Atividades Possíveis De Serem Oferecidas Nas Salas Regulares Que Contemplem O Aprendizado Para O Aluno Deficiente Auditivo

E M José de Souza Damy

Corumbá___/___/2013

Nome:_______________________________________________________5ºC

AVALIAÇÃO DE LINGUA PORTUGUESA (GRAMATICA)

1- Observe e leia

Retire do texto um:

a) pronome:.....................................................................

b) verbo: ...............................................................................

c) substantivo: .................................................................

d) pronome: ........................................................................

2- Reescreva as frases abaixo, substituindo as palavras em destaque pelos pronomes adequados:

a) Gabriel e André são muito inteligentes. Gabriel e André adoram estudar.

b) Joana e eu fomos ao cinema. Joana e eu assistimos o filme “A nova onda do Imperador”.

c) Pablo foi passar as férias na casa da avó. Pablo adora ir para lá.

d) Beatriz e Ana são muito amigas. Beatriz e Ana adoram brincar juntas.

3- Complete as frases com os pronomes: eu – ele – eles - nós – elas:

a) ........................ adoro tomar sorvete.

b) ........................ ficamos muito felizes com as notas das provas.

c) ........................ trabalha na fábrica de artigos esportivos.

d) ....................... foram juntas ensaiar a dança.

e) ....................... cheguei em casa atrasado.

f) ....................... eles gostam de jogar futebol nos finais de semana.

4- Circule os encontros vocálicos das palavras:

peneira coração saúde

fêmea besouro carruagem

joelho poeta água

Lua gaiola silêncio

5- Circule os dígrafos das seguintes palavras:

queimada garra flor machado assado

bravo cobra velho telha piscina

massa grama fogueira

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