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PLANO DE AULA ESPORTE EDUCACIONAL

Por:   •  12/7/2017  •  Trabalho acadêmico  •  432 Palavras (2 Páginas)  •  3.529 Visualizações

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Plano de aula

1 – Identificação:

Projeto: PIBID ESPORTE EDUCACIONAL - UNIMONTES

Coordenação: Jiulliano Carlos Lopes Mendes.

Supervisora: Andreia Rezende Guedes.

Escola: Escola Estadual João de Freitas Neto.

Acadêmico: Vinícius Guerra de Oliveira.

Turmas: 1° ano ao 7º ano                        Faixa etária: 6 anos a 12 anos

Tempo de aula: 50 minutos        Data: 12/07/2017

2 – Planejamento

Conteúdo da Unidade: Esquema Corporal

OBJETIVOS:

Conceitual:

Identificar determinadas partes do corpo: braços, pernas, tronco, cabeça, etc..

Procedimental: 

Explorar a forma corporal como veiculo de mobilização da fantasia e da criação.

Atitudinal:

Desenvolver a coletividade, respeito com as capacidades do colega, trabalho em grupo e cooperação. Promover a socialização e integração de alunos e professores.

METODOLOGIA

1° ano (6 anos)

Atividade 1: Alongamento e aquecimento + Seu Rei Mandou Dizer

Através da brincadeira do “seu rei mandou dizer “, executaremos os comandos variados. Como: Mão direita no pé esquerdo; mão esquerda na orelha direita; pular com só com a perna direita;...

 

Tempo: 5 minutos.

Atividade 2: REDE HUMANA

Alunos dispostos em meia quadra, serão divididos em três equipes de números iguais. Uma das equipes será a rede humana. Esses serão dispostos um do lado do outro, virados para a equipe que estiver com a posse de bola. As outras duas equipes estarão separadas pela rede humana (uma em cada lado). A equipe que tiver a posse da bola, terá que jogar para o outro lado, sem que a bola seja bloqueada pela rede humana. A equipe que tiver sua bola bloqueada, passa a ser a rede humana.

        

Tempo: 15 Minutos

Atividades 3: CESTA/GOL EM MOVIMENTO

Alunos divididos em equipes. Será escolhido um aluno em cada equipe, e este estará segurando um bambolê a altura dos ombros e poderá se locomover pela quadra, não possibilitando a outra equipe realizar pontos. O objetivo do jogo é realizar o maior número de pontos na equipe adversária, acertando a bola dentro do bambolê. Usar bola de iniciação.

Tempo: 10 Minutos

Atividade 4: PEGA-PEGA (ADAPTADO)

Alunos dispostos na quadra. Será escolhido um aluno, de posse de uma bola. Este tentará pegar os demais enquanto conduz a bola. A aluno que for pego, será o próximo a conduzir a bola para pegar os demais. A atividade pode ser adaptada para os demais esportes, podendo ser utilizado o drible no basquete e handebol.

Tempo: 15 Minutos

RECURÇOS:  Bola de vôlei ou basquete ou handebol ou futsal, bambolê.

AVALIAÇÃO:

Considerar os índices de participação e interesse, de cada aluno.

Analisar a forma como cada aluno realiza as atividades, observando suas capacidades e limitações.

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