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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: PESOS E MEDIDAS TÉCNICA DIETÉTICA

Por:   •  15/9/2017  •  Relatório de pesquisa  •  1.423 Palavras (6 Páginas)  •  9.360 Visualizações

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CENTRO UNIVERSITÁRIO IESB

CURSO DE NUTRIÇÃO

[pic 1]

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: PESOS E MEDIDAS

TÉCNICA DIETÉTICA

Discentes:

Irani da Silva Rocha

Keila Alessandra Moreira  

Laura Rainha de Lima

Mariana Teixeira

Docente: Nina Flávia de Almeida

BRASÍLIA

24/03/17

Sumário

I - Introdução e Objetivo         2

II - Materiais e Métodos         3

III - Resultados         4

IV - Peso e medida caseira dos alimentos utilizados durante a prática         5

V - Discussão         6

VI - Conclusão         7

VII - Referências Bibliográficas         8

 


I - Introdução e Objetivo

Introdução

        Para a produzir uma refeição que atenda ao valor nutricional adequado, e para que não haja desperdícios, quantidades insuficientes de ingredientes, falta de material, é muito importância que sejam estabelecidas estratégias para a confecção da receita. Para isso é preciso a observação de alguns fatores, como: tempo e temperatura de preparo, tipo de utensílio utilizado e qualidade e quantidade dos ingredientes. A atenção a estes critérios garantirá resultados semelhantes a cada repetição, mesmo que seja elaborada inúmeras vezes e por uma grande quantidade de pessoas. Dentre as estratégias para a elaboração adequada da receita, está a verificação dos pesos e medidas, para que a receita seja um sucesso é importante que os ingredientes sejam medidos com precisão e todos os quesitos devem ser seguidos com rigor. Para obter medidas exatas são utilizados instrumentos com capacidade de medidas padronizadas, como balanças, proveta, becker, litros ou recipientes graduados que facilitem a medição dos ingredientes (PHILIPPI ,2006 p.12).

        A pesagem de alimentos sólidos exige cuidados especiais para uma pesagem e medidas precisas, pois são diversos quanto a forma física (tabletes, pedaços, grãos, pós e outros) o que requer cuidados para uma pesagem e medidas precisas. Assim como os sólidos os líquidos também seguem uma padronização, devem ser utilizados recipientes que oferecem maior precisão, como medidores de vidro com graduação ou xícaras de tamanho adequado para leitura de volume. O recipiente deve ser preenchido aos poucos com o auxílio de um funil até atingir a quantidade indicada pela receita. A leitura deve ser feita em superfície plana, colocar o medidor ao nível dos olhos, assim se pode verificar sem distorções nas marcações fazendo a leitura na altura do menisco (PHILIPPI ,2006 p.13).

        Os alimentos pastosos devem ser pesados em temperatura ambiente e colocados em utensílio padronizado com o auxílio de uma colher, comprimir apertando para preencher os espaços vazios, nivelar com uma espátula ou dorso de uma faca. Caso a medida da receita seja em colher o alimento poderá ser colocado diretamente, desde que tomada as precauções para evitar formação de bolhas, nesse caso os ingredientes também devem ser nivelados come espátula ou faca. Para a pesagem de óleos devem ser seguidos os mesmos procedimentos dos ingredientes líquidos (PHILIPPI ,2006 p.13-14).

Objetivo:

Dominar as técnicas de pesagem e medição de ingredientes, tanto nas medidas padrão como usual e conhecer utensílios e equipamentos. Calcular o volume dos utensílios e respectivas medidas caseiras presentes no laboratório de Técnica Dietética.

Calcular o fator de cocção da cenoura e batata, e fator de correção dos alimentos usados na aula prática, batata, banana, pepino, tomate, cenoura e maça.

II - Materiais e Métodos

Experimento 01: Pesar alimentos sólidos

Materiais

  • Balança digital
  • Xícara de chá
  • Colher de sopa
  • Colher de sobremesa
  • Colher de chá
  • Faca como niveladora

Ingredientes secos:

  • Açúcar cristal
  • Açúcar refinado
  • Arroz
  • Amido de milho
  • Farinha de trigo
  • Polvilho doce e sal.

Métodos:

Pesar e medir todos os alimentos sólidos: Para cada alimento e utensílio foi feita a pesagem por três pessoas diferentes utilizando a medida padrão e usual e anotados todos os valores. Depois foi feito o cálculo da média e desvio padrão de cada alimento.

Experimento 02: Fator de Correção e Cocção

Materiais:

  • Balança digital
  • Bacia
  • Faca
  • Fogão
  • Água
  • Tábua para verduras
  • Panela para cocção

Ingredientes

  • Batata
  • Banana
  • Pepino
  • Tomate
  • Cenoura
  • Maçã

Métodos

Fazer o cálculo do fator de correção dos alimentos e cocção dos alimentos. Primeiro foi pesado todos os alimentos sem lavar, depois pesado novamente, foi descascado os ingredientes e pesados para então calcular o fator de correção. O pepino, o tomate e a maçã foram picados.

Para calcular o fator de cocção foi picada a batata e a cenoura à Juliana (em tiras finas), levar à cocção (calor úmido) separadamente, depois pesado e calculado o fator de cocção.

III - Resultados

Tabela 1.1. Peso (g) de alimentos sólidos

Alimentos

Xícara chá usual

(g)

Xícara chá padrão

(g)

Colher sopa usual

(g)

Colher sopa padrão

(g)

Colher sobremesa

Padrão

(g)

Colher chá padrão

(g)

Pesagem

1. Açúcar cristal

158

172

160

174

178

180

20

20

20

14

12

14

8

8

8

2

2

2

2. Açúcar refinado

142

144

136

144

146

146

20

24

16

12

12

12

6

6

6

2

2

2

3. Arroz

314

280

322

150

146

150

20

24

24

14

14

16

8

8

8

2

2

2

4. Amido de milho

242

272

258

96

88

90

12

10

12

6

6

6

6

2

4

2

1

1

5. Farinha de trigo

270

280

288

110

110

108

14

16

16

6

6

6

6

4

4

4

1

1

6. Polvilho doce

240

256

240

88

90

90

12

10

10

4

6

4

4

2

2

2

2

2

7. Sal

322

334

354

186

202

202

28

34

16

16

16

10

10

8

8

4

4

4

...

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