TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

A Leitura Ensino Fundamental

Por:   •  17/11/2020  •  Projeto de pesquisa  •  451 Palavras (2 Páginas)  •  253 Visualizações

Página 1 de 2

[pic 1]

Leitura Infantil[pic 2]

  •           RA:1929815        Polo: Juiz de Fora

Fonte da Imagem UNIP: https://www.passeidireto.com/arquivo/59081202/logo -unip-png-4

Fonte da Imagem Livro: https://

uma-casa-na-

floresta&psig=AOvVaw3wbhW ZHx I1ilMmwNLLNAtb&ust=1604839854075000&source=images&cd= vfe& ved=0CA0QjhxqFwoTCLDn4s288OwCFQAAAAAdAA

AAABAD

Tema: A Importância da Leitura no Desenvolvimento[pic 3]

Justificativa / Situação Problema

  • Objetivo de despertar o gosto pela leitura;
  • Estimular a criatividade;
  • Fazer o uso de diversas historinhas infantis para favorecer a

aquisição cultural;

  • Desenvolver        o pensamento crítico;
  • Aumentar a empatia e atitudes éticas;
  • Aproximar os alunos do universo escrito;
  • Conscientizar tanto os alunos quanto os pais, da importância da

leitura na vida da criança.

Fonte da Imagem UNIP: https://www.passeidireto.com/arquivo/59081202/logo -unip-png-4

Público alvo / Objetivos

  • Ensino Fundamental;
  • Alunos e pais;
  • Prezar a leitura;
  • Formar bons leitores;
  • Desenvolver        bem a fala e o diálogo;
  • Desenvolver        a imaginação;
  • Oportunizar um momento prazeroso entre o aluno e

sua família.[pic 4]

Fonte da Imagem UNIP: https://www.passeidireto.com/arquivo/59081202/logo -unip-png-4

Fonte da Imagem

Crianças: https://

OvVaw2iL-

SBMIJ_jZJtWov0kgFZ&ust=1604840678042000&source=images&cd= vfe& ved=0CA0QjhxqFwoTCID0v83A 8OwCFQAAAAAdAAAA

ABAK

Percurso Metodológico

  • Escolha do material;
  • Levar os alunos à biblioteca;
  • Proporcionar conversas e momentos em conjunto;
  • Pedir apoio à família para ler para a criança;
  • Sacola literária, cada aluno terá a sua para guardar o livro escolhido na biblioteca e levar para a casa junto a um caderno, no qual a família irá fazer um registro relatando  como foi o desenvolvimento da atividade,        anexando desenhos ou fotos;
  • Em sala de aula o aluno pode apresentar para os colegas, com a ajuda do

professor, o livro que leu com a sua família.

Fonte da Imagem UNIP: https://www.passeidireto.com/arquivo/59081202/logo -unip-png-4

Recursos / Cronograma

  • Confeccionar as sacolas e cadernos de cada aluno;[pic 5]
  • Definir data e hora da ida à biblioteca;
  • Criar um cantinho da leitura dentro da sala de aula

para os alunos fazer a apresentação;

  • Confeccionar fantoches para despertar mais interesse na apresentação,        tanto para o apresentador quanto para os colegas ouvintes.

Fonte da Imagem UNIP: https://www.passeidireto.com/arquivo/59081202/logo -unip-png-4

Fonte da Imagem Sacola Literária: https://

em-

eva%2Fdp%2F8AF02C&psig=AOvVaw2_N1CUblaSqm1rry fJSd9i&ust=1604837913225000&source=images&cd= vfe& ved=0CA0Q jhxqFwoTCIDH4-e18OwCFQAAAAAdAAAAABAq

...

Baixar como (para membros premium)  txt (4.1 Kb)   pdf (233.9 Kb)   docx (170.2 Kb)  
Continuar por mais 1 página »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com