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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA

Por:   •  26/11/2018  •  Artigo  •  376 Palavras (2 Páginas)  •  342 Visualizações

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PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA

Macro e Micro Economia

Lucas  Lima

Prof.(a) Dulce

Bacharelado Ciências Contábeis  (ADG 0806) – Prática Módulo I

01/09/2016

1 TEMA/ASSUNTO

Será abordada a Microeconomia ramo da economia que lida com o comportamento de unidades econômicas individuais – consumidores, empresas, trabalhadores e investidores – assim como com os mercados que essas unidades englobam. Macroeconomia ramo da economia que lida com as variáveis econômicas agregadas, tais como taxa de crescimento e nível do produto nacional, taxas de juros desemprego e inflação.

2 OBJETIVOS

  • Definição de Microeconomia e Macroeconomia;
  • Definição de Mercado;
  • Porque estudar economia.

3 TIPOLOGIA DA PRÁTICA

Prática de Pesquisa Documental: essa modalidade de Prática busca exercitar a pesquisa de cunho documental. É realizada em arquivos de empresas, escolas ou entidades públicas, bibliotecas, banco de dados digitais. O principal objetivo dessa Prática é a análise e a interpretação de dados.

 

4 CRONOGRAMA DA PRÁTICA

 4.1 PRÁTICA DE PESQUISA DOCUMENTAL

ETAPA

DATA/PERÍODO

AÇÃO

C/H

PRODUTO

ORIENTAÇÃO

CONFORME CRONOGRAMA

∙ Orientações gerais sobre a Prática.

∙ Definição das equipes.

∙ Definição do tema, tendo como base os Termos de Referência.

∙ Definição da tipologia da Prática.

04

∙ Grupo formado.

∙ Tema definido.

ESTUDOS PRELIMINARES

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

∙ Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas; filmes, entre outros).

10

∙ Anotações para uso posterior.

PLANEJAMENTO

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

∙ Título da Prática: Evolução da Educação Infantil no Município X a partir da década de 1990, considerando as redes municipal, estadual, federal e privada.

∙ Definição dos itens a serem pesquisados e as respectivas maneiras de registro: a) número de escolas; b) professores e respectiva titulação; c) alunos e respectivo nível socioeconômico; d) caracterização dos prédios escolares.

∙ Agendar visitas aos órgãos responsáveis pela Educação Infantil no Município.

∙ Realizar pesquisa nos arquivos dos órgãos responsáveis.

∙ Realizar pesquisas em sites oficiais.

∙ Efetuar o registro dos dados coletados, conforme planejado.

30

∙ Cronograma da prática.

∙ Roteiros de entrevista.

∙ Planilhas de registro de dados.

EXECUÇÃO

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO (A) PROFESSOR (A)- TUTOR (A) EXTERNO

∙ Realização das buscas, das entrevistas e das pesquisas planejadas.

∙ Efetuar anotações.

04

∙ Anotações de dados realizadas.

ANÁLISE

CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO

∙ Ordenar e analisar as anotações feitas.

∙ Escrever o paper.

28

∙ Paper.

SOCIALIZAÇÃO

CONFORME CRONOGRAMA

∙ Organização do conteúdo a ser apresentado: esquema ou resumo, entre outros.

∙ Preparação do material a ser usado na apresentação: slide, ficha-resumo, entre outros.

∙ Preparação dos instrumentos necessários: projetor multimídia, entre outros.

∙ Fazer a apresentação.

04

∙ Socialização realizada.

Total

80

...

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