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Unidade de Aprendizagem: Elaboração e Análise de Projetos

Por:   •  30/5/2019  •  Trabalho acadêmico  •  1.787 Palavras (8 Páginas)  •  142 Visualizações

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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

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Avaliação a Distância 1

Unidade de Aprendizagem: Elaboração e Análise de Projetos

Curso:

Professor: Nazareno Marcineiro

Nome do estudante:

Data:

Orientações:

  • Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
  • Entregue a atividade no prazo estipulado.
  • Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
  • Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Questão 1 (2,0 pontos)

Leia com atenção o texto abaixo:

O crescimento explosivo da cidade denominada Ilha da Magia e a forte migração de habitantes de outras localidades vêem contribuindo para a perda de identidade cultural do município e o aumento da criminalidade. Trata-se de um município com aspectos turísticos, culturais e folclóricos diversificado e acentuado, além de uma vocação para a convivência pacífica e respeitosa, o que oportuniza investir na preservação da identidade e na valorização da cultura, com o intuito de reduzir os indicadores criminais e promover nas pessoas o desejo de proteger os seus valores. Para isso, o gestor municipal precisa investir recursos e esforços para preservar, resgatar, recuperar e organizar a cultura popular, bem como com a vocação turística da cidade, tudo para melhorar a qualidade de vida e a segurança dos habitantes da Ilha da Magia e dos que para lá vão em busca de lazer ou trabalho.

Para tanto, há necessidade de um planejamento, melhor dizendo, a elaboração de um projeto.  Para esta elaboração torna-se importante definir o que se quer que aconteça com o projeto e a compreensão do ciclo deste projeto. Isso permite que tenhamos uma ideia sobre o que se pretende desenvolver. A partir do que você estudou defina o tipo de projeto que você proporia e o desenvolvimento em cada fase do ciclo de vida de um projeto em 20 linhas, no máximo.

Para o proposto desenvolveria um projeto social.

Para o desenvolvimento das fases do ciclo de vida do projeto aplicaria o método do Guia PMBOK, onde o projeto é dividido em cinco ciclos, iniciação, planejamento, execução, monitoramento e controle, e encerramento.

Iniciação: Será elaborado o projeto Turismo Cultural. O intuito deste projeto é resgatar resgatar, recuperar e organizar a cultura popular, agregando estes aspectos à vocação turística da cidade. Este projeto inserirá pessoas com vulnerabilidade social, em atividades culturais que cativem o interesse dos turistas, contribuindo na geração de emprego e renda, e mantendo viva sua cultura.

Planejamento: O mesmo iniciará ao findar o inverno e seguirá até o fim do verão. Serão utilizados recursos governamentais. Serão criadas oficinas multifuncionais, interagindo com o turista onde este deixará de ser mero expectador e passará a participar diretamente das diversas atividades.

Execução: As pessoas são capacitadas nos diversos ofícios e atividades culturais. São implementados centros culturais onde são desenvolvidas as atividades.

Monitoramento e controle: Acompanhar o treinamento e desenvolvimento das pessoas, verificando se o tempo e recursos disponíveis são suficientes para o andamento do projeto. Verificar o nível de engajamento dos envolvidos para possíveis melhorias.

Encerramento: Avaliar se todas as ações propostas foram concluídas, verificar possíveis oportunidades de melhoria para projetos futuros.  

Questão 2 (2,5 pontos)

Utilizando-se da internet, faça uma pesquisa e aponte 10 características, habilidades, competências que um gestor de projetos precisa ter. Das 10 apresentadas, escolha 5 e discorra sobre elas, colocando-se na condição de GESTOR DO PROJETO DE MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DOS MORADORES NA ILHA DA MAGIA, em conformidade com o enunciado da 1ª questão.

Lembre-se de mencionar a fonte de pesquisa, autor, ano, conforme normas da ABNT.

São características e habilidades pertinentes ao gestor de projetos: liderança, construção de equipes, motivador, boa comunicação, influência, tomada de decisões, consciência política e cultural, negociação, ganho de confiança e gerenciamento de conflito, entre outras.

Liderança: um projeto desta natureza envolve muitas pessoas, então o gestor precisa ser um bom líder para poder direcionar as pessoas e atingir os objetivos;

Gerenciamento de conflito: em uma equipe grande, é preciso lidar com a prioridade de cada equipe, técnicas conflitantes, ideias e pensamentos diferentes o gerenciamento de conflito tem que ser uma habilidade imprescindível ao gestor;

Motivador: as atitudes do gestor devem contagiar toda a equipe, ele deve sempre estar motivado, como também saber reconhecer as ações positivas da equipe mantendo-a sempre motivada;

Boa comunicação: a capacidade de se comunicar, de se fazer entender, de saber ouvir, apresentando suas ideias e fatos de forma clara e convincente.

Tomada de decisão:  em algumas situações é preciso corrigir o que está sendo feito, é preciso agir ante o inesperado, e nesta hora o gestor deve ter capacidade de decisão.

Fonte: NUNES, Luiz Fernando. 11 habilidades do líder gerente de projetos. Disponível em: . Acesso em: 17 maio 2019.

Questão 3 (2,5 pontos)

Leia com atenção o texto abaixo:

Em entrevista à Microsoft (Construindo resultados com o gerenciamento de projetos) publicada na revista Mundo PM, Ricardo Vargas faz um estudo interessante sobre a gerência de projetos e defende que ao falarmos de gerenciamento de projetos devemos observar que ele não nasceu ontem, precisamos saber que há 30, 40 anos atrás já se estudava e normalizava seus padrões, conceitos e boas práticas. Para Vargas, as palavras de “ordem” de um gerenciamento de projeto são:

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