Quais Eram Os Objetivos Da Escola Na Modernidade E Porque Estes Estavam Em Oposição

ATIVIDADE VOLTADA PARA A EDUCAÇÃO NA MODERNIDADE

Tinha como objetivos ocupar cada vez mais o papel de primeira importância na

sociedade, que é, por assim dizer, a formação do cidadão.

Outra meta da escola moderna era a promoção do papel ideológico, uma vez que ela é o aparato ideológico do Estado, que produz força de trabalho, mas também ideologia.

Contudo, a modernidade revela-nos uma escola que também promove a emancipação do sujeito, para que este se torne ativo e crítico.

A pedagogia moderna altera profundamente os papéis dos principais promotores da educação, a saber, a família e a escola..

A educação na modernidade estavam em oposição

porque, por um lado, a peda-

gogia moderna tenta formar cidadão compatíveis com o projeto político do Estado; Portanto, trata-se de uma educação conformista e padronizada em prol de uma convivência pacífica. Por outro lado, o ideal da escola como instituição educacional consiste em promover uma formação crítica e consiste, desenvolvendo os talentos e as faculdades do sujeito singular, que, na maioria das vezes, são opostos aos ideais de uma educação para o Estado. Nisso consiste praticamente essa oposição dialética. Estamos diante de problemas não só da modernidade, mas de toda a história da educação, desde seu nascimento até a época atual. Formar ou formatar eis o dilema fundamental diante da educação.

CORRÊA, R.A; KRATANOV, S.V. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. Batatais: Claretiano, 2013. Unidade 3

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