ANÁLISE DO ÍNDICE DE MASSA CORPORAL (IMC)

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI [pic 1]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

TRABALHO DE PESQUISA:

 

ANÁLISE DO ÍNDICE DE MASSA CORPORAL (IMC)

COM OS ESTUDANTES DA SALA V-107 NA AULA DE ESTATÍSTICA

 

 

 

 

Acadêmicos: Camila Raquel Corrêa Drabzinski Andreazza; Caroline Stephanie Vieira;

Wellington Buzzello Machado de Oliveira 

 

 

 

 

 

 

MARÇO 2016 TIMBÓ

CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI CURSO: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO  –  3° SEMESTRE DISCIPLINA: ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE PROFESSORA: CRISTIANE BONATTI

 

 

 

 

TRABALHO DE PESQUISA:

 

ANÁLISE DO ÍNDICE DE MASSA CORPORAL (IMC)

COM OS ESTUDANTES DA SALA V-107 NA AULA DE ESTATÍSTICA

 

 

 

Acadêmicos: Camila Raquel Corrêa

Drabzinski Andreazza; Caroline Stephanie

Vieira; Wellington Buzzello Machado de Oliveira 

 

 

Trabalho de Pesquisa do Índice de Massa Corporal dos alunos da aula de Estatística e Probabilidade com a finalidade de obtenção da nota parcial I bimestre. 

 

MARÇO 2016 TIMBÓ          

SUMÁRIO

 

Lista de Tabelas/Quadros...........................................................................................4

Lista de Figuras/Gráficos...........................................................................................4

Introdução..................................................................................................................5

Objetivos....................................................................................................................6

O que é IMC...............................................................................................................7

Obesidade...................................................................................................................8

Desnutrição.................................................................................................................8

A pesquisa...................................................................................................................9

Materiais e métodos....................................................................................................9

População/Amostra....................................................................................................10

Tratamento dos dados................................................................................................10

Resultados e discussões..............................................................................................13

CONCLUSÃO...........................................................................................................18

REFERÊNCIAS.........................................................................................................19

ANEXO A...................................................................................................................20

ANEXO B...................................................................................................................22

LISTA DE QUADROS

 

Quadro 1 - Classificação do IMC...........................................................................7  

LISTA DE TABELAS

 

Tabela 1 – IMC - total da amostra..........................................................................10

Tabela 2 – IMC - amostra masculino......................................................................11

Tabela 3 – IMC – amostra feminino.......................................................................11

Tabela 4 – Autoavaliação de atividade física.........................................................11

Tabela 5 – Refeições diárias...................................................................................12

Tabela 6 – Frequência refeições diárias..................................................................12

 

 

LISTA DE FIGURAS/GRÁFICOS

 

Figura 1 – amostra geral do IMC dos estudantes da sala v-107.........................13

Figura 2 – amostra do IMC dos estudantes masculinos da sala v-107...............14

Figura 3 – amostra do IMC das estudantes femininas da sala v-107..................14

Figura 4 – amostra da autoavaliação de atividade física dos estudantes............15

Figura 5 – amostra das refeições diárias dos estudantes da sala v-107..............16

Figura 6 – amostra da frequência das refeições diárias......................................17

 

 

 

 

 

         

INTRODUÇÃO

 

Nos dias atuais fala-se muito em peso ideal, sobrepeso e obesidade, não só pela estética ou beleza exigida pelo mundo moderno, mas sim, porque o sobrepeso e a obesidade são fatores de risco para doenças tais como a hipertensão arterial, a doença arterial coronariana e a diabete, além de outras doenças.  

A obesidade está em destaque, pois é o que mais se comenta, o que mais é visto e especulado nos dias de hoje, mas além da obesidade, a desnutrição também está sendo tratada como um problema de saúde. Pessoas com desnutrição ficam com sistema imunológico enfraquecido podendo desenvolver doenças como anemia, leucemia, entre outras.  

O peso corporal das pessoas está relacionado a esses dois extremos, obesidade e desnutrição, e precisam de prevenção e cuidados desde a infância até a vida adulta. Além do peso, esses extremos envolvem vários aspectos, como fatores sociais, culturais,psicológicos, metabólicos e genéticos.