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RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID INTERDISCIPLINAR

Por:   •  27/7/2019  •  Trabalho acadêmico  •  331 Palavras (2 Páginas)  •  146 Visualizações

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RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PIBID INTERDISCIPLINAR

Joelma Maria de Freitas (G-UEMS)

Cledione Jacinto de Freitas (FIC/FIPAR/UNESP)

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (Pibid) categoria interdisciplinar, é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e valorização da formação de professores para a educação básica, o programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação a docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.

O objetivo deste trabalho é apresentar o relato de experiência  do Pibid em uma escola pública estadual da cidade do interior de Mato Grosso do Sul. Participante do programa há um mês como ouvinte da aula de sociologia, o programa tem uma carga horaria de vinte horas semanais, distribuídas em reuniões, leituras e participação na escola. Durante o decorrer do próximo semestre iremos ler obras sobre o pedagogo e filósofo Paulo Freire e sobre o sociólogo Jessé de Souza, o programa conta coordenadores, professores e com graduandos de pedagogia e ciências sociais, o objetivo é unir ambos  com suas dificuldades e discutir e expor o aprendizado em reuniões para aplicar em sala de aula. Os coordenadores do subprojeto juntamente com os professores representantes da escola, preparam os bolsistas para fazer planejamento de aula, e ministrar aulas assistidas pelo professor de sociologia. Durante as aulas que acompanhei, notei que há uma parcela de alunos que são desinteressados, não participam da aula não se preocupam em realmente aprender, mais há também os que se destacam, são atentos a tudo o que o professor explica. Tive a oportunidade de acompanhar uma aula, que outras bolsistas ministraram no terceiro ano da respectiva escola, sobre Max Weber, a ética protestante e o espírito do capitalismo, é gratificante fazer parte do projeto. A experiência é enriquecedora nos motiva a ser bons professores, a buscar aprendizado para ensinar os alunos, nos coloca em contato com a docência desde o inicio da graduação, e nos prepara para os desafios futuros.

Palavras-chave: Pibid-sociologia-relato de experiência.

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