O RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
Por: wellmendonca • 14/10/2020 • Monografia • 1.502 Palavras (7 Páginas) • 603 Visualizações
UNIVESP
JOZETE DO SACRAMENTO DA SILVA
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
Licenciatura em Matemática
SÃO PAULO
2020
Jozete do Sacramento da Silva
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
Licenciatura em Matemática
Relatório desenvolvido como requisito para aprovação na disciplina de Estágio Curricular Obrigatório no curso de Licenciatura de Licenciatura em Matemática na Universidade Virtual do Estado de São Paulo.
SÃO PAULO
2020
RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO
Licenciatura em Matemática
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Jozete do Sacramento da Silva
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Josileide Ferreira de Lima
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Edlaine Sousa dos Santos
RELATORIO DE ESTAGIO CURRICULAR OBRIGATORIO
Ficha de identificação
Nome: Jozete do Sacramento da Silva RA:1707138
Licenciatura: Matemática Pólo: Vila do Sol
Professor Mentor: Edlaine Sousa dos Santos
Supervisor de estágio: Josileide Ferreira de Lima
Período do estágio: 06/07/2020 á 05/08/2020
Local do estágio: E.E Jardim Aracati II
Endereço: R. Marcelino Leitão de Oliveira, 170 - Jardim Aracati
Fone: 5517-0835 Cidade: São Paulo Estado: SP
Email: josete_sil@hotmail.com
SUMÁRIO
1. Introdução 5
2. APRESENTAÇÃO DA ESCOLA 5
3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 7
3.1 Observação 8
3.2 Prático 8
4. COMENTÁRIOS E CONCLUSÃO 9
REFERÊNCIAS 10
Introdução
O presente relatório tem como objetivo relatar o processo de estágio supervisionado realizado na E.E Jardim Aracati II, com atividades no ensino médio (gestão), período diurno, na disciplina de Estágio Supervisionado Obrigatório. O Estágio escolar é uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96). Dando assim a oportunidade ao profissional em formação associar da teoria à prática.
O estágio supervisionado em gestão escolar compreende as inter-relações entre a sociedade e a gestão escolar, a partir do contexto socioeconômico do local, considerando a natureza e a especificidade da organização do trabalho pedagógico escolar e tendo como meta a análise reflexiva através da participação, observação, investigação e planejamento gestor.
O estágio foi realiza do nos dias 06 de Julho de 2020 a 05 de Agosto de 2020, na Escola Estadual Jardim Aracati II, no bairro Jd. Aracati. A metodologia adotada foi a pesquisa de campo, o estágio participativo e observativo, entrevistas e a leitura do Projeto Político Pedagógico da instituição. E os itens a serem trabalhados no relatório são: a identificação da instituição; sua concepção pedagógica; o contexto escolar e a descrição das dimensões do trabalho dos administrativos.
Ao fazer o primeiro contato com a escola, com Srta. Edilaine fui muito bem recepcionada e pude perceber que a escola incentiva e valoriza a presença de estagiários, pois entende que acolhendo esses alunos-estagiários é que a escola poderá colher os frutos no futuro, já que esses alunos quando formados podem voltar na condição de professores. Desde o primeiro momento, a diretora e a coordenadora deixaram-me a vontade e se colocaram à disposição para oferecer apoio e me ajudar nas atividades do estágio.
- APRESENTAÇÃO DA ESCOLA
A Escola não é tão antiga quanto as outras da região, foi criada em abril de 2001 para ajudar na demanda da escola ao lado, ela funciona no período diurno com as turmas de 1° ao 5º ano com 1484 alunos, e a noite com e EJA, ( 341 alunos) e Regular do (213 alunos) ensino médio.
AMBIENTES | QUANTIDADE |
Secretaria | 1 |
Diretoria | 2 |
Salas de aula | 22 |
Sala de professores | 1 |
Sala de coordenação | 1 |
Quadra | 1 |
Cozinha | 1 |
Pátio | 1 |
Biblioteca | 1 |
FUNCIONARIOS | QUANTIDADE |
Diretor | 1 |
Assistente de direção | 2 |
Coordenadores | 2 |
Professores | 98 |
Gerente de organização | 8 |
Agentes de organização | 1 |
Cozinheiras | 3 |
Aux. de limpeza | 3 |
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