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Dossie Recudos Didaticos E Tecnologicos

Trabalho Universitário: Dossie Recudos Didaticos E Tecnologicos. Pesquise 860.000+ trabalhos acadêmicos

Por:   •  19/10/2014  •  832 Palavras (4 Páginas)  •  489 Visualizações

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 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Descreva sobre as vantagens e desvantagens do uso do computador nas escolas. Justifique sua resposta.

VANTAGENS – facilitam o intercambio entre professor e aluno, amplia infinitamente as possiblidades de pesquisa, dá ao aluno condições de constatar outras visões da realidade, etc.

DESVANTAGENS – isola as crianças, tirará o poder do professor como único detentor das informações, irá fazer o professor dizer – não sei, os alunos sabem mais do computador do que o próprio professor.

2. O que você entende por alfabetização digital? Explique.

Os números revelam que a inclusão digital acontece, no mundo todo, inclusive no Brasil, de forma mais acelerada que o previsto, A expansão dos cabos de vibra ótica, a ampliacão dos serviços de banda larga, os equipamentos móveis como celulares e tabletes, a queda no preço dos equipamentos e outros acontecimentos estão fazendo com que até mesmo as pessoas mais humildes tenham acesso aos computadores e a web. Com isso muitas escolas públicas e particulares incorporaram a tecnologia em seu repertório de ações pedagógicas e administrativas .

3. Como podemos definir a Internet como ferramenta educacional e quais as possibilidades de seu uso em sala de aula?

O sistema educacional possui a sua disposição um importante meio para aquisição e troca de informações, pesquisas e de aproximação entre pessoas e culturas. A Internet tem muito a oferecer sendo importante a figura do professor no processo educacional, embora com uma nova postura, pois ele é o principal agente de facilitação de aprendizagem dos estudantes; e sem ele, quaisquer propostas de inovação não se sustentam em prática.

4. Destaque as principais ideias referentes ao papel e ao uso da Internet em sala de aula, enfocando a função do professor e dos alunos na utilização dos recursos que ela oferece.

O professor enquanto orientador , na utilização das internet , deve estar atento para que os alunos não se distraiam com sites que não dizem respeito ao tema sugerido, pois normalmente eles se dislumbram com o equipamento e seus avanços, fugindo do foco sugerido pelo orientador.

5. Faça um breve histórico sobre o surgimento do World Wide Web (www), considerando os textos da unidade e também com pesquisas na Internet.

Dia 06 de Agosto de 1991 estréia oficial da Web como um serviço publicado pela Internet – rede de alcance mundial, configura-se em uma forma de navegar grandes porções do oceano da Internet, a partir do qual, outros serviços, como correio eletronico e grupos de discussão, podem ser ativados .

6. Ao acessar a Internet, o que você faz primeiro? Esta ação serve para sua educação e formação?

Devemos garimpar, por assim dizer, escolher o que poderá nos trazer informações educativas e verdadeiras, fazendo uso desse material para nosso crescimento intelectual e pessoal, despertando nosso senso critico e nos tornando melhores observadores, aumentaremos desta forma nossos conhecimento. Podemos até mesmo sugerir para nossos colegas de sala de aula aquilo que encontramos de valioso e significativo.

7. Com base na leitura desta

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