O Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

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Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Departamento Regional de Pernambuco

Escola Técnica SENAI Água Fria

“Engº Autriclínio Corte Real.”

Curso Técnico em Construção Civil.

Gestor de Canteiro de Obras.

Vidro na construção civil

RENATO DA PAIXÃO GOMES

Recife/Pernambuco

Fevereiro 2010

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Departamento Regional de Pernambuco

Escola Técnica SENAI Água Fria

“Engº Autriclínio Corte Real”

Curso Técnico em Construção Civil

Técnico em edificações

Relatório Curricular Obrigatório apresentado ao Professor: Olimpio do Curso Técnico em Edificações da Escola Técnica SENAI Água Fria, como parte dos requisitos necessários à obtenção do Diploma de Técnico em Edificações, conforme determinação legal.

 

Vidro na construção civil

RENATO DA PAIXÃO GOMES

Recife – Pernambuco

Fevereiro – 2010

Renato da Paixão Gomes

Vidro na construção civil 

Este Relatório foi julgado e aprovado para a obtenção do Título de Técnico em edificações, no  Curso Técnico, da Escola Técnica SENAI Água Fria.

Recife-PE, 18 de Janeiro de 2010

Maria Jacinta Pimentel

Coordenador do Curso

Banca Examinadora

____________________________

Professor Olimpio  

Orientador

___________________________

Professor Severino Trajano da Cunha

Diretor da ETSAF

DEDICATÓRIA

Dedicado aos mestres, que por muitas vezes pensei que poderiam ter facilitado o caminho, mas hoje entendo que, todas as exigências e cobranças eram necessárias para que chegasse até aqui. Vocês me incentivaram, me inspiraram e me fizeram acreditar no meu sonho. Obrigado por terem me ajudado a superar minhas dificuldades, pois as dificuldades existem para serem superadas, e a aceitar e aprender com meus erros, estabelecer meus limites e principalmente, acreditar em mim mesmo, deixando a certeza de que meus esforços e sonhos valeram à pena.

Dedico também a minha Família e ao meu filho (Jhonata Eric), que estão sempre nas minhas decisões e ao meu lado, AMO MUITO VOCÊS.

AGRADECIMENTOS

A Deus: Ele a quem recorri nos momentos difíceis, em busca de amparo e soluções. Ele quem me orienta e me capacita para enfrentar minah jornada com dedicação e amor. A Ele minha eterna gratidão.

Aos Pais: que me deram a vida e me ensinaram a vivê-la com dignidade, que me iluminaram nos caminhos obscuros com afeto e dedicação, para que trilhasse com coragem e cheio de esperança os caminhos tortuosos da vida e que sempre estiveram no meu lado em todos os momentos da vida.

Aos Funcionários do SENAI: que na cadeia da vida todos os elos são igualmente valiosos, pois todos são igualmente necessários. Obrigado por ter me acolhido e ajudado nesse nosso convívio diário, contribuindo assim para a conclusão desta etapa.

Aos que Amo: que compartilharam os meus ideais, caminhando ao meu lado nesta jornada, abrandando a minha dor com paciência e carinho, que sorriram o meu riso e aprenderam comigo a cada nova descoberta, que auxiliaram nas decisões mais difíceis e que se encontram tão felizes quanto eu. A vocês o meu muito obrigado e amor, pois este sonho que se realiza também lhes pertence.

CITAÇÃO

“Bem-Aventurado o varão que não anda segundo o conselho do ímpio, nem se detem no caminho dos pecadores, nem se assenta na roda dos escarnecedores”.

Antes tem prazer na lei do Senhor e na Sua lei medita de dia e de noite.

Pois será como árvores plantadas junto a ribeiros de água, a qual dá o seu fruto na estação própria, e cujas folhas não caem, e tudo quanto fizer prosperará.

SL 1:1-3

RECOMENDAÇÕES

Recomendo este relatório aos profissionais que, igualmente a mim, irá dedicar-se à área da construção civil, na sua diversificação, indo da estrutura ao acabamento, passando pelas mais variadas etapas construtivas e focalizando o bom desempenho em medição, projetos e execução dos mais variados serviços.

SUMÁRIO

RESUMO……………………………………………………………………………………10

1. INTRODUÇÃO…………………………………………………………………………11
2. OBJETIVO………………………………………………………………………………12

1. OBJETIVO GERAL……………………………………………………………….12
2. OBJETIVO ESPECÍFICO…………………………………………………………12

1. QUADRO TEÓRICO……………………………………………………………………13

1. TERMOS TÉCNICOS……………………………………………………………..13

1. TEMA ESCOLHIDO……………………………………………………………………15
2. LEGISLAÇÃO…………………………………………………………………………..16
3. METODOLOGIA…………………………………………………………………….…17
4. CONCLUSÃO / RECOMENDAÇÃO……………………………………………….…20
5. BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………..…21
6. ANEXOS…………………………………………………………………………………22

1. SUMÁRIO…………………………………………………………………………23
2. FLUXOGRAMA……………………………………………………………………24
3. VENDAS……………………………………………………………………………25
4. MEDIÇÃO…………………………………………………………………………26

1. DESENHO DE MEDIÇÃO…………………………………………………28

1. VERIFICAÇÃO……………………………………………………………………29
2. OTIMIZAÇÃO………………………………………………………………………30
3. CORTE MANUAL…………………………………………………………………31
4. CORTE ELETRÔNICO……………………………………………………………32
5. LAPIDAÇÃO………………………………………………………………………33

1. DESENHO DE LAPIDAÇÃO………………………………………………34

1. BISOTÊ……………………………………………………………………………35

1. DESENHO DE BISOTE……………………………………………………36

1. LAPIDAÇÃO / BISOTÊ / LIXAMENTO MANUAL……………………………37
2. FURAÇÃO…………………………………………………………………………38
3. TÊMPERA…………………………………………………………………………39
4. INSPEÇÃO…………………………………………………………………………40
5. EXPEDIÇÃO………………………………………………………………………41
6. MOOTAGEM………………………………………………………………………42

1. DESENHO BOX & MONTAGEM…………………………………………45

1. VISTORIA…………………………………………………………………………46
2. CARACTERÍSTICA………………………………………………………………47
3. ACESSÓRIOS E FERRAGENS…………………………………………………52
4. PROJETOS PARTICIPADOS……………………………………………………53
5. FOTOS……………………………………………………………………………54

RESUMO

O vidro é comprado por um consumidor, seja ele vidraceiro ou consumidor final, ao vendedor, esse por sua vez agenda uma visita da medição.

A medição é feita por um medidor no vão em loco, este por sua vez passa o projeto para uma verificação. Esta verificação é feita por um técnico que envia o projeto para a otimização.

Na otimização o vidro é separado para corte seja ele corte manual ou corte eletrônico.

Depois do vidro cortado ele passa por um processo de separação indo para a expedição ou para o beneficiamento. Na expedição é entregue. No beneficiamento passa por quatro etapas: lapidação, bisotê, furação ou têmpera.