MODELO DE PROJETO

Parte I – Cadastro da Entidade Proponente

Identifi

CNPJ:
Nome da Entidade:	CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL " TIA ADALGISA"

Endereço

Logradouro (Avenida, Rua, Praça outros):	RUA JOSÉ ADELAIDE DE SOUZA
Número:	395	Complemento:
Bairro/Distrito:	SÃO JOSÉ
Município:	ORATÓRIOS	UF:	MG
CEP:	35439-000
Tel:	[  31  ] 982100529	Fax:	[      ]
E-mail:

Representante Legal

Nome:
Função:
CPF:		RG:
Estado Civil:		Nasc:
Profissão:

Endereço do Representante Legal

Logradouro (Avenida, Rua, Praça outros):
Número:		Complemento:
Bairro/Distrito:
Município:		UF:
CEP:
Tel:	[      ]	Fax:	[      ]
E-mail:

Responsável Técnico / Contato

Nome:
Tel:	[      ]	Fax:	[      ]
E-mail:

Caracterização da Entidade

Data de constituição:

19/05/1988

FINALIDADE E HISTÓRICO DA ORGANIZAÇÃO

Informar a finalidade social da instituição e seu histórico descrevendo os seus objetivos institucionais, sua missão, seus beneficiários e seus parceiros.

O CMEI " TIA ADALGISA", FOI FUNDADO EM 19/05/1988 PELA ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA ORATORIENSE COM O APOIO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTE NOVA( ATÉ ENTÃO ORATÓRIOS ERA DISTRITO DE PONTE NOVA), TENDO INICIADO SUAS ATIVIDADES EM 25/05 1988,COM O NOME CRECHE TIA ADALGISA, EM HOMENAGEM A UMA PROFESSORA ' ADALGISA DE OLIVEIRA ,QUE FOIUMA PESSOA MUITO CONCEITUADA NA COMUNIDADE E TAMBÉM A PRIMEIRA DIRETORA DAS " ESCOLAS REUNIDAS DA VILA DE ORATÓRIOS, HOJE ESCOLA ESTADUAL DR FRANCISCO VIEIRA MARTINS. SUA MISSÃO É PROPICIAR O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DAS CRIANÇAS DE ZERO A CINCO ANOS EM SEUS ASPECTOS FÍSICOS, INTELECTUAIS,PSICOLOGICOS E SOCIAIS, COMPLEMENTANDO A AÇÃO DA FAMÍLIA E DA COMUNIDADE,POSSIBILITANDO  Á CRIANÇA ESPAÇO ESPECÍFICO PARA: - FORMAÇÃO DO AUTOCONCEITO POSITIVO; -ESTIMULAÇÃO DE ESFORÇOS DOS PROFISSIONAIS; -A CONSTRUÇÃO DE LAÇOS COM A FAMÍLIA E SUA COMUNIDADE; -A CONVIVÊNCIA COM OUTRAS CRIANÇAS ; -A DESCOBERTA DOS SENTIMENTOS E IDEIAS DOS OUTROS,APRENDENDO A RESPEITAR O OUTRO; -A SEGURANÇA NA RELAÇÃO COM OS ADULTOS. O CMEI A TENDE CRIANÇAS DE ZERO A CINCO ANOS ORIUNDAS DA CIDADE E DAS COMUNIDADES RURAIS COMO: SÃO PEDRO, ALFAVACA, BARRINHA,RANCHADOR, ENTRE TANTAS OUTRAS. OS PAIS SÃO TRABALHADORES RURAIS, PEQUENOS SITIANTES, LAVRADORES,TRABALHADORES DO COMERCIO LOCAL,FUNCIONÁRIOS DA PREFEITURA MUNICIPAL,  SENDO A MAIORIA TEMPORÁRIOS E UMA GRANDE PARTE SEM CARTEIRA ASSINADA OU QUALQUER OUTRO TIPO DE  CONTRATO FORMAL. OS PAIS TEM UMA CULTURA PRÓPRIA, MAS GRANDE PARTE DOS MESMOS, NÃO TEVE ACESO Á ESCOLARIZAÇÃO FORMAL,PORÉM RECONHECEM A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA PARA O CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO DOS FILHOS E , CONSEQUENTEMENTE, UMA MELHORIA DE VIDA DOS MESMOS.

PRINCIPAIS ATIVIDADES E PÚBLICO-ALVO DA INSTITUIÇÃO

Listar as atividades-chave da organização que possibilitam a realização da sua missão.

A CRIANÇA ÉUM SER SOCIAL,ATIVO E PARTICIPATIVO, RESPONSÁVEL PELA CONSTRUÇÃO  DA PRÓPRIA HISTÓRIA, COMO SUJEITO HISTÓRICO E INSERIDO NA SOCIEDADE,A CRIANÇA TEM A SUA MANEIRA DE VER O MUNDO,E PROCURA INTERAGIR COM ELE BASEADO NAS COISAS QUE ACONTECEM AO SEU REDOR. O CMEI TIA ADALGISA BUSCA PROPORCIONAR ÁS CRIANÇAS QUE ATENDE ALÉM DOS PRINCÍPIOS BÁSICOS DA EDUCAÇÃO INSCRITOS NA LEI DE DIRETRIZES E BASES ( LDB) , E NOS FUNDAMENTOS DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE, SEGURANÇA, ALIMENTAÇÃO BALANCEADA E SAUDÁVEL ( QUE CONTA COM O APOIO E INSPEÇÃO DA NUTRICIONISTA , Dra. LUCIANA QUEIROZ).  AS CRIANÇAS RECEBEM APOIO PSICOPEDAGÓGICO, APRENDEM A SE DESENVOLVER ATRAVÉS DO LÚDICO ( BRINCADEIRAS, CONTOS,HISTÓRIAS), CONSTROEM OS CONCEITOS BÁSICOS DE RESPEITO AO PRÓXIMO, AMIZADE, CARINHO E EDUCAÇÃO. DESENVOLVEM SUAS COORDENAÇÕES MOTORAS FINA E GROSSA, ATRAVÉS DE ATIVIDADES SIMPLES E DIÁRIAS COMO COLORIR, PASSAR POR CIMA DA LINHA,ETC.

RESULTADOS ALCANÇADOS

Destacar os resultados (quantitativos e qualitativos)  alcançados e as atividades que contribuíram para o alcance dos seus propósitos institucionais.

HISTÓRICO FINANCEIRO DOS ÚLTIMOS ANOS
Informar sobre o montante de recursos do orçamento anual da entidade nos últimos anos, identificando a origem dessas fontes (entidades e forma de apoio).
Ano	Orçamento Total Anual da Instituição	Recursos Financeiros obtidos por meio de parcerias
2014
2013
2012

Parte II – Cadastro do Projeto

Identificação*

Título:	CRIANÇAS QUE BRINCAM JUNTAS, TORNAM -SE ADULTOS MAIS RESPONSÁVEIS E RESPEITADORES
Público-alvo:
Local de realização:
Período	Início (mês/ano):	ABRIL/ 2016
Término (mês/ano):	JUNHO / 2016

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