtenção e valor,
contribuindo na formação de indivíduos mais cientes do funcionamento
estrutural da sua cidade e capazes de interagir com o mundo ao seu
redor.
Atores envolvidos no projeto:
Alunos, professores e convidados externos na visita a instalação.
Forma de envolvimento dos atores:
Alunos serão responsáveis pela confecção de material, sua
elaboração e apresentação ao restante da escola.
Professores funcionarão como orientadores, colaboradores e
intermediadores de conhecimentos e dúvidas que surgirem.
Os convidados externos entram como guias e intermediadores de
conhecimentos.
Desenvolvimento do projeto:
Deverá levar em torno de um mês e é dividido em sete movimentos.
1o movimento: estabelecer junto aos alunos conceitos sobre a
importância da água para o nosso organismo e o meio em que vivemos.
(Dois tempos de aula)
2o movimento: solicitar junto aos alunos pesquisas sobre de onde vem
água que usamos no município e explorar o material pesquisado em sala.
(dois dias)
3o movimento: organizar os alunos em grupos responsáveis por planejar
a elaboração material escrito para ser disponibilizado em murais pelo
colégio.(um tempo de aula mais uma semana para execução da tarefa)4o movimento: trabalhar músicas relacionadas ao tema como “De
gotinha em gotinha” e “Água” do Palavra Cantada.(dois tempos de aula)
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