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Pedagogia Unopar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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4.075 Trabalhos sobre Pedagogia Unopar. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 30/3/2015
  • Pedagogia Unopar

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 7 1 INTRODUÇÃO O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) foi lançado no ano de 2007 e tem por finalidade acompanhar as resultados de cada escola e também de acordo com as redes de ensino. Ao olharmos para o IDEB não podemos compreender apenas como uma soma de resultados aleatórios ou sem conexão, na verdade o que observamos é a soma de um processo que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.187 Palavras / 5 Páginas
    Data: 23/6/2013 Por: tenedini
  • PEDAGOGIA UNOPAR

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MARIJARA CORZINI SANTANA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Cidade 2013 MARIJARA CORZINI SANTANA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: A DIVERSIDADE BRASILEIRA Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociedade e Diversidade no contexto Educacional e Processo educativo no Contexto Histórico Filosófico. Profs. Bernadete Strang, Fábio Luiz da Silva, Lilian Salete A. M. Lima e Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.044 Palavras / 9 Páginas
    Data: 14/10/2013 Por: MARIJARA
  • RELATÓRIO FINAL 5º SEMESTRE PEDAGOGIA UNOPAR

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Patrícia Braga Carvalho Ferreira ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Contagem 2014 PATRÍCIA BRAGA CARVALHO FERREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II– EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Lucí Mara Sinkoç Daschevi Tutor de sala: Valéria

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    Tamanho do trabalho: 9.225 Palavras / 37 Páginas
    Data: 12/4/2014 Por: PBCF
  • Relatorio De Estagio Gestão Pedagogia Unopar

    ORIENTAÇÕES PARA PREENCHIMENTO DA FICHA DE ESTÁGIO - DATA/ PERÍODO DAS ATIVIDADES - Escrevam a data que vocês foram na escola e realizaram as atividades, cuidado para não colocarem feriado e final de semana, como a escola está fechada vocês não poderiam estar nela. Observem o calendário. ___________________________________________________________ - HORAS REALIZADAS – Como a escola fica aberta por 4 horas, separem as atividades desenvolvidas em 4 horas cada uma, por exemplo, se a atividade tem

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    Tamanho do trabalho: 255 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/5/2014 Por: lindamara
  • Pedagogia Unopar

    1 INTRODUÇÃO É papel da escola formar cidadãos, dar ao alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida. Isso só acontece, se a escola definir como meta, o trabalho crítico com os conteúdos a ser estudados pelos educandos. Através de um trabalho crítico e da busca pelo exercício da cidadania, a escola deve mostrar às novas gerações a importância de cada indivíduo

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 361 Palavras / 2 Páginas
    Data: 15/8/2014 Por: Juhlly
  • Trabalho Individual 2° Semestre Pedagogia Unopar

    O COMEÇO DE TUDO Bem eu vim de uma família humilde, mas muito batalhadora, sempre vi minha mãe que é costureira e meu pai que era policial militar lutando muito pra conseguirem realizar seus sonhos. Em minha casa somos três irmãos e meus pais sempre nos incentivaram a estudar pra garantir um futuro melhor, com mais oportunidades. Mas mesmo incentivado eles nunca tiveram condições de nos manter em uma escola particular, sendo assim sempre estudei

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.237 Palavras / 9 Páginas
    Data: 21/10/2014 Por: joicy_andrade
  • Atividade Interdisciplinar 1 - Pedagogia UNOPAR

    Atividade Interdisciplinar 1 - Pedagogia UNOPAR

    1 INTRODUÇÃO A presente atividade pretende relatar de maneira crítica a estrutura organizacional de sistemas educativos e expor as principais concepções de ensino geradoras de sistemas, políticas e planos curriculares, bem como o contexto situacional (de tempo e espaço) a que tais concepções se vinculam – mais precisamente, os períodos do Brasil colônia, império e república. A escola, enquanto espaço físico, molda a estruturação do saber, a relação de estudo e objeto estudado, e,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.560 Palavras / 7 Páginas
    Data: 14/4/2015 Por: Eduardo Francini
  • PEDAGOGIA UNOPAR

    PEDAGOGIA UNOPAR

    Descrição: logo Xinguara - PA 2014 Descrição: logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA LAURIENE ROSA MARIANO ________________ ________________ SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 2.1 A ESCOLA E OS ALUNOS 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 4. BIBLIOGRAFIA 1. INTRODUÇÃO Neste trabalho irei falar sobre relação professor-aluno que não deve ser uma relação de imposição e sim de respeito, compreensão e crescimento, na minha pesquisa de campo observei que alguns professores em sua minoria ainda se mantém afastados

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.885 Palavras / 8 Páginas
    Data: 12/5/2015 Por: lelesinha
  • Relatorio fina de estagio 5 semetre pedagogia unopar

