Recursos Didaticos E Tecnologicos Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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RECURSOS DIDÁTICOS TECNOLOGICOS
UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? Cite cinco exemplos de tecnologia. R: Tecnologia num modo geral é a produção de bens, métodos ou técnicas para facilitar a nossa vida e tornando mais agradável. Exemplo: Computador (notebooks, tabletes), televisão, celular, internet e micro-ondas. 2. O desenvolvimento e aperfeiçoamento das tecnologias provocaram profundas transformações na sociedade. Comente sobre três grandes benefícios provenientes das transformações tecnológicas. R: Aviões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.484 Palavras / 6 PáginasData: 19/8/2014 -
Recursos Didaticos Tecnologicos
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 1. Como podemos definir tecnologia? Resp: Tecnologia é um produto da ciência e da engenharia que envolve um conjunto de instrumentos, métodos e técnicas que visam à resolução de problemas. É uma aplicação prática do conhecimento científico em diversas áreas de pesquisa. 2. Como podemos definir tecnologia educacional? Resp: Podemos definir Tecnologia Educacional, como o a prática de variados recursos tecnológicos que contribuem positivamente para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.095 Palavras / 17 PáginasData: 28/2/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS TECNÓLOGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS Julho/2015 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.911 Palavras / 20 PáginasData: 22/8/2015 -
Recursos Didaticos Tecnologicos
UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê Como podemos definir tecnologia? A principal tecnologia e o cérebro do homem, através dele o homem dominou o mundo, e ainda pode sonhar, imaginar e concretizar seus sonhos. A tecnologia e essencial no nosso dia-a-dia, podemos realizar, concretizar, múltiplas atividades em nossa vida pessoal, profissional e coletiva. A tecnologia engloba a totalidade de coisas que a inteligência humana foi e é capaz de imaginar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.273 Palavras / 22 PáginasData: 25/8/2015 -
Recursos Didáticos Tecnológicos
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.371 Palavras / 18 PáginasData: 25/9/2016 -
Recursos Didaticos E Tecnologicos
FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA OS DOSSIÊS Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? Cite cinco exemplos de tecnologia. R: Segundo Goldemberg tecnologia “È o conjunto de conhecimentos de que a sociedades dispõe sobre ciências,arte industriais ,incluindo os fenômenos sociais e físicos ,e a aplicação destes princípios de produção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.747 Palavras / 11 PáginasData: 27/9/2013 -
RECURSOS DIDATICOS E TECNOLOGICOS
MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual).
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.994 Palavras / 8 PáginasData: 13/2/2015 -
Recursos Didáticos E Tecnológicos
TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? Tecnologia técnica, arte, ofício e estudo, é um termo que envolve o conhecimento técnico e cientifico e as ferramentas e processos e materiais criados ou utilizados a partir de tal conhecimento. Então tudo que se é estudado, refletido e comprovado, sendo colocado em pratica, é pura e simplesmente tecnologia. 2. Como podemos definir tecnologia educacional? A tecnologia educacional é a área
Avaliação:Tamanho do trabalho: 833 Palavras / 4 PáginasData: 16/2/2015 -
OS RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO : RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h Acadêmico(a): Dirce Nabarrete Venerio Professor(a): Taís Turma: 08/2013 Data: 12/09/2013 O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.385 Palavras / 22 PáginasData: 1/4/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS .
