MANUAL DE ESTÁGIO EM MATEMÁTICA EM AMBIENTES NÃO ESCOLARES
Por: Ellen Delfino • 25/5/2019 • Trabalho acadêmico • 6.230 Palavras (25 Páginas) • 269 Visualizações
CURSO DE MATEMÁTICA
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
MANUAL DE ESTÁGIO EM MATEMÁTICA EM AMBIENTES
NÃO ESCOLARES
SUMÁRIO
1) NATUREZA DO ESTÁGIO.....................................................................................2
1.1) Objetivos do estágio ......................................................................................3
1.2) Da estrutura, duração e desenvolvimento do estágio....................................3
1.3) Postura do estagiário na escola.....................................................................4
2) ENVOLVIMENTO DOS PARTICIPANTES.............................................................4
3) DOCUMENTAÇÃO PEDAGÓGICA DO ESTÁGIO ................................................6
4) DIVISÃO DA CARGA HORÁRIA ...........................................................................8
5) DETALHAMENTO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO............................................9
6) ESTRUTURA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO.....................................................21
7) DATA DE ENTREGA DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ........................................24
8) SUGESTÕES PARA A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ...........24
9) CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ..............................................................................24
10) INFORMAÇÕES IMPORTANTES ......................................................................26
11) ANEXOS.............................................................................................................28
MODELO DA FICHA DE ACOMPANHAMENTO................................................29
MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO: REGÊNCIA...........................................30
CARTA DE APRESENTAÇÃO ...........................................................................31
CURSO DE MATEMÁTICA
LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
MANUAL DE ESTÁGIO EM MATEMÁTICA EM
AMBIENTES NÃO ESCOLARES
CARGA HORÁRIA: 100 HORAS
O Estágio em Matemática em Ambientes Não Escolares do curso de
Licenciatura em Matemática deve ser realizado individualmente.
Caro estudante,
Antes de iniciar sua atividade de estágio, leia com atenção este documento, pois
contém informações importantes para a realização do estágio.
1) NATUREZA DO ESTÁGIO
O Estágio em Matemática em Ambientes Não Escolares do Curso de
Licenciatura em Matemática da Anhanguera/UNIDERP busca a associação
das dimensões teóricas e práticas do currículo. Dessa forma, articula
interdisciplinarmente os conteúdos, por meio de procedimentos de observação,
reflexão, docência supervisionada, desenvolvimento de investigação da
realidade, de atividades práticas e projetos de intervenção.
Não há um modelo único de educação, assim como a escola não é o único lugar
onde o aprendizado acontece. O ensino escolar não é sua única prática e o
professor não é seu único praticante. Existem ao menos três tipos de educação,
a saber: a formal, a informal e a não formal.
Assim, esse estágio busca proporcionar momento de reflexão e valorização da
Matemática presente no cotidiano, evidenciando a natureza humana dessa
ciência, que está em contínuo desenvolvimento. O formato a ser adotado para
as regências é o de oficinas pedagógicas, buscando observar e refletir a respeito
do aprendizado da Matemática em situações diferenciadas, além do ensino
tradicional.
1.1) Objetivos do estágio
a) Refletir sobre diferentes formas de educação, dentre elas, a informal e a não
formal;
b) Destacar a possibilidade de aprendizagem da Matemática em ambientes de
trabalho e situações cotidianas;
c) Possibilitar a preparação de oficinas e eventos voltados ao ensino de
Matemática de modo não tradicional;
d) Analisar, criticamente, o ensino de Matemática por meio de oficinas
organizadas segundo estratégias não tradicionais;
e) Evidenciar a Matemática como uma atividade humana;
f) Escrever o Relatório Final de Estágio e demais textos a respeito do ensino da
Matemática associado à oficinas pedagógicas.
1.2) Da estrutura, duração e desenvolvimento do estágio
As atividades de estágio serão desenvolvidas em escolas que ofertam os anos
finais do Ensino Fundamental (do 6º ao 9º ano) e/ou do Ensino Médio (1º ao
3º ano), ou ainda em instituições que ofertam turmas da Educação de Jovens
e Adultos, referentes aos anos finais do Ensino Fundamental e/ou Ensino
Médio, da rede pública ou privada, desde que devidamente autorizadas pelos
órgãos competentes da Universidade Anhanguera/UNIDERP.
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