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Educação ambiental

Por:   •  25/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  788 Palavras (4 Páginas)  •  220 Visualizações

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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ - UEPA

CENTRO DE CIÊNCIAS NATURAS E TECNOLOGIA

Gilmar Vieira de Jesus

Marabá, 2015

Gilmar Vieira de Jesus

Relatório técnico como requisito parcial para a obtenção de aprovação na disciplina Ciência Ambiental aplicado a Engenharia Ambiental, no Curso de Engenharia Ambiental, na Universidade do Estado do Pará.

Prof. Mr. Antônio Pereira Júnior  

Marabá, 2015

RESUMO

No dia 20 de fevereiro de 2015, ás 8:30 aconteceu, sobre orientação do Mr. Professor Antônio Pereira Júnior a primeira aula prática da turma do curso de Engenharia Ambiental 2015, no espaço de reserva ecológica da instituição (UEPA), de caráter observatório visando em analisar os fatores fisiógrafos, psicossociais e sociológico e enquadra-los no ambiente visualizando como esses elementos se interligam tornando-os dependente um do outro para o equilíbrio do meio que pode ser mantido através do desenvolvimento sustentável. Este e uma tendência dos ecossistemas ao equilíbrio e o mesmo deve ser dinâmico.

SUMARIO

  1. INTRODUÇÃO......................................................................................................4
  2. DESENVOLVIMENTO..........................................................................................5
  1. OBJETIVO GERAL...............................................................................................5

2.1.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.............................................................................5

2.2 METODOLOGIAS................................................................................................5

2.3 PROCEDIMENTOS EXPERIMENTAIS...............................................................6

2.4 RESULTADOS.....................................................................................................6

3 CONCLUSÕES E RECOMENDAÇÕES.................................................................7

      APÊNDICE A – Título do Apêndice.....................................................................8

      ANEXOS A – título do anexo...............................................................................9

      REFERENCIAS..................................................................................................10

                                                      INTRODUÇÃO

Para compreender um ambiente é necessário a caracterização da área em análise, da região de influência e de como a mesma é influenciada por fatores externos. A interpretação e análise das características dos fatores: fisiógrafos, psicossocial e sociológico, são indispensáveis para se ter o Diagnóstico Ambiental, que é uma análise seletiva do estado de situação do ambiente, incorporando seus aspectos de disponibilidade, adequação e qualidade do ambiente, aspectos dinâmicos e suas inter-relações com;

  • Meio natural:

Água superficial e subterrânea, clima, ar, solo, vegetação, fauna

  • Meio antrópico:

População, qualidade de vida, estrutura socioeconômica, atividades, valores culturais, utilização do espaço para atividades agrícolas ou industrias e outros.

Onde ambos se relacionam formando um outro conceito;

  • O meio de valor patrimonial natural e cultural:

Reservas, parques nacionais e estaduais, unidades de conservação, monumentos e assentamentos históricos, comunidades protegidas (exemplos; povos ribeirinhos e indígenas), outros.

Quando a um desequilíbrio entres os fatores visto é preciso estudar as causa e consequência e futuras intervenções se caso for necessária, como por exemplo o estudo de proliferações de caracóis no local de estudo onde o mesmo é benéfico pois fornece em seus excrementos fornecem nutrientes para o solo fertilizando-o ainda mais contribuindo para melhor desempenho para os vegetais na área do seu habitat. Porem seu aumento constante pode trazer sérios impactos ambientais como o excesso de nitrogênio no solo e a degradação da fauna rasteira.

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