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2014 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia CURSO DE PEDAGOGIA DOSSIÊ MÓDULO : RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h Acadêmico(a): Dirce Nabarrete Venerio Professor(a): Taís Turma: 08/2013 Data: 12/09/2013 O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.385 Palavras / 22 PáginasData: 1/4/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2014 Y:\3LOGOMARCAATUALEsquerda.png FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.140 Palavras / 17 PáginasData: 10/4/2015 -
Recursos didaticos e tecnologicos
CCUURRSSOO DDEE PPEEDDAAGGOOGGIIAA MMÓÓDDUULLOO:: RREECCUURRSSOOSS DDIIDDÁÁTTIICCOOSS EE TTEECCNNOOLLÓÓGGIICCOOSS Janeiro2014 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me. Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati PRODUÇÃO DE MATERIAL Profª. Drª. Heliana da Silva EQUIPE DE COLABORADORES Prof. Argemiro Aluísio Karling Prof Me. Marisa Morales Penati FORMATAÇÃO Profª. Esp. Lucilene M. M. Rodrigues Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para: INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 30.425 Palavras / 122 PáginasData: 20/4/2015 -
Recursos didaticos e tecnológicos
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 1.Pautando-se nos textos estudados nesta unidade 1, diferencie tecnologia de tecnologia educacional. Celular, tablet, computador,onibus trens, metros, etc, tudo o que surgiu após ou com a ajuda dos homens. A tecnologia pode ser tudo isso tambem que ajude e facilita a vida dos estudantes. 2.Explique como surgiu a tecnologia e como podemos aprender com ela. A tecnologia surgiu quandos os homens começaram a criar coisas e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.682 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h
UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO Questões obrigatórias para o dossiê 1. Pautando-se nos textos estudados nesta unidade 1, diferencie tecnologia de tecnologia educacional. Resposta: Tecnologia são muitas coisas que a inteligência humana é capaz de gerar, assim como aplica la e utiliza la no cotidiano, já a tecnologia educacional é um conjunto de procedimentos (recursos/estratégias) que auxilia o trabalho do professor em sala de aula. 2. Explique como surgiu a tecnologia e como podemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.473 Palavras / 10 PáginasData: 22/8/2015 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Fevereiro/2016 FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.248 Palavras / 9 PáginasData: 14/5/2016 -
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS
RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS \\DOM01\perfis\flavia.goncalves\Desktop\cabeçalhonovo.jpg Julho/2016 nova logo FAINSEP FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h exclamation-mark O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.532 Palavras / 15 PáginasData: 5/3/2017 -
Recursos Didaticos
As novas tecnologias e as diferentes maneiras de utilização docente O reconhecimento de uma sociedade cada vez mais tecnológica deve ser acompanhado da conscientização da necessidade de incluir nos currículos escolares as para lidar com . No contexto de uma sociedade do conhecimento, a educação exige uma abordagem diferente em que o componente tecnológico não pode ser ignorado. As novas tecnologias e o aumento exponencial da informação levam a uma nova organização de trabalho, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 12/9/2013 -
Recursos Didaticos
EDUCAÇÃO E INFORMÁTICA: APORTES TEÓRICOS Questões obrigatórias para o dossiê 1. Descreva sobre as vantagens e desvantagens do uso do computador nas escolas. Justifique sua resposta. As vantagens e desvantagens do uso do computador nas escolas são variadas, como vantagem podemos dizer que amplia infinitamente as possibilidades de pesquisa, da aos alunos outra visão da realidade, mas como desvantagem podemos dizer que isola as crianças e tira algumas informações privadas do professor ensinar, aonde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 306 Palavras / 2 PáginasData: 27/2/2014 -
Artigo Ciêntifico A OBRA DE RENATO RUSSO EM SALA DE AULA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL II
SUMARIO INTRODUÇÃO...........................................................................................................00 SEÇÃO 1- ALITERATURA E SUA TEORIA.............................................................00 SEÇÃO 2- A LITERATURA COMO MISSÃO...........................................................00 SEÇÃO 3- ESTILOS DE ÉPOCA; UMA VISÃO PANORÃMICA DE ALGUMAS ESCOLAS LITERÁRIAS...........................................................................................00 3.1 O Trovadorismo...................................................................................00 3.2 Classiscismo....................................................................................00 3.3 Arcadismo.....................................................................................00 3.4 Romantismo..............................................................................00 3.5 Realismo-Naturalismo...........................................................00 3.6 Simbolismo........................................................................00 3.7 Modernismo....................................................................00 SEÇÃO 4- A LITERATURA CONTEMPORÂNEA....................................................00 4.1 Tendências contemporâneas............................................................00 SEÇÃO 5- CARACTERÍSTICAS LITERÁRIAS DAS TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DA LITERATURA BRASILEIRA.........................................00 5.1 Poesia entre 1956 e 1980....................................................................00 5.2 Poesia de 1980 a atualidade...........................................................00 SEÇÃO 6- CPMPARANDO AS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.643 Palavras / 39 PáginasData: 9/5/2014 -
Recursos Didaticos
UNIDADE 01 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO 1 – Como podemos definir tecnologia? O termo tecnologia, de origem grega, é formado por tekne (“arte, técnica ou ofício”) e por logos (“conjunto de saberes”). É utilizado para definir os conhecimentos que permitem fabricar objetos e modificar o meio Ambiente com vista a satisfazer as necessidades humanas. De acordo com o Dicionário da Língua Portuguesa da Porto Editora, a tecnologia é o conjunto dos instrumentos, métodos e técnicas que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 569 Palavras / 3 PáginasData: 6/10/2014 -
O Contributo Dos Manuais Escolares No Ensino Da Filosofia No Ensino Secundário: Recursos Didáticos Ou Cicerones Simplificadores?
