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Pratica Pedagogica

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Por:   •  7/5/2014  •  1.813 Palavras (8 Páginas)  •  418 Visualizações

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UNIVERSIDADE DE UBERABA

ADRIANO DE OLIVEIRA COSTA

PRÁTICA PEDAGÓGICA I

NOVA VENÉCIA - ES

2014

ADRIANO DE OLIVEIRA COSTA

PRÁTICA PEDAGÓGICA I

Trabalho acadêmico realizado em cumprimento às exigências para obtenção de créditos e aprovação na matéria Prática Pedagógica I do 1º período do curso Licenciatura em Letras Português-Inglês. Apresentado à Universidade de Uberaba.

NOVA VENÉCIA - ES

2014

À minha esposa Elsemara, companheira leal; e ao meu filho Asaph por todo suporte dado em mais essa etapa de minha vida

Prática Pedagógica I

Em cumprimento às exigências da disciplina Práticas Pedagógicas do primeiro período de Licenciatura em letras português/inglês, realizamos pesquisa de campo em uma escola municipal de ensino fundamental no município de Nova Venécia. A escola escolhida foi a Escola Municipal de Ensino Fundamental Veneciano.

A Escola Veneciano foi fundada em 29 de junho de 1956, funcionando em sala emprestada pelo Grupo Escolar Professora Claudina Barbosa até 1960. Em 1961 mudou-se para a sede própria à rua Boa Vista, 154, Bairro Eleosippo Rodrigues da Cunha, onde funciona até hoje. A escola está situada em uma região residencial de classe média, não possuindo bares ou comércios em seu entorno. O bairro é de classe média e possui uma boa infra-instrutora com rua pavimentada, saneamento básico, luz. Há uma linha de ônibus que atende o bairro, porém a maioria dos alunos utilizam o transporte público, reflexo do PNATE no município, pois muitos dos alunos moram em zonas rurais. Falta espaços de lazer no bairro, o que faz a comunidade a utilizar a quadra coberta da escola para a promoção de esportes, além de algumas festas populares. A escola em si não possui nenhum projeto voltado para a comunidade, subsistindo assim de forma passiva.

Hoje a escola oferece o Ensino Fundamental Completo nos turno matutino e vespertino, possuindo 750 alunos matriculados no ano de 2014, distribuídos em 16 turmas em cada turno. O atendimento desta escola é direcionado a uma clientela de diferentes classes sociais das zonas urbana e rural do município.

A EMEF "VENECIANO" foi a primeira escola da Região Norte do Espírito Santo a receber o Laboratório de Informática Educativa que funciona desde 2001, o que aumentou o interesse dos alunos pelo ensino o que por consequência trouxe melhorias no processo ensino aprendizagem, visto que o IDEB registrado em 2009 era de 3,0 nos anos iniciais dando um salto para 5,8 em 2011; As séries finais passou de 3,6 para 5,0 no mesmo período.

Portanto, é nítido a presença de programas do governo federal na evolução do ensino dessa escola. Muito embora, alguns dos programas não funcionem adequadamente, ou não atendem a escola pesquisada.

FUNDESCOLA - O Fundo de Fortalecimento da Escola, é um programa do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação ( FNDE/MEC), com a interface das secretarias estaduais e municipais de educação das regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste e financiamento proveniente do Banco Mundial (Bird). Tem por objetivo promover um conjunto de ações para a melhoria da qualidade das escolas do ensino fundamental, ampliando a permanência das crianças nas escolas públicas, assim como a escolaridade nessas regiões do país. A escola pesquisada não é atendida por esse programa.

FUNDEB - O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação é o responsável pelo aumento do repasse de recursos federais à educação, criando condições de as escolas aplicarem o dinheiro conforme a necessidade. Substituiu o antigo FUNDEF. A escola pesquisada é atendida por esse fundo via secretaria da educação.

SALÁRIO EDUCAÇÃO - O salário-educação, instituído em 1964, é uma contribuição social destinada ao financiamento de programas, projetos e ações voltados para o financiamento da educação básica pública e que também pode ser aplicada na educação especial, desde que vinculada à educação básica. A escola pesquisada não tem projetos ou ações financiadas por esse recurso.

FUNDEF - O Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério foi criado em 1996 para atender o ensino fundamental. O Fundef vigorou até 2006, quando foi substituído pelo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

PNAE - O Programa Nacional de Alimentação Escolar,conhecido como merenda escolar, foi implantado em 1955, contribui para o crescimento, o desenvolvimento, a aprendizagem, o rendimento escolar dos estudantes e a formação de hábitos alimentares saudáveis, por meio da oferta da alimentação escolar e de ações de educação alimentar e nutricional. A escola pesquisada é atendida pelo programa.

PNATE - O Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar teve o seu inicio em 2004. O PNATE tem como objetivo garantir o acesso e a permanência nos estabelecimentos escolares dos alunos da educação básica residentes em área rural que utilizem transporte escolar, por meio de assistência financeira, em caráter suplementar, aos estados, Distrito Federal e municípios. A escola pesquisada é atendida pelo programa.

PNLD - O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) tem como principal objetivo subsidiar o trabalho pedagógico dos professores por meio da distribuição de coleções de livros didáticos aos alunos da educação básica. A escola pesquisada é atendida por esse programa.

PNBE - O Programa Nacional Biblioteca da Escola tem como objetivo prover as escolas de ensino público das redes federal, estadual, municipal e do Distrito Federal, no âmbito da educação infantil (creches e pré-escolas), do ensino fundamental, do ensino médio e educação de jovens e adultos (EJA), com o fornecimento

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