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Pesquisa Botânica

Por:   •  16/10/2016  •  Projeto de pesquisa  •  1.105 Palavras (5 Páginas)  •  454 Visualizações

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UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO SEMIÁRIDO

DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS VEGETAIS

DISCIPLINA: BOTÂNICA II

PROFESSOR: JEFERSON L. D. DOMBROSKI

2ª LISTA DE EXERCÍCIO

  1. Quais os fatores que compõem o potencial hídrico?

Potencial gravitacional, pressão, potencial osmótico e potencial matricial.

  1. O que é potencial osmótico?

É o efeito de determinada concentração de solutos em determinada quantidade de água.

  1. Qual é a importância do potencial osmótico da raiz para as relações hídricas das plantas?

Os solutos dissolvidos diminuem o potencial osmótico relativamente ao valor da água pura.

  1. Quais componentes são importantes para a formação do potencial hídrico do solo?

Pressão, Potencial osmótico, permeabilidade do solo.

  1. Se um solo tiver potencial matricial de -1,2 MPa e o potencial osmótico de -0,1 MPa, qual deverá ser o potencial osmótico mínimo para que uma planta seja capaz de absorver água nesse solo?

  1. Suponha um solo com potencial matricial de -1,2 MPa e potencial osmótico de -0,05MPa. Qual será o potencial hídrico de uma planta em equilíbrio com esse solo se a planta possui potencial osmótico de -1,5 MPa?

  1. Se um solo possui um potencial hídrico de -0,6 MPa, e uma planta, nesse solo é capaz de apresentar um potencial osmótico de -1,0 MPa, ela conseguirá absorver água?
  1. Se um solo tiver potencial matricial de -1,0 MPa e o potencial osmótico de -0,1 MPa, qual deverá ser o potencial osmótico mínimo para que uma planta seja capaz de absorver água nesse solo?
  1. Suponha um solo com potencial hídrico igual a -1,0 MPa. Qual deve ser o potencial osmótico de uma raiz nesse solo se o seu potencial de pressão é de 0,3MPa?
  1. Suponha uma planta de cafeeiro, um pouco antes do amanhecer (em equilíbrio) em um solo que apresenta um potencial matricial de -1,5 MPa. Nessa situação, supondo que o solo possui um potencial osmótico de -0,1MPa, calcule, para as raízes, o valor do potencial gravitacional, do potencial matricial e do potencial de pressão, sabendo que o potencial osmótico é de -2,4 MPa?
  1. Qual a transpiração cuticular de uma planta (que não tem metabolismo CAM), durante o meio dia, sob temperatura amena, se a umidade relativa do ar é de 100%?
  1. Como é a transpiração de uma planta durante uma chuva. Explique?
  2. Entre um cacto e um arbusto da caatinga, qual tem a maior capacidade de absorção de água? Explique.
  3. Qual a importância de se estudar o conceito de potencial hídrico para o entendimento das relações hídricas de plantas?
  4. Cite três características importantes do solo que afetam as relações hídricas das plantas.

