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Tema: Concept art criação tridimensional

Por:   •  5/9/2019  •  Trabalho acadêmico  •  359 Palavras (2 Páginas)  •  9 Visualizações

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Aluno: João Gabriel Trindade Saraiva

Plano de aula

Tema: Concept art criação tridimensional

Quantidade de alunos: De 10 a 15 alunos

Série: 7ª ano.

Quantidade aulas:  4aulas práticas com 3 horários

                         3 aulas teóricas com 3 horários

Objetivos.

Geral: Desenvolver as habilidades manuais, autonomia e a imaginação do aluno, trabalhando o conhecimento histórico e os estilos de cada época.

Específico: Ampliar o conhecimento na área histórica, nas técnicas de construção das figuras, na prática trabalhando a coordenação motora e as habilidades no uso de ferramentas no desenvolvimento da criação de formas humanas, animais, seres mitológicos e objetos todos em 3D.

Conteúdo

Teorico:

  1. O que é tridimensional?
  2. Técnicas e estilos
  3. Regras construtivas

Pratico

  1. Práticas de construção tridimensionais I
  2. Práticas de construção tridimensionais II
  3. Instrumentação
  4. Atividades avaliativas

Metodologia:

Teorico:

 Iniciar o conteúdo apresentado sobre o que se trata a disciplina e qual suas aplicações.

Promover uma sala redonda sobre o que o aluno conhece, quais suas dúvidas e elucidalas fazendo uso de livros, vídeo e fotos.

Apresentar técnicas e estilos, juntamente com seus precursores e em que época elas ocorreram.

Pratica:

Apresenta ao aluno algumas ferramentas e materiais, técnicas e regras na construção construção de elementos tridimensionais.

Desenvolver atividades práticas em grupo e individuais em sala.

Aplicar as práticas de construção fazendo uso de ferramentas na criação de figuras propostas, no intuito de avaliar a criatividade, habilidade, grau de dificuldade e as técnicas usadas, tendo como base o que foi apresentado.

Avaliação:

Para verificar a aprendizagem do conteúdo que foi ministrado, serão realizadas duas avaliações, uma teórica e outra prática de onde serão avaliados, os conhecimentos históricos e técnicos, habilidades desenvolvidas na criação tridimensional.

Resultados esperados:

O aluno terá um conhecimento amplo no campo das figuras tridimensionais dentro da teoria e da prática, sua concentração e imaginação ampliadas.

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