    Relatorio fina de estagio 5 semetre pedagogia unopar

    logo SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ANDRESSA APARECIDA DE ARAUJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL WENCESLAU BRAZ 2014 ANDRESSA APARECIDA DE ARAUJO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Renata Almeida Tutor de sala:

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    Tamanho do trabalho: 4.157 Palavras / 17 Páginas
    Data: 31/5/2015 Por: anjosdacarga
  • TCC pedagogia - unopar

    logo DESAFIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA COPPO, Adevanir. Desafios da gestão democrática e participativa na escola pública. 2015. 23 páginas. Projeto de Ensino de Pedagogia – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Eunápolis, 2015. RESUMO A Gestão Democrática Participativa é mais do que um conceito, é uma mudança de mentalidade de todos os indivíduos envolvidos nesse Processo. Essa mudança sugere que o velho conceito de que educação

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    Tamanho do trabalho: 5.093 Palavras / 21 Páginas
    Data: 30/11/2015 Por: minina
  • Portifólio Pedagogia Unopar

    Portifólio Pedagogia Unopar

    logo ________________ ________________ SUMARIO 1. MEMÓRIAS DA INFÂNCIA E EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NA ESCOLA. 4 2. EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA. 6 3. IDÉIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUÉ A PEDAGOGIA. 7 3.a IDÉIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUÉ A PEDAGOGIA: PARTE I 7 3.a IDÉIAS SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUÉ A PEDAGOGIA: PARTE

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    Tamanho do trabalho: 1.510 Palavras / 7 Páginas
    Data: 24/4/2017 Por: VANESSAMOURA82
  • Tcc pedagogia unopar

    Tcc pedagogia unopar

    NOME DO(S) AUTOR(ES) EM ORDEM ALFABÉTICA PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAS: Da Exclusão à Inclusão Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de Pedagogo Orientador: Prof. Okçana Battini Borges, Leticia Milanez. PORTADORES DE NECESSIDADES ESPECIAS: Da Exclusão à Inclusão. 2015. 22 folhas. Projeto de Ensino (Graduação em nome do curso) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná, Jau ,2015. RESUMO

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.255 Palavras / 18 Páginas
    Data: 22/8/2017 Por: Maiara Faxina
  • Estagio Anos Iniciais Pedagogia Unopar

    Estagio Anos Iniciais Pedagogia Unopar

    C:\Users\M\Desktop\logo-png-unopar.png RAFAELA OLIVEIRA SILVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RAFAELA OLIVEIRA SILVEIRA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental Orientador: profª. Ma. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor Eletrônico: Angelita Martins Guedes Tutor de Sala: Liége Torres

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 11.315 Palavras / 46 Páginas
    Data: 10/9/2019 Por: Rafaela Oliveira
  • Portifólio Individual Unopar Pedagogia: Pedagogia Tradicional X Histórico Critico

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Utinga 2012 IVA MÁRCIA DA FONSECA SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.402 Palavras / 10 Páginas
    Data: 15/10/2012 Por: Mychelle
  • Pedagogia 4º Periodo UNOPAR

    Introdução O presente trabalho proposto tem por objetivo realizar atividade interdisciplinar grupal contemplando os seguintes objetivos:  Conhecer a organização do espaço educativo presente na Educação Infantil de sua cidade.  Refletir sobre o espaço educativo “ideal” proposto na literatura e o “real” espaço educativo encontrado na Educação Infantil de sua cidade.  Discutir teoricamente a realidade encontrada apontando pontos positivos e negativos e indicando possíveis soluções.  Socializar os resultados obtidos no trabalho de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.015 Palavras / 5 Páginas
    Data: 8/5/2013 Por: LUIS2014
  • Unopar 2013 Pedagogia

    INTRODUÇÃO O trabalho que aqui será apresentado foi elaborado para que se possa compreender sobre a importância da diversidade que é muito mais do que as diferenças existentes. Neste trabalho iremos analisar que com este conceito, estamos lidando com a construção histórica, linguística e cultural das diferenças a qual está ligada às relações de poder, aos processos de colonização e dominação. Por isso, ao falarmos sobre diversidade não podemos desconsiderar a construção das identidades, o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 Páginas
    Data: 10/5/2013 Por: Ariane2013
  • Trabalho De Grupo Unopar 2 Semestre De Pedagogia

    INTRODUÇÃO Existem dois tipos de exclusão: a que nós podemos chamar de bullying, que seria a das demais crianças contra uma, por algum tipo de diferença. E tem também aquela praticada pela própria criança que se exclui às vezes por muita timidez ou até mesmo medo de se relacionar. O grande cuidado agora deve ