Metodologia e Prática de Língua Portuguesa

Metodo. Português

*Na aula de língua, deve....R: A- incentivar, próxima

Aula.

* Dentre as várias considerações...Para essa autora ...R: B- A leitura feita, vida real.

* O grande desafio da educação... processo de formação .R: D- I,II,III.

* Para Délia Lerner ¨ Ler é entrar em outros mundos possíveis¨. afirmar que. R: E- Para ensinar, cada um.

* ¨Por muito tempo a pedagogia focou.. que é necessário..R: C- Ressignificar... não se realiza.

* Os PCN, Parâmetros...possa alcançar.

R: E- Coerência, realmente se faz.

* Podemos dizer que são desafios... exceto .R: E- Entender que, dos textos dos alunos.

* No desempenho de suas funções... isso significa que. Assinale a alternativa correta. R: A – Os textos trabalhados...do seu cotidiano.

* Há uma frase popular...importante pois. R: A- Ao ler para, como leitor.

*¨ O desenvolvimento da leitura.. relação a  essa premissa. R: A- II E IV.

* Um dos grandes problemas..uma vez que. R:D- Empobrece, desinteresse.

* Segundo tudo o que foi lido... seus alunos. Marque a assertiva correta. R: D-

O texto deve ter qualidade...bem elaborada.

* Entre as tantas dúvidas...quando o aluno .R:B- Possui, alfabética.

* Na aula de língua portuguesa... pelos alunos, deve. R: A- Incentivar a turma, próxima aula.

* Analise a situação...das escolas..Para ultrapassar..Solé defende que...R: E- As afirmativas I, II,III estão correta.

*Uma parcela significativa de alunos..pois esse tipo de atividade.R: A- As afirmativas I,II e III estão corretas.

* Lerner ( 2002) escreve sobre a importância de organizar...aluno é reconhecida porque.R:C- Reúne as condições necessárias para..uma curiosidade etc..

* O professor, no desempenho de suas funções....ao cotidiano. Isso significa que. R: B - A criança precisa perceber...formas e letras.

* Com relação às estratégias..segundo Solé(1998)..ser a leitura compartilhada, porque.. R:C- Os alunos, em interação com o professor...maneira autônoma.

* Analise a situação a seguir...correta para a questão. Uma professora do 2 ano realizou um projeto sobre parlendas...sobre a leitura e a escrita.

R: C- Propor a leitura e a escrita..coletivas do texto.

* O modelo atual de ensino...fato de que o professor. R: B. Acredita que o significado e o sentido..deste com o leitor.

* Délia Lerner defende uma concepção de ensino..está fundamentada no principio de que. Assinale a afirmativa correta.  R:D - Não se chega ao conhecimento pela soma..reorganização constante de conhecimentos.

* Escolha a alternativa correta: Marília, professora do 2 ano, realizou um projeto..estratégias adequadas a serem utilizadas. Assinale a resposta correta.  R: B- Trabalhar a parlenda..pedir para que a escrevam.

* Preocupada em contribuir com a sua equipe docente...como gestora, ela deve considerar que. Assinale a opção correta.

R: E- A formação de leitores competentes..possam ter para os alunos.

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Metodo. Matemática

* Escolha o bloco...ensino fundamental. R: D- Terra e universo.

* A investigação cientifica...interdependência por isso . R: B- I,II,IV.

* Leia o relato da experiência...No pátio do colégio...estação do ano. R: D- A observação e o registro.

* Figura/ O cata- vento é um brinquedo...as crianças poderão perceber. R: D - I e III.

* Em sua prática.. ensino fundamental. R: D- I e IV.

* Para fins didáticos..blocos.. são eles. R: A- I,II,III e IV.

*O ensino de ciências no ensino fundamental.. trabalhá-los é através de.  R: D- II e IV.

* No ensino de ciências, o estudo do meio, é também...é recomendável que ele. R: D- I, II e III.

*No Ensino de Ciências Naturais é importante que o estudo sobre o crescimento e o desenvolvimento... Deve ser considerado no estudo..APENAS os fatores. R: D - I, II E III.

*O ensino de Ciências Naturais é muito importante na escola, pois ele prevê momentos de problematização.. Assinale a alternativa...afirmações corretas. R: E- I,III,IV e V.

*A nova expectativa... características. R: C- II e III.

*Muitas vezes, nos estudos...Qual é esse termo.

R: C- Degradação.

*Complete a frase.. são considerados  conhecimento. R: E- As tampinhas....rolhas.

* No trabalho com projetos, existem vários tipos..prioritariamente, permite ao professor.

R: C- Detectar as dificuldades e ajudar os alunos a superá-las.

* O erro tem um papel importante na construção do conhecimento. Ele. R: D - É uma oportunidade de se trabalhar, transformando-o .....novas aprendizagens.

* Analisa cada uma das frases..a verdadeira.

R: B - Ensinar matemática depende do papel mediador...minucioso e elaborado.

* O volume IV dos Parâmetros Curriculares Nacionais sugere objetivos... Entre eles, que os alunos sejam capazes. R: C - I, III e IV.

* A condução das aprendizagens dessa área do conhecimento tem oscilado...servem de mera ilustração, sem que ocorra reflexão. R: C – Ciências Naturais.

* Leia o enunciado do problema a seguir.

José tinha 15 figurinhas. Ele ganhou 12 figurinhas de seu pai ....Com quantas figurinhas José está agora.

De acordo com os problemas do campo aditivo..está associado à ideia. R: E – de transformação, alterado o estado inicial positivamente.

*Para muitos professores, o ensino de Geometria no Ensino Fundamental .......Segundo o PCN de matemática ( 1997) atualmente ....sobre o ensino da Geometria. Assinale a alternativa CORRETA.

R: E – A exploração conceitual e lógica dos fenômenos...e as relações espaciais.

* Na aula de ciências naturais, um professor 4 ano. Porque ficamos arrepiados quando sentimos frio?....

Este tipo de problematização ..Refletirem EXCETO sobre. R: E – a hierarquização dos seres vivos na cadeia alimentar.

* Considere as características do sistema de numeração decimal e analise...( verdadeiro ou falso)

R: D –  F - V - V - V .

* De onde vem todo o papel que tanto utilizamos? .... Um professor propôs aos seus alunos a reciclagem...na aula de ciências... Qual é o principal conceito ......proposta pelo professor. R: A- Químico.

* O professor de uma turma de 1 ano do ensino fundamental propôs um ditado numérico...Daniel, um aluno de seis anos de idade, representou. Sobre o registro numérico do aluno, pode-se afirmar que. R: A – Daniel cometeu um erro construtivo, pois o aluno desta faixa etária, em sua maioria,........registrando-os de maneira decomposta.

* Atualmente, uma queixa constante. ¨ textos fabricados¨. R: E- Possibilita um envolvimento do aluno....sua produção de textual.

* Na condução da discussão sobre uma dada..não corresponde ao que esperamos do professor. Assinale a assertiva correta. R:D - aparentar neutralidade ou não...com os alunos.

*  Para realizar um bom trabalho...configuram propostas que. Marque a assertiva correta. R: B - Não tem um fundamento teórico...não durar muito.

* O trabalho com projetos na escola de ensino fundamental.. que auxiliam a não fragmentar o conteúdo, de forma que a criança. Estão corretas as afirmações.

R: D- I e III.

* Analise essa afirmação de Sônia Kramer ( 2002). ¨ A contemporaneidade se caracteriza pelo tempo abreviado..quase inexistirem as bibliotecas¨. Dentre as afirmativas...ao qual se refere a autora. R:  B- Há muita discursão atualmente ...essa prática.

* Estratégias são procedimentos que contribuem.... estratégias durante a leitura, principalmente quando. Indique a opção de afirmativa correta. R: C- Nos deparamos com alguma dificuldade ou.. conteúdo escrito é comprometida.

* Dentre as várias considerações que faz sobre o processo educativo, Délia Lerner tece...Para esta autora. R: B- A leitura feita na escola distancia...pouco útil na vida real.

* Lerner(2002) afirma que as práticas de leitura...da

  autora com o ensino atual. R: B- Normalmente são realizadas...leitura e da escrita.

* Para que uma leitura seja significativa, é preciso...ISABEL Solé( 1998), o problema do ensino da leitura..R: B- Tem como objetivo...de forma competente.

* Para discutir sobre as práticas pedagógicas...como obstáculo para a aprendizagem do aluno. R:C- As trocas de experiências ...sabem sobre o texto.

* Os registros realizados pelo professor......aquela que não compreende essa perspectiva. R: C- A função dos registros é permitir...padronizado para todos.

