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ESCOLA TÉCNICA APRENDER MAIS
CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE[pic 1]

ALUNO:

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO NA EMPRESA TAL

João Pessoa, PB – Brasil
Julho/2014

ESCOLA TÉCNICA APRENDER MAIS
CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE[pic 2]

ALUNO:

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO NA EMPRESA PORTO E CHAVES

Este relatório faz parte do cumprimento acadêmico como exigências para a conclusão do estágio supervisionado para a aquisição do diploma do curso Técnico em Contabilidade da Escola Técnica Aprender Mais em João Pessoa - PB

João Pessoa, PB – Brasil
Julho/2014

SUMÁRIO

DADOS GERAIS        5

1. INTRODUÇÃO        6

2. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA        7

3. SÍNTESE DE CARGA HORÁRIA E ATIVIDADES        8

4. RELATÓRIO DESCRITIVO        10

4.1. Integração na empresa e conhecimento de políticas e normas de qualidade        10

4.2. Treinamento sobre a integração com o trabalho e documentação para inspeção.        10

5. CONCLUSÃO        12

6 – REFERÊNCIAS        13

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA

EMPRESA (PORTO E CHAVES)

Estagiário(a):

Professor Orientador:

_______________________________________
Assinatura do Professor Orientador

________________________________________
Assinatura do Coordenador do Curso

Data:_______/_______/_______

DADOS GERAIS

Empresa/Instituição: PORTO E CHAVES CONTABILIDADE

Setor do estágio: CONTABIL

Período de realização: 15/08/2013 À 15/01/2014

Total de dias: 

Total de horas: 

Supervisor (a) da empresa/instituição: Thiago Mamede

Formação profissional: Bacharel em ciências contábeis

Função: Coordenador Contabil

1. INTRODUÇÃO

A contabilidade é uma ciência social que prima pela ética e transparência e procura fornecer informações seguras aos seus usuários, especialmente sobre aspectos do seu objeto de estudo, que é o patrimônio e suas variações (BASSO, 2011).
A competitividade introduzida pela globalização trouxe como conseqüência a abertura de novos mercados, surgindo à necessidade de informações contábeis mais seguras, precisas e éticas. A par de tais necessidades, é evidente que se deve discutir a formação dos profissionais de Contabilidade e isto poderá contribuir para a visualização do ensino da Contabilidade como mediador entre a nova base da realidade social e as exigências de profissionais especializados para atuarem na gestão de negócios da organização (KOLIVER, 1991).

        Segundo Yee (2008), segurança do trabalho é isso isso e aquilo... (Falar sobre a profissão e o trabalho do técnico em segurança do trabalho. Citar autores de onde foram retirados o texto ex: Segundo NEVES (2012), e sempre colocá-lo na bibliografia de acordo com normas da ABNT.)Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto textotexto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

2. APRESENTAÇÃO DA EMPRESA

        Segundo o endereço eletrônico www.docaspv... A empresa foi fundada em tanta data, trabalha.. (Informar fonte de onde foi retirado o texto)Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto textotexto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

3. SÍNTESE DE CARGA HORÁRIA E ATIVIDADES

Estagiário(a):

Empresa:

Setor (es):

(Adicionar o número de linhas necessárias.)

4. RELATÓRIO DESCRITIVO

Exemplo: Abaixo encontramos os tópicos relacionados às atividades por mim exercidas no decorrer do meu período de estágio ocorrido na empresa tal, onde lá passei por experiências que relatarei abaixo, para que possa servir como feedback ou ampliação para novos conhecimentos na área de edificações ou conhecimentos específicos dos tópicos a seguir:

4.1. Integração na empresa e conhecimento de políticas e normas.

(descrever o que foi feito na primeira atividade descrita no quadro acima)Texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto texto.

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