O presente Relatório de Estágio pretende ser um registo e uma avaliação da implementação, nas aulas de filosofia da turma do 10ºA do Colégio Arautos do Evangelho, em Guimarães, do Plano de Intervenção Pedagógica intitulado O contributo dos manuais escolares para o ensino da filosofia no Ensino Secundário: recursos didáticos ou cicerones simplificadores? concebido no âmbito do estágio profissional do curso de Mestrado em Ensino de Filosofia no Ensino Secundário, da Universidade do Minho e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 349 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2014 -
Curiosidades E Jogos Matemáticos Como Recurso Didático
Quando crianças ou jovens brincam, demonstram prazer e alegria em aprender. Eles têm oportunidade de lidar com suas energias em busca da satisfação de seus desejos. E a curiosidade que os move para participar da brincadeira é, em certo sentido, a mesma que move os cientistas em suas pesquisas. Dessa forma é desejável buscar conciliar a alegria da brincadeira com a aprendizagem escolar e podemos salientar a gritante necessidade de implantar uma nova forma de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 21/1/2015 -
FUNCIONAL ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO
LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVO GERAL OBJETIVO ESPECÍFICO CONTEÚDO FORMAL CONTEÚDO FUNCIONAL ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO RECURSOS DIDÁTICOS AVALIAÇÃO Criar condições para que o aluno desenvolva estratégias e habilidades comunicativas para interagir com o meio. Desenvolver o gosto pela leitura a fim de compartilhar instrumentos necessários para que saiba interagir com o universo da leitura. Desenvolver habilidades de escrita e seu uso para a vida. Expressar através da linguagem oral seus anseios, desejos e necessidades; Transmitir recados verbalmente;
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.904 Palavras / 8 PáginasData: 10/5/2015 -
A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTUDO DA MATEMÁTICA
UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CURSO: LICENCIATURA ESPECÍFICA EM MATEMÁTICA A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTUDO DA MATEMÁTICA 2012 A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTUDO DA MATEMÁTICA Artigo apresentado ao Curso de Licenciatura Específica em Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA, como requisito à obtenção do título de Licenciada. BELA CRUZ-CE 2012 A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ESTUDO DA MATEMÁTICA Artigo apresentado no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.569 Palavras / 19 PáginasData: 17/6/2015 -
Os Recursos Didáticos
TRABALHO DE PESQUISA OBJETIVO: Identificar os fundamentos , as características e os recursos didáticos usados no curso a distância de Multimeios Didático; Avaliar a eficácia de cada recurso didático. DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: Esta atividade é um pratique da disciplina de Fundamentos e Práticas da EAD, no final da unidade 3, que tem como tema “O que é a Educação a Distância”,e os objetivos com o estudo dessa unidade que o aluno possa reconhecer o conceito
Avaliação:Tamanho do trabalho: 392 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2015