A IMPORTÂNCIA DAS FERRAMENTAS DIGITAIS NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS
Por: Pc Sala • 21/10/2022 • Dissertação • 2.033 Palavras (9 Páginas) • 80 Visualizações
UNIVERSIDADE UNOPAR
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 1° SEMESTRE.
DANILO JOSÉ CRUZ DE LIMA
A IMPORTÂNCIA DAS FERRAMENTAS DIGITAIS NA CONTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS
SÃO JOÃO NEPOMUCENO-MG
2021
DANILO JOSÉ CRUZ DE LIMA
A IMPORTÂNCIA DAS FERRAMENTAS DIGITAIS NA CONTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO PARA TODOS
PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVIDUAL-PTI LICENCIATURA DE PEGAGOGIA APRESENTADO À UNIVERSIDADE UNOPAR DE SÃO JOÃO NEPOMUCENO 1° SEMESTRE.
SÃO JOÃO NEPOMUCENO-MG
2021
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO 1
2. FERRAMENTAS DIGITAIS 2
3. ADAPTAÇÃO E REORGANIZAÇÃO ESTRATÉGICAS 3
4. CONTRIBUIÇÕES TECNOLÓGICAS 4
5. ALFABETIZAÇÃO DIFERENTE, COM APOIO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS 4
6. CONSTRUÇÃO DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS 6
7. UMA NOVA GERAÇÃO DE ALUNOS 7
8. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8
9. BIBLIOGRAFIA 9
INTRODUÇÃO
“No momento que estamos enfrentando com o covid19, precisamos mudar o ensino remoto para aulas emergenciais. É necessário criar estratégias para trabalhar com as aulas mediadas por tecnologias”.
As ferramentas digitais podem contribuir com o processo de aprendizagem no momento, no pós-pandemia e mais que isso, pode mudar a maneira que os estudantes se relacionam com a tecnologia, deixando o papel de produtores dela, além de personalizar o ensino e contribuir para que sejam protagonistas do seu processo. Seu uso começou com a intenção de trazer dinamicidade aos processos de aprendizagem e foi se desenvolvendo até os dias atuais. O universo da tecnologia é imenso e está sempre em desenvolvimento as metodologias ativas de aprendizagem utilizando os recursos digitais. Uma boa metodologia, com o uso de ferramentas digitais de ser inovadora e bem planejada, cabe aos educadores e as instituições de ensino encontrar a sua fórmula perfeita para promover um ensino de qualidade. O uso da tecnologia, nas aulas digitais podem explorar recursos visuais, sonoros e escrita, por exemplo. O bom planejamento da utilização desses recursos pode estimular o desenvolvimento do potencial de estudantes que possuem deficiências ou problemas de aprendizagem, tornando a educação mais inclusiva.
FERRAMENTAS DIGITAIS
Neste momento em que estamos, temos que incentivar e criar estratégias para que o aluno possa usar as ferramentas digitais e aprender da mesma forma como se estivesse dentro de uma aula presencial, fazendo que o aluno se dedique e não tenha dúvidas sobre o seu aprendizado. Não podemos deixar de cita/lembrar que a pandemia acentuou muito a desigualdade, onde existe parte da população que não tem acesso para as ferramentas tecnológicas para acompanhar as aulas online. Mas existem meios de ajudar como: entregando o material em forma de apostilas com as atividades, porém o aluno fica escasso de explicação, comprometendo o incentivo e o aprendizado. Meios para solucionar essas questões estão sendo avaliados e instigando a criatividade e o apoio do professor para com aluno. Sendo gravando vídeos explicativos, indo até o aluno ou até mesmo ensinando na calçada de casa. Todas as pessoas estão saindo da sua zona de conforto e aprimorando a forma de ensinar usando a tecnologia ou não.
“As ferramentas digitais são uma ótima opção para a aprendizagem, desde acompanhado de objetivos claros e com potencial de apoiar as práticas pedagógicas, sendo exploradas a serviço da construção da aprendizagem e como um facilitador aos professores e estudantes”.
GAROFALO, D. Ecoa. uol, 07 out. 2020. Disponivel em: <https://www.google.com/amp/s/www.uol.com.br/ecoa/colunas/debora-garofalo/2020/10/07/a-importancia-de-ferramentas-digitais-no-processo-de-aprendizagem.amp.htm>. Acesso em: 04 maio 2021.
ADAPTAÇÃO E REORGANIZAÇÃO ESTRATÉGICAS
Nesse exato momento em que vivemos com uma pandemia, tudo e todos tivermos que nos adaptar e reorganizar as nossas estratégias de ensino. Pois em meio a covid19 não podemos ter ou dar aulas presenciais e como um futuro pedagogo tenho minhas preocupações quanto ao ensino, de modo com que todos aprendam. Temos que pensar além por que não sabemos quando irá acabar ou se o aluno está estudando, ou se está sendo supervisionado e/ou se o aluno que precisa de atenção especial está com alguma dúvida. Precisamos pensar em tudo de todas as formas para que se surgir mais algum problema já temos a solução.
Desafios vamos enfrentar a todo momento, mas precisamos parar, pensar, reagrupar e solucionar cada desafio que vier, de forma que o aluno acompanhe tudo aquilo que for sugerido.
A utilização de ferramentas digitais ajuda muito nas questões de aulas remotas e supervisionadas para aqueles que tem acesso a essas ferramentas, vale lembrar que com a pandemia notamos acentuou muito a linha da desigualdade, onde também temos que pensar nos alunos e nas pessoas que são inteligentes, mas por causa da carência não tem o devido acesso as ferramentas digitais que hoje são usadas para o ensino. E o que podemos fazer sobre isso? E como fica os alunos das escolas rurais? E escolas que são menos favorecidas pelo o governo? As respostas para essas perguntas que devemos nos fazer as vezes já temos dentro da própria escola. A criação de apostilas com os materiais lecionandos em aulas online é uma delas, onde o aluno vai ter o material impresso igual a 18 anos atrás, onde quem não tinha internet discada fazia pesquisas em livros, iam a bibliotecas e conseguiam aprender da mesma forma, tornando assim igual o ensino para todos. E com a ajuda dos pais para orientar e supervisionar o aluno que não tem o devido acesso as ferramentas tecnológicas ou digitais. É importante ressaltar que o apoio dos pais também ajuda no trabalho dos professores.
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