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Prática De Ensino: Introdução A Docência Trabalho 1

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Por:   •  4/11/2013  •  2.517 Palavras (11 Páginas)  •  5.654 Visualizações

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Educação? Educações: aprender com o índio.....................................................................3

O fax do Nirso.....................................................................................................................3

A história de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo)..................................................3

Uma pescaria inesquecível...................................................................................................4

A folha amassada.................................................................................................................4

A lição dos gansos...............................................................................................................4

Assembleia na carpintaria....................................................................................................4

Colheres de cabo comprido.................................................................................................5

Faça parte dos 5%...............................................................................................................5

O Homem e o Mundo.........................................................................................................6

Professores Reflexivos........................................................................................................6

Um Sonho Impossível?.......................................................................................................6

Pipocas da Vida..................................................................................................................6

A “EDUCAÇÃO” reflexão ……………………………………………………………….7

Referências Bibliográficas …………………………………………………………………..9

EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO.

Ninguem escapa da educação. Ela esta entodo meio , ela esta presente em todos os locais que estamos. O texto “aprender com o indio” nos mostra que a educação não é singular, a mesma educação pode ser de extrema importância em uma sociedade, e também pode ser totalmente inútil em outra, ou seja, para o índio a educação do branco será totalmente inútil, da mesma forma que a educação do índio não era significativa para o branco. A missão da Educação é... Formar e desenvolver os talentos humanos, promovendo a gestão do conhecimento organizacional, por meio da aprendizagem ativa e contínua de seus colaboradores.

O FAX DO NIRSO

Alguns estudiosos afirmam que a educacao evolui num ritmo muito lento em relacao a outros elementos da sociedade. O ensino no No mercado de trabalho muitas vezes a educação se baseia em diplomas e certificados, relacionando um bom funcionário com uma pessoa com um grande currículo, mas nem sempre é essa a realidade. O texto nos mostra que um funcionário com pouca escolaridade pode se tornar um excelente profissional. A educação escolar é importante no mercado de trabalho, mas deve ser aliada à educação profissional. Experiência e escolaridades devem andar juntos.

É mais fácil treinar o “Nirso” pra melhorar a escrita, do que perder um ótimo vendedor. Quando damos demasiada atenção ao ordinário, deixamos de enxergar o extraordinário.

Algumas competências e habilidades podem ser desenvolvidas, outras nem tanto, por isso o Líder precisa saber identificá-las, destacando as melhores e apoiando na evolução daquelas que precisam de melhoria.

A HISTÓRIA DE CHAPEUZINHO VERMELHO (Na versão do lobo)

Esta historia foi contada de uma maneira nao tradicional.

A história nos permite refletir a respeito de uma educação imposta, sendo tratada como verdade absoluta, sem levar em conta outro ponto de vista, ou qualquer opinião que leve a pensar sobre outras possíveis verdades, ou seja, fomos criados ouvindo a história de chapeuzinho vermelho apenas de um ponto de vista, assim qualquer outra forma de contar essa história seria errado para nós.

UMA PESCARIA INESQUECÍVEL

Ética é a parte da filosofia dedicada aos estudos dos valores morais e princípios ideais do comportamento humano. A ética é a base de uma boa educação, e deve começar desde muito cedo, através da família. A educação recebida quando criança será levada para a vida toda. Se desde sua infância se aprende a distinguir o que é certo e o que é errado, provavelmente isso irá se refletir em sua futura educação. Todo homem possui um senso ético, uma espécie de "consciência moral", estando constantemente avaliando e julgando suas ações para saber se são boas ou más, certas ou erradas, justas ou injustas.

A FOLHA AMASSADA

A impressao que deixamos nas pessoas e impossivel apagar. Quando magoamos alguem com nossas palavras, logo queremos consertar o erro, mas e tarde demais. Às vezes uma palavra certa no momento certo, pode ajudar a reeducar uma pessoa que possua certas atitudes que venham a agredir o próximo, principalmente emocionalmente, um conselho dado pelo professor fez o aluno refletir sobre seu comportamento, pensando primeiro nas consequências que podem ser irreparáveis mediante suas atitudes. Fale somente quando suas palavras possam ser tao suaves como o silencio.

A LIÇÃO DOS GANSOS

A educação no convívio social, apresentando o princípio de cooperatividade, onde para o sucesso de um grupo é necessário o esforço de cada um, desde o líder até os liderados, todos trabalhando em prol de um mesmo objetivo. “E de estrema importância lembrar” . Se tivessemos o sentido dos gansos, tambem ficariamos um ao lado do outro nos momentos de dificuldade. Isto se aplica aos seus futuros alunos. Colar em

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