ANÁLISE COMBINATÓRIA / FÍSICA E MATEMÁTICA: APROXIMAÇÕES
Por: Nayara Sousa • 9/4/2017 • Trabalho acadêmico • 962 Palavras (4 Páginas) • 100 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
NAIARA BRASIL DE SOUSA
RU: 1363268, TURMA: 2016/02 GD MATEMÁTICA
PORTFÓLIO
UTA –ANÁLISE COMBINATÓRIA / FÍSICA E MATEMÁTICA: APROXIMAÇÕES
SANTAREM-PA
2017
CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER
NAIARA BRASIL DE SOUSA
RU: 1363268, TURMA: 2016/02 GD MATEMÁTICA
PORTFÓLIO
UTA - ANÁLISE COMBINATÓRIA / FÍSICA E MATEMÁTICA: APROXIMAÇÕES
Relatório de Portfólio da UTA minha experiência na escola, ensino a distância - Fase I
Apresentado ao curso de Licenciatura em matemática do Centro Universitário Internacional UNINTER.
Tutor:Silmara
Local: Santarém -Pará
Centro Associado: Uninter
SANTAREM-PA
2017
RELATO DE EXPERIENCIA
Minha experiência com a EAD, estou iniciando minha primeira graduação a distância me formando em matemática, ainda não tive experiência numa sala de aula.
Escolhi a Educação a Distância, que tem como objetivo de oferecer um processo de aprendizagem completo e dinâmico por intermédio dos recursos tecnológicos. Por isso escolhi cursar uma graduação nessa modalidade de ensino que me permite estudar e trabalhar, escolhendo um horário que possa conciliar os estudos e o trabalho. Porém as pessoas que estudam nessa modalidade, com um aparo da tecnologia começam a mudar a forma de pensar e como se relacionar com outras pessoas, com acesso as informações ficou muito mais fácil as pesquisas através dos recursos tecnológicos. De forma resumida posso afirmar que a modalidade de educação a distância veio atender minha perspectiva para quem não pode frequentar uma graduação no ensino regular.
As tecnologias que me permitem que eu realize esta modalidade de ensino que é a educação a distância é o computador com acesso a internet, que eu tenho acesso em minha casa, no trabalho e no polo de apoio presencial da Faculdade deste curso de Graduação de matemática Graças ao computador posso entra no meu ambiente virtual interagir e compartilhar ideias de todos os participantes do fóruns e chats, ter acesso a biblioteca virtual, vídeo aulas, tira dúvidas pelos e-mail.
Para se tornar um aluno de EAD, primeiramente o aluno precisa ter disposição, disciplina, organização ,onde as condições necessárias são : disponibilidade de horário acesso a um computador e a internet, facilidade em trabalhar com programas de computador e interagir no ambiente virtual Ead (habilidades que podem ser adquiridas ao longo dos cursos realizados, através de esforço, comprometimento, e dedicação), gostar de escrever, fazer trabalhos, pesquisar, ser disciplinado no cumprimento as atividades com datas a serem cumpridas, interagir, perguntar aos tutores em caso de dúvidas,.
...