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A PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

Por:   •  17/11/2020  •  Projeto de pesquisa  •  621 Palavras (3 Páginas)  •  126 Visualizações

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[pic 1]

LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO (PE:OP)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

RELATO DE OBSERVAÇÃO

Felipe Abreu Torres Fonseca – RA 2070691

Ferraz de Vasconcelos – São Paulo 2020

SUMÁRIO  

PONTO DE PARTIDA ............................................................................................. 1 AMBIENTE ESCOLAR OBSERVADO .................................................................... 2 AMBIENTE NÃO ESCOLAR OBSERVADO ............................................................ 3 REFERÊNCIAS ........................................................................................................... 5

  1. PONTO DE PARTIDA

A área escolhida como ponto de partida para a realização deste trabalho, foi a minha residência, situada a Rua Emílio Ribas, 127, bairro Sitio Paredão, Ferraz de Vasconcelos, localizado no Alto Tiete, com aproximadamente 196.500 habitantes.

Este local foi escolhido devido à proximidade com o centro da cidade, onde estão

localizados os dois ambientes que foram escolhidos para este trabalho, tanto o ambiente escolar, quanto o não escolar, o município possui 47 escolas, além das escolas e creches municipais distribuídas por todo município.

Figura 1 - Ponto de Partida

[pic 2]

Fonte: Google Maps, 2020

2. AMBIENTE ESCOLAR OBSERVADO

O ambiente escolar observado está aproximadamente a 1,2 km de distância do ponto de partida, trata-se instituição de ensino para crianças com necessidades especiais a EMEE MONTEIRO LOBATO, de ensino fundamental e integral, está localizada dentro das dependências do Parque Municipal “Nosso Recanto, Dona Assunta”, na Avenida LOURENÇO PAGANUNCCI, numero 1133, no bairro JARDIM PEROLA, Conforme podemos ver na Figura 2.

Figura 2 Vista Parcial da escola e playground

[pic 3]

Fonte: http://www.portalaltotiete.com.br/

A escola está instalada dentro de um parque que possui uma área de aproximadamente 20 mil metros quadrados, têm dez salas de aulas amplas que são adaptadas às necessidades especiais de seus freqüentadores como rampas de acesso, corrimãos adaptados, as salas possuem ambientes lúdicos que auxiliam a compreensão e leitura de objetos que estão expostos em forma de desenhos e letras, existe um refeitório e um galpão onde atividades lúdicas são desenvolvidas. Em seu entorno estão a EE IGNÊS CORREIA ALLEN, uma das mais antigas escolas de Ferraz de Vasconcelos, uma creche, a UBS MARIO SQUIZATO e uma igreja católica, é uma área arborizada que ainda mantem o que sobrou da vegetação e original desde a emancipação política do município.

Nessa área ainda há um campo amplo para atividades esportivas, duas quadras, sendo uma para a pratica de futebol e a outra para a pratica de basquete, o publico que freqüenta as instalações do parque em sua maioria jovens e adolescentes que residem nas cercanias, mas também nota se a presença de pessoas na melhor idade que utilizam o parque para praticas físicas, uma vez que o local possui equipamentos para ginástica. O local ainda possui fauna local em especial Sagüis que estão sempre presentes pelas arvores.

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