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INTRODUÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA

Por:   •  24/5/2022  •  Seminário  •  1.075 Palavras (5 Páginas)  •  157 Visualizações

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INTRODUÇÃO À PESQUISA CIENTÍFICA

Acadêmicos¹

Tutor Externo²

        

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

“A atual geração tem experimentado um volume de conhecimento científico sem precedentes, conhecimento este que tem um significativo impacto na própria maneira de pensar e agir da humanidade”. (GRESSLER; LORI ALICE, 2004, p. 39).

O conhecimento científico constitui-se de uma enorme gama de fatos verificados, ou verificáveis, por meio da pesquisa. Verificáveis não só em sua manifestação global, mas, também, em suas relações causais. É um conhecimento objetivo, metódico, passível de demonstração e comprovação. Muitas pessoas questionam a ideia de que o conhecimento científico seja a única alternativa ou forma válida de conhecimento, ou mesmo a ideia de que a pesquisa seja a única maneira de se descobrir e verificar novos ou já existentes conhecimentos, considerando-se outras formas de conhecimento como conhecimento empírico ou o conhecimento teológico. (GRESSLER; LORI ALICE, 2004, p. 39).

Segundo GRESSLER; LORI ALICE (2004), o conhecimento científico hoje tem uma enorme mudança na forma em que as pessoas pensam e agem, de acordo com pesquisas e estudos que antes nunca haviam sido feitos, reconhece-se que o conhecimento científico é a melhor e única maneira de descobrir e provar novas descobertas e soluções, mesmo que ainda muitas pessoas questionem sobre.

REFERÊNCIAS

GRESSLER, Lori Alice. Introdução à pesquisa: projetos e relatórios. 2ª edição. São Paulo: Loyola, 2004.

        

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

“A atual geração tem experimentado um volume de conhecimento científico sem precedentes, conhecimento este que tem um significativo impacto na própria maneira de pensar e agir da humanidade”. (GRESSLER; LORI ALICE, 2004, p. 39).

O conhecimento científico constitui-se de uma enorme gama de fatos verificados, ou verificáveis, por meio da pesquisa. Verificáveis não só em sua manifestação global, mas, também, em suas relações causais. É um conhecimento objetivo, metódico, passível de demonstração e comprovação. Muitas pessoas questionam a ideia de que o conhecimento científico seja a única alternativa ou forma válida de conhecimento, ou mesmo a ideia de que a pesquisa seja a única maneira de se descobrir e verificar novos ou já existentes conhecimentos, considerando-se outras formas de conhecimento como conhecimento empírico ou o conhecimento teológico. (GRESSLER; LORI ALICE, 2004, p. 39).

Segundo GRESSLER; LORI ALICE (2004), o conhecimento científico hoje tem uma enorme mudança na forma em que as pessoas pensam e agem, de acordo com pesquisas e estudos que antes nunca haviam sido feitos, reconhece-se que o conhecimento científico é a melhor e única maneira de descobrir e provar novas descobertas e soluções, mesmo que ainda muitas pessoas questionem sobre.

REFERÊNCIAS

GRESSLER, Lori Alice. Introdução à pesquisa: projetos e relatórios. 2ª edição. São Paulo: Loyola, 2004.

        

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

“A atual geração tem experimentado um volume de conhecimento científico sem precedentes, conhecimento este que tem um significativo impacto na própria maneira de pensar e agir da humanidade”. (GRESSLER; LORI ALICE, 2004, p. 39).

O conhecimento científico constitui-se de uma enorme gama de fatos verificados, ou verificáveis, por meio da pesquisa. Verificáveis não só em sua manifestação global, mas, também, em suas relações causais. É um conhecimento objetivo, metódico, passível de demonstração e comprovação. Muitas pessoas questionam a ideia de que o conhecimento científico seja a única alternativa ou forma válida de conhecimento, ou mesmo a ideia de que a pesquisa seja a única maneira de se descobrir e verificar novos ou já existentes conhecimentos, considerando-se outras formas de conhecimento como conhecimento empírico ou o conhecimento teológico. (GRESSLER; LORI ALICE, 2004, p. 39).

Segundo GRESSLER; LORI ALICE (2004), o conhecimento científico hoje tem uma enorme mudança na forma em que as pessoas pensam e agem, de acordo com pesquisas e estudos que antes nunca haviam sido feitos, reconhece-se que o conhecimento científico é a melhor e única maneira de descobrir e provar novas descobertas e soluções, mesmo que ainda muitas pessoas questionem sobre.

REFERÊNCIAS

GRESSLER, Lori Alice. Introdução à pesquisa: projetos e relatórios. 2ª edição. São Paulo: Loyola, 2004.

        

1. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

“A atual geração tem experimentado um volume de conhecimento científico sem precedentes, conhecimento este que tem um significativo impacto na própria maneira de pensar e agir da humanidade”. (GRESSLER; LORI ALICE, 2004, p. 39).

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