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A PEDAGOGIA - HISTÓRIA

Por:   •  19/9/2020  •  Trabalho acadêmico  •  286 Palavras (2 Páginas)  •  225 Visualizações

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PEDAGOGIA - HISTÓRIA

VANUSA MARIA

HISTÓRIA

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GUARULHOS

2020

VANUSA MARIA

HISTÓRIA

Trabalho apresentado ao Curso LICENCIATURA PEDAGOGIA  do Centro Universitário ENIAC para a disciplina HISTÓRIA

Prof. CRISTIANE

GUARULHOS

2020

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Respostas

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Mediante os objetivos do PCN de História apresentados, qual é o tipo de aluno que se espera formar no ensino fundamental? Faça uma análise sobre esta formação. Seu texto deverá conter, no máximo, dez linhas.

Desejo formar alunos de uma forma que todos seja capazes, que eles tenha o entendimento de ler e escrever mas principalmente de saber interpretar uma questão porque não adianta em nada apenas saber ler.

Mas para pode formar alunos capazes de, posicionar-se e fazer escolhas, preciso ser uma professora que tem uma boa postura, sempre buscando novos conhecimentos e novas estratégias de ensino.

Ensina os alunos sempre buscar mais conhecimentos, pesquisa, ser curiosos e críticos expor seu ponto de vista.

O tipo de aluno que desejo formar no ensino fundamental, será um aluno capaz de compreender e conhecer o seu lugar no espaço e ambiente social, capaz de ler, escrever, compreender diversos conteúdos abordados, formarei um ser crítico.

Associação entre cotidiano e história de vida dos alunos possibilita contextualizar essa vivência individual a uma história coletiva.

Os objetivos do pcn que os alunos posicionam-se de maneira crítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais.

Os conceitos presentes no pcn em relação ao ensino de história, destaca-se a importância da construção da identidade individual e social.

CONCLUSÃO

Para podemos formar alunos críticos, com autonomia, também precisamos de uma escola parceira que está sempre presente e fazer compreensível o significado dos conceitos, das normas e valores, tem que ter parceria da escola e professor para formar alunos que serão capazes de conhecer e respeitar o modo de vida de diferentes grupos sociais, em diversos tempos e espaços.

REFERÊNCIAS

https://educador.brasilescola.uol.com.br/orientacoes/pcnparametros-curriculares-nacionais.htm

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