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Estrutura geral da escola

Por:   •  6/5/2015  •  Abstract  •  2.168 Palavras (9 Páginas)  •  551 Visualizações

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PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES DO PIBID BIOLOGIA

PERÍODO JULHO A DEZEMBRO

Escola Estadual Padre Joãozinho

Equipe

Função

Noêmi de Oliveira Fernandes Grossi

Supervisor

Laís Gomide Bezerra

Bolsista

Maysa Diniz Queiroz

Bolsista

Danilo Orlando Pereira

Bolsista

Júlio César Ribeiro

Bolsista

Patrícia Souza

Bolsista

Maysa Diniz Queiroz

Laís Gomide Bezerra

Danilo Orlando Pereira        

Júlio César Ribeiro

Patrícia Souza

Educação Ambiental

Tema a ser trabalhado: Lixo

Metodologia a ser adotada: Será aplicado um projeto com a seguinte metodologia: no dia 21/07 (segunda – feira), todas as salas de aula serão preenchidas com bastante papéis de balas, chiclete, chocolate e biscoitos; bolinhas de papel; canudo de pirulito). Acredita-se que assim eles perceberão realmente como é ruim conviver, estar em um ambiente sujo, ou seja, um verdadeiro choque. E ainda, no momento do intervalo, ocorrerá uma palestra (cerca de 30 minutos) sobre o lixo, com a Professora Eliane do Núcleo de Educação Sócioambiental da UEMG-Ubá.

- Durante o segundo semestre serão colocadas nas salas, lixeiras feitas pelos alunos. Assim, a sala terá duas lixeiras; a customizada pelos alunos e a atual, a qual é de plástico. A lixeira customizada será utilizada para os lixos recicláveis e a de plástico para as demais formas de lixo[1]. Mensalmente, a sala que menos lixo produzir (contando as duas lixeiras), receberá um prêmio simbólico[2].

OBS1: Mensalmente, um cartaz será colado no mural da escola explicitando qual turma (em cada turno) produziu menos lixo.

OBS2: O lixo reciclável produzido será doado ou vendido para a RECICLAU, cooperativa de catadores de lixos de Ubá.

Quantas turmas

Serão envolvidas todas as turmas da escola ( 18 turmas, do Ensino Fundamental II e Ensino Médio

Período de realização/ dias da semana a serem realizadas

Do dia 21 de julho até 05 de dezembro

Bolsistas responsáveis

Ensino Fundamental II: Danilo Orlando Pereira, Laís Gomide Bezerra e Maysa Diniz Queiroz

Ensino Médio: Patrícia Souza e Julio César Ribeiro

Tema a ser trabalhado: Horta

Para o projeto ser colocado em prática, primeiramente deverá ser feita uma visita à escola, para ter o primeiro contato com os alunos. Depois serão expostas aulas teóricas para os alunos, abordando temas de educação ambiental, quais os melhores tipos de hortaliças a serem plantadas e qual a importância delas para o organismo.

A construção da horta será feita logos após a exposição das aulas, com os Ensino Fundamental II e Ensino Médio. As hortaliças usadas para no cultivo da horta serão verduras e legumes de crescimento rápido e de fácil cultivo. A manutenção da horta será acompanhada em dias alternados pelos alunos, mais em conjunto com o bolsista responsável pelo acompanhamento diário da horta.

Quantas turmas

Ensino Fundamental II (Manhã : 7º, 8 e 9º); Ensino Médio manhã (1º, 2º e 3º)

Período de realização/ dias da semana a serem realizadas

Agosto a setembro.

Bolsistas responsáveis

Julio César Ribeiro e Patrícia Souza

Monitoria

Tema a ser trabalhado: Curso Revisional Preparatório para o ENEM

Objetivo Geral e específico: As aulas do curso visam promover a revisão dos conteúdos estudados pelos alunos nos 3 anos do ensino médio.

Conteúdo – durante o segundo semestre os alunos deveram compreender os seguintes conteúdos: Citologia, genética, taxonomia, zoologia, evolução, sustentação e movimento, reprodução, manutenção, doenças do Brasil, evolução das plantas, fisiologia e morfologia vegetal I e II, ecossistemas, relações entre animais e influência humana.

Metodologia a ser adotada: As aulas iram apresentar caráter revisional e para cada conteúdo, serão preparadas metodologias que facilitem a compreensão dos conteúdos.

Cronograma – As aulas revisionais de monitoria iram ocorrem todas as terças ou quartas-feiras entre às 10:40 e 12:00

Recursos – será utilizada apostila revisional do ensino médio, vídeos, exposição visual e atividades que envolvam os alunos.

Avaliação – Os alunos serão observados antes, durante e posteriormente as aulas para que possam ser avaliados sobre a eficiência da aula. Serão aplicadas atividades avaliativas e simulados.

Bibliografias: As aulas serão preparadas com base nos livros do curso preparatório ENEM, Ciências da Natureza Biologia I e II, publicados pela editora Abril Coleções.

Quantas turmas

Será destinada preferencialmente aos alunos do 3º ano do ensino médio, podendo ser estendida aos alunos do 1º e 2º ano.

Período de realização/ dias da semana a serem realizadas

Todas as terças ou quartas-feiras.

Bolsistas responsáveis

Danilo Orlando Pereira

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