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ATPS Gestão do Desempenho - RH4

Por:   •  6/12/2015  •  Trabalho acadêmico  •  2.676 Palavras (11 Páginas)  •  207 Visualizações

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ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA.


[pic 1]


Faculdade Anhanguera de Indaiatuba

Superior de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos

4º Semestre

ATPS – GESTÃO DO DESEMPENHO  - 1ª e 2ª ETAPAS

Indaiatuba

2015






ATPS – GESTÃO DO DESEMPENHO  - 1ª e 2ª ETAPAS



















Trabalho para composição

parcial da média do 3º bimestre para a

disciplina de GESTÃO DO DESEMPENHO, sob

a orientação da Profª.Jucimara.

Indaiatuba

2015

SUMÁRIO

1.        RESENHA CRITICA INDIVIDUAL        

1.1        Bárbara Cusin do Nascimento – R.A: 8619264765        

1.2        Elaine Cristina Vital – R.A: 8208949558        

1.3        Leila Pereira dos Santos – R.A: 8205978713        

1.4        Letícia Aleixo de Oliveira – R.A: 2983562928        

1.4.1        Artigo: Gestão do Desempenho com Base em Competências. Disponível em  https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDQk9TcnhDRFdPUDA >. Acesso em: 19/09/2015        

1.5        Talita Soares Damasceno – R.A: 8207972925        

1.5.1        Artigo: Gestão do Desempenho com Base em Competências. Disponível em https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDQk9TcnhDRFdPUDA >. Acesso em: 21/09/2015        

2.        EMPRESA ESTUDO DE CASO        

2.1        Cargos por competência        

2.2        Desempenho        

CONSIDERAÇÕES FINAIS        

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS        



INTRODUÇÃO

O presente trabalho tem como objetivo compreender os indicadores de desempenho empresarial que são importantes no contexto do mercado atual e a capacidade das organizações de atrair, desenvolver e reter pessoas talentosas. Será exposta a opinião de cada integrante sobre artigos que tratam a Gestão por Competência, bem como o sistema de competências e banco de talentos da empresa John Deere.  


  1. RESENHA CRITICA INDIVIDUAL
  1. Bárbara Cusin do Nascimento – R.A: 8619264765
  1. Artigo: BISPO, Patrícia, Gestão por Competências na Pratica. Disponível em  https://drive.google.com/file/d/0B9lr9AyNKXpDLVlnOUlWNG9CR3c/view?pli=1> Acesso em 01/10/2015

Quando uma organização decide por um programa de Gestão por Competências, esta adquire benefícios como: aumento na produtividade, participação e motivação, comprometimento, fortalecimento nas equipes e gerencia, foco em resultados, aumento de competitividade e diferencial de mercado. Porém muitas empresas acreditam que não vale a pena investir neste tipo de gestão ou que sua empresa não se enquadra neste formato.

Está gestão, quando aplicada, leva a excelência na gestão de pessoas, acompanhando as necessidades e o desempenho de cada colaborador. Identificam-se as competências que já existem e diagnostica as que faltam, a partir disto é possível desenvolver e capacitar os colaboradores, identificação e retenção de talentos.

  1. Elaine Cristina Vital – R.A: 8208949558
  1. Artigo: Gestão do Desempenho com Base em Competencias. Disponivel em https://docs.google.com/open?id=0B9lr9AyNKXpDQk9TcnhDRFdPUDA >. Acesso em: 27/09/2015

Esta Gestão de Desempenho com base em Competência tem como objetivo de apresentar a proposta desenvolvida para implantação, de um sistema de gestão para o desenvolvimento humano com base em modelo de competências.

Esses fatores contribuem de maneira bem significativa para a construção de uma organização competitiva.

Com base em seus objetivos estratégicos e competências, são essenciais nas organizações que devem desenvolver, para fazer o direcionamento da competitividade e junto as competências organizacionais. Podemos destacar dentre eles 03 objetivos: objetivos estratégicos, operacionais, individuais.

Competências Organizacionais: Segundo a Executive, o modelo de gestão de competências desenvolvido se baseia na adaptação do modelo de “visão da empresa baseada em recursos”, do modelo de posicionamento estratégico desenvolvido por Michael Porter e do modelo de gestão do desempenho estratégico (BSC) desenvolvido por Kaplan e Norton.

As hierarquias das competências:

Competências Essenciais: Competências e atividades mais elevadas, no nível corporativo, que são chave para a sobrevivência da empresa e centrais para sua estratégia. (ver Hamel e Prahalad)

Competências distintivas: Competências e atividades que os clientes reconhecem como diferenciadoras de seus concorrentes e que provêm vantagens competitivas.

Competências técnicas: Competências e atividades-chave, esperadas de cada unidade de negócios da empresa.

Competências de suporte: Atividade que é valiosa para apoiar um leque de competência.

A metodologia do ponto de partida, pressupõe a gestão de desempenho com base em competências e no mapeamento, e nas responsabilidades das funções da organização.

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