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Unidade de Aprendizagem: Princípios de Design Gráfico

Por:   •  4/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  888 Palavras (4 Páginas)  •  189 Visualizações

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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

Avaliação a Distância

Unidade de Aprendizagem: Princípios de Design Gráfico

Curso: Sistemas para Internet

Professor: Vivian Mara Silva Garcia

Nome do aluno: Joaquim da Silva Meira

Data: 11//08/2014

Orientações

 Procure o professor sempre que tiver dúvidas.

 Entregue a atividade no prazo estipulado.

 Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.

 Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

 Atenção: esta AD tem 4 Questões com subitens. Procure realizá-las por completo.

Questão 1 - (2,0 pontos)

Para responder aos itens “a” e “b” desta questão, você precisa ter estudado o conteúdo da Unidade 1 do nosso livro didático, além dos textos relativos ao Roteiro de Estudos 1. Para responder devidamente, é importante complementar seu estudo com a leitura da página 10 à página 15 da pesquisa intitulada CIBERARTE: UMA APROXIMAÇÃO EM 3 DIMENSÕES [SEMIÓTICAS]. A obra está disponível em nossa Biblioteca Universitária, no link http://busca.unisul.br/pdf/86458_Vivian.pdf

Com base no material mencionado, responda aos itens abaixo.

a] Que papel desempenha a arte no desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade?

A arte tem vários papeis neste aspecto, como o levantamento da reflexão, a disseminação da cultura e um grande incentivo à criatividade humana.

b] Arte e ciência podem caminhar juntas? Sim ou não, justifique sua resposta.

Em minha opinião, sim. As visões de arte e de ciência são relativas. Vê-se, pelos movimentos artísticos ao longo da história, que houve diversas formas de arte partindo desde meras representações da vida real, como abstração total do sentimento. A ciência é um fruto da pesquisa e da própria criatividade humana, resultado da constante necessidade de se entender e descobrir mais. A incitação à criatividade esta presente nos dois pontos.

Não vejo o advento do ciberespaço com um problema ou empecilho para a representação artística, pois até neste meio podemos ver representações de arte gráfica que não deixa de imitar o que era possível se fazer apenas com pincel e tela. Vejo isso inclusive como um incentivo. Pessoas que antes não teriam como desenvolver uma obra de arte visual, por exemplo, como um quadro, podem conseguir aprender técnicas de desenho e pintura com conteúdo gratuito que existe na internet, e softwares de criação. Este conhecimento não é mais algo restrito, pois as portas estão todas abertas.

Questão 2 (3,0 pontos)

Observe os 3 anúncios abaixo. Cada anúncio foi criado usando as características de um movimento artístico. Sua resposta deve atender aos itens “a” e “b”.

a] Escreva o nome do movimento artístico que influenciou a criação do respectivo anúncio.

b] Descreva as características do movimento artístico citado no item “a” observados na imagem.

a] Surrealismo

b] A obra possui elementos surreais, e busca a perfeição do desenho e das cores dentro de seu próprio aspecto. Há entre os conceitos da imagem, inclusive em relação ao texto “Kenzo”.

a] Arte Nova (Art Nouveau)

b] Presença de curvas floridas e estampadas em formato de hera, representação de mulheres com curvas acentuadas e fluidez.

a] Construtivismo Russo

b] Presença de ideologia revolucionária, a mão fechada como símbolo de união, luta pela liberdade. Uso de montagens com fotos, cores primárias e formas geométricas.

Questão 3 - (3,0 pontos)

Esta questão

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