Solutos,

  1. Qual a importância de se estudar as relação hídricas da planta?
  2. Os solos da caatinga são muito rasos, muitas vezes com profundidade menor que 1 metro. Como isso afeta as relações hídricas das plantas nesse ambiente?
  3. Como a compactação do solo (pé-de-grade) afeta as relações hídricas das plantas?
  4. Qual a principal região de absorção de água pelas raízes? Explique.
  5. Qual a principal diferença do sistema radicular de monocotiledôneas e de dicotiledôneas quanto à capacidade de absorção de água?
  6. O transporte de potássio é feito por proteínas canal, que não precisam de fonte de energia. Como é possível ocorrer entrada de potássio na raiz, se a concentração de potássio dentro da raiz é muito maior do que do lado de fora?
  7. Cite três fatores radiculares que afetam significativamente a absorção de água pelas plantas.
  8. Quais são as principais diferenças anatômicas entre briófitas, gimnospermas e angiospermas quanto às estruturas de transporte de água?
  9. Quais plantas são mais eficientes no transporte de água, as angiospermas ou as pteridófitas. Explique.
  10. As gimnospermas possuem sistema vascular formado exclusivamente por traqueídeos, enquanto que as angiospermas possuem tanto traqueídeos como elementos de vasos. Qual a diferença (estrutura) entre traqueídeos e elementos de vasos?
  11. Como ocorre a cavitação/embolia? Explique como ocorre esse fenômeno.
  12. As gimnospermas possuem sistema vascular formado exclusivamente por traqueídeos, enquanto as angiospermas possuem tanto traqueídeos como elementos de vasos. Qual desse grupos é mais susceptível à embolia? Explique o porquê
  13. Porque se diz que a cavitação/embolia prejudica o fornecimento de água para as folhas? Em quais horários do dia esse fenômeno é mais significativo?
  14. O que são estômatos?
  15. As plantas têm estômatos em que lado das folhas?
  16. Cite três características das folhas que afetam as relações hídricas de plantas.
  17. Como funciona o mecanismo passivo do controle da abertura estomática?
  18. Cite quatro fatores que afetam o funcionamento dos estômatos.
  19. Como o teor interno de CO2 afeta a abertura estomática?
  20. Como a luz (presença e intensidade) afeta a abertura e o fechamento dos estômatos?
  21. O que é a cutícula das plantas?
  22. O que é transpiração cuticular?
  23. Como se comporta a transpiração, durante o dia, de uma planta C3 sob estresse hídrico moderado?
  24. Como é, durante o decorrer do dia, a transpiração da planta com boa disponibilidade hídrica?
  25. Como é a transpiração em diferentes níveis de umidade relativa do ar?
  26. Suponha um solo com potencial hídrico de -2,5MPa. O que se espera que ocorra com a transpiração estomática de uma planta de algodão herbáceo nessas condições?
  27. O que significa uma planta apresentar baixa transpiração cuticular em ambientes muito secos?
  28. Um pesquisador comparou a transpiração de duas plantas, uma sob estresse hídrico moderado e outra irrigada, às sete horas da manhã, e concluiu que a transpiração era igual em ambas. Isso pode estar correto? Explique sua resposta.
  29. Diz-se que a produtividade das plantas está diretamente relacionada à disponibilidade de água. Porque isso acontece?
  30. O que são nutrientes móveis nas plantas? Cite três exemplos.
  31. O que são nutrientes imóveis nas plantas? Cite dois exemplos.
  32. Quais são os principais sintomas de deficiência de magnésio e onde eles são observados?
  33. Descreva qual é o sintoma típico da deficiência de nitrogênio em plantas.
  34. Se uma planta apresenta clorose generalizada nas folhas mais novas, isso é possível que seja deficiência de qual nutriente?
  35. Quais são os sintomas de deficiência de potássio nas plantas?
  36. Quais são os sintomas de deficiência de fósforo nas plantas?
  37. Descreva quais os sintomas típicos de deficiência de ferro em plantas.
  38. Quais os principais sintomas de deficiência de magnésio em plantas, e onde os sintomas são observados?
  39. Se uma planta apresenta clorose entre as nervuras das folhas mais velhas, isso é possível que seja sintoma de deficiência de qual nutriente?
  40. Cite o nome de dois nutrientes essenciais que atuam como cofatores enzimáticos?
  41. Cite o nome de dois nutrientes essenciais que são grupos prostéticos.
  42. Quais são os mecanismos pelos quais os nutrientes essenciais atravessam a membrana plasmática?
  43. Quais são os mecanismos pelos quais os nutrientes essenciais se movimentam do solo para a planta?
  44. Porque a absorção de nutrientes e o crescimento dos meristemas radiculares são diminuídos em caso de alagamento prolongado do solo?
  45. Porque a absorção de nutrientes pelas raízes cai em temperaturas muito baixas?

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