* Precisamos saber que interagimos.....nas interações de cada dia. Isso quer dizer que. Marque a afirmativa correta. R: D- O aluno não lê um texto passivamente...também um momento de interação.

*A avaliação do processo de aquisição de leitura....escolha a alternativa que relaciona aquelas que estão corretas.

 R: E- I,II E IV.

* Podemos dizer que são desafios da escola....,exceto. Marque a resposta correta.R:E- Entender que, na escola, só......dos textos dos alunos.

*No trabalho com a leitura na escola cabe ao professor...para ser desenvolvida na escola. R: D- As interpretações das crianças, em princípio...interpretação do professor.

* O trabalho com projetos na escola de ensino fundamental...Sobre esse tipo de trabalho pode-se afirmar que. R: A- II e III.

* A representação numérica de uma fração....são chamados de. R: B- Numerador e denominador.

* Existem várias atividades interessantes...assinale a menos interessante. R: E - Repetição de muitos exercícios.. os conceitos geométricos.

* Além de classificar as figuras geométricas....quais são as transformações isométricas. R: D - Translação, rotação e reflexão.

*Existem certas frações...aparentemente diferentes entre si. Essas são chamadas de. R: B - frações próprias.

* Figura/ Este desenho mostra uma das formas...indica o que o desenho representa. R: D - Ao mesmo tempo multiplicação ...ou 3x4= 12.

* Figura/ No desenho abaixo está repesentado...foi trocado por 5 predas...Como se pode relacionar...quantidade que está representada.

R: D-

* Figura/ Que nome recebem esses quadriláteros?...alternativa que não é verdadeira.

R: C- Os que estão fora são paralelogramos.

* Figuras/ Observe as representações abaixo...Assinale a alternativa que indica... que está representada.

R: C- Catorze.

* Figura/ No desenho abaixo estão representadas algumas peças....Quais são as peças que estão faltando.

 R:  E - Dois triângulos grandes.

* O sistema métrico é hoje utilizado em 138 países...O Brasil assumiu o sistema métrico decimal em .

 R : D - 1862.

*  Assinale a alternativa que indica o possível....aprendizagem da matemática.

R: C - A aprendizagem é construída aos poucos...por parte dos professores, aos conhecimentos  prévios do aluno.

* As noções matemáticas ( contagem, relações quantitativas e espaciais, etc). Ao planejar essa atividade, a professora considera que.  R: D - No domínio lógico-matemático, a confrontação de pontos...construção de conceitos.

* A regra de agrupamento...um sistema decimal é.

 R: C – A cada 10 unidade de uma ordem....ordem superior.

* O professor, no exercício de suas atribuições precisa...Assim, ao elaborar seu planejamento...os seguintes aspectos. R: A - I , II,III, IV e V.

* O Colégio Machado de Assis, uma escola.....diz uma professora envolvida no projeto. Diante do exposto

pode-se dizer que as atividades do Colégio Machado de Assis...substancias pode se chamada de.

R: C - Transformação química.

*  A disciplina de ciências sofreu modificações...Assim, o ensino de ciências tem oscilado entre.  Os itens corretos estão na alternativa. R: C – I E II.

*São preocupações do ensino da matemática.. Das

Afirmativas acima, estão CORRETAS. R: A - I E II.

* O material a ser explorado e investigado nas atividades de ciências...Materiais : Bolacha água e sal; água prego;....Descrição do experimento.. Primeiramente,

usa-se os dentes....Por meio desse experimento o aluno será capaz de. R: D – Conhecer a função dos dentes...uma etapa da digestão.

* O material a ser explorado..experimentação.

R: C- Não garante a aprendizagem se o professor não criar questões estimuladoras...uma conclusão.

* Pergunta da criança: Como o passarinho voa?

Respostas como essas não ajudam a criança a compreender os acontecimentos.....assinale a alternativa que deveria ser a mais correta do professor de acordo com o texto estudado na  Unidade II. R: B – O professor é um mediador, ...conceitos também desejados pelos alunos.

* Leia a frase de Van Gogh e o relato de uma professora do 1 ano....Para as duas situações, uma capacidade é bastante necessária. Essa capacidade é: R. B - A observação.

* Para muitos alunos a aprendizagem da matemática é vista com a seguinte questão. Assinale a alternativa..este questionamento. R: A – Todos os itens estão corretos.

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