O Trabalho Em Grupo

Analise o seu local de trabalho e descreva os eventos disfuncionais

relacionados à organização burocrática, referenciados nesta Unidade.

2. Por que a incerteza, a centralidade e a baixa permutabilidade devem estar “todas” presentes para que se obtenha poder? Explique como o poder de um grupo pode ser reduzido por um aumento na permutabilidade.

3. Qual a diferença entre o poder de recompensa e o poder coercitivo? O que esses dois tipos de poder têm em comum? Em que se

parecem com o poder legítimo? Em que sentido diferem tanto do

poder de especialização como do poder de referência?

4. Escolha uma organização pública conhecida e analise o seu contexto

organizacional relatando duas relações de liderança distintas para

fins de comparação à luz dos conteúdos estudados nas Unidades desta

disciplina. Descreva os atributos da organização burocrática, como a

formalização, a padronização, a impessoalidade etc. e seus reflexos

sobre os estilos de liderança dos dirigentes (tradicional, autoritário,

paternalista, formal etc.) e sobre a motivação dos servidores.

5. Reflita acerca de como as características da organização pública estudada nesta disciplina influenciam o comportamento das pessoas

que nela atuam. Vá até o Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem (AVEA) e compartilhe seu conhecimento com seus colegas.

Analise o seu local de trabalho e descreva os eventos disfuncionais

relacionados à organização burocrática, referenciados nesta Unidade.

2. Por que a incerteza, a centralidade e a baixa permutabilidade devem estar “todas” presentes para que se obtenha poder? Explique como o poder de um grupo pode ser reduzido por um aumento na permutabilidade.

3. Qual a diferença entre o poder de recompensa e o poder coercitivo? O que esses dois tipos de poder têm em comum? Em que se

parecem com o poder legítimo? Em que sentido diferem tanto do

poder de especialização como do poder de referência?

4. Escolha uma organização pública conhecida e analise o seu contexto

organizacional relatando duas relações de liderança distintas para

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formalização, a padronização, a impessoalidade etc. e seus reflexos

sobre os estilos de liderança dos dirigentes (tradicional, autoritário,

paternalista, formal etc.) e sobre a motivação dos servidores.

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2. Por que a incerteza, a centralidade e a baixa permutabilidade devem estar “todas” presentes para que se obtenha poder? Explique como o poder de um grupo pode ser reduzido por um aumento na permutabilidade.

3. Qual a diferença entre o poder de recompensa e o poder coercitivo? O que esses dois tipos de poder têm em comum? Em que se

parecem com o poder legítimo? Em que sentido diferem tanto do

poder de especialização como do poder de referência?

4. Escolha uma organização pública conhecida e analise o seu contexto

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formalização, a padronização, a impessoalidade etc. e seus reflexos

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paternalista, formal etc.) e sobre a motivação dos servidores.

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