Aula 01 - Corpos Vibrantes

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Guia da Disciplina

ELETRICIDADE E MAGNETISMO

2022.1

DISCIPLINA

Eletricidade e Magnetismo

EQUIPE DA DISCIPLINA

Profa. Luciana Nunes

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA

Sejam bem-vindos a disciplina de ELETRICIDADE E MAGNETISMO.

Evidenciaremos no decorrer do curso o estudo de fenômenos que contribuam com a formação do licenciado em Física e será necessário que algumas abordagens matemáticas também sejam realizadas a fim de que se entenda como relacionar os fenômenos estudados e suas representações através de equações.

Não esqueça, qualquer dificuldade entre em contato com a equipe responsável através dos chats e fóruns de discussão para não comprometer o seu rendimento no decorrer do semestre.

BONS ESTUDOS!

PROGRAMA DA DISCIPLINA

EMENTA: 

Carga Elétrica. Campo Elétrico. Lei de Gauss. Potencial Elétrico. Dielétricos e Capacitores Lei de Ohm. Circuitos Elétricos de Corrente Contínua. Campo Magnético. Leis de Ampère e Faraday. Indutância. Magnetismo.

OBJETIVOS

GERAL:

Proporcionar ao estudante um conhecimento dos conceitos e princípios básicos da Eletricidade e do Magnetismo. Interligar os conceitos com a atuação do profissional dentro do curso de Licenciatura em Física. Reforçar o entendimento do aluno mediante uma ampla variedade de aplicações ao mundo real.

ESPECÍFICOS:

• Compreender os conceitos de carga elétrica, condutores e isolantes, quantização e conservação de carga;
• Conhecer os aspectos do campo elétrico e das linhas de força; dos vários tipos de campo e do princípio da superposição;
• Entender os princípios da Lei de Gauss;
• Compreender os conceitos envolvidos nos sistemas de potencial elétrico, capacitância, corrente elétrica, resistência e circuitos elétricos;
• Entender as teorias do magnetismo.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIDADE 1: Carga Elétrica. Campo Elétrico. Lei de Gauss. Potencial Elétrico.

1. Carga elétrica

1. Propriedades das cargas elétricas
2. Processos de eletrização
3. Lei de Coulomb
4. Princípio da superposição

1. Campo Elétrico

1. Relação entre campo elétrico e força elétrica
2. Linhas de campo elétrico
3. Cálculo do campo elétrico
4. Carga Elétrica em um Campo Elétrico

1. Lei de Gauss

1. Fluxo elétrico e lei de Gauss
2. Lei de Gauss e suas aplicações

1. Potencial Elétrico

1. Diferença de Potencial em um Campo Elétrico Uniforme
2. Potencial elétrico e energia potencial devido a cargas pontuais
3. Potencial produzido por um dipolo.

UNIDADE 2: Capacitores e Dielétricos. Lei de Ohm. Circuitos Elétricos de Corrente Contínua.

1. Capacitores e Dielétricos

1. Capacitância
2. Capacitores planos e cilíndricos
3. Associação de capacitores
4. Energia armazenada em um capacitor
5. Dielétricos

1. Corrente e Resistência

1. Corrente
2. Resistividade
3. Resistência
4. Fontes de força eletromotriz
5. Associação de resistores

1. Circuitos de Corrente Contínua

1. Leis de Kirchhoff
2. Circuitos RC

UNIDADE 3: Campo Magnético. Leis de Ampère e Faraday. Indutância. Magnetismo.

1. Magnetismo

1. Campo e fluxo magnético
2. Força magnética sobre uma carga elétrica
3. Força magnética sobre uma corrente elétrica
4. Torque sobre uma espira de corrente
5. Trajetória de uma carga em um campo magnético

1. Lei de Ampère

1. Campo de um fio retilíneo longo
2. Campo de um cilindro longo
3. Interação magnética entre fios condutores paralelos
4. Campo de um solenoide
5. Lei de Biot-Savart

1. Indução e Indutância

1. A descoberta de Faraday e Henry
2. A lei da indução eletromagnética de Faraday
3. Lei de Lenz
4. Indução e gerador de corrente
5. Indução e Transferência de Energia
6. Força de Lorentz e fem induzida
7. Campos elétricos induzidos
8. Freio magnético
9. Autoindutância
10. Indutância mútua

RECURSOS DISPONÍVEIS

Para auxiliar o aluno durante o processo de ensino-aprendizagem, alguns recursos são disponibilizados, a saber:

• Webconferência/BBB (Big Blue Button): encontro online realizado através de softwares específicos que possibilitam o compartilhamento de voz, vídeo, apresentações, documentos, textos, etc. ampliando as possibilidades e recursos que os educadores têm a sua disposição.
• Fóruns: espaço de discussões promovidas pelos usuários do ambiente que giram em torno de uma determinada temática. Este pode ser utilizado como espaço de questionamentos e reflexões pertinentes entre alunos, professores e tutores.
• Videoaulas: recursos produzidos pelos professores e tutores juntamente com a equipe do NEaD ou selecionadas em repositórios educacionais, criteriosamente, a fim de tornar mais significativo o processo de aprendizagem, através de aulas ministradas em vídeo.
• Wikis: recurso bem interessante incorporado ao Moodle, onde os participantes podem construir e editar textos colaborativos, interligados e sob diversas mídias de forma integrada.
• Glossário: recurso presente no Moodle utilizado pelos docentes para compartilhar conceitos e definições, podendo ser colaborativo.

COMO ESTUDAR

1. O passo inicial para um bom estudo é a leitura e compreensão do conteúdo. Inicialmente, o discente deverá ler todo o conteúdo, dando atenção na fundamentação teórica envolvida, entender bem as leis físicas, as formulações matemáticas, a definição de cada parâmetro envolvido.
2. Física é uma das matérias que a gente não consegue aprender sem colocar em prática. Fazer exercícios, além de ajudar na fixação do conteúdo é uma excelente forma de testar seus conhecimentos e a sua compreensão sobre o assunto.
3. Uma equação só faz sentido se você sabe o que ela significa. Quando você não entender alguma equação talvez seja necessário ler novamente o material ou assistir a videoaula. Permanecendo a dúvida visite o fórum da disciplina e se necessário abra esta discussão no ambiente virtual.
4. Busque orientações do professor da disciplina. Seja claro e objetivo em seu questionamento, uma boa comunicação favorece o aprendizado.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Os critérios de avaliação são os oficiais da UFERSA e adotados pelo NEaD, a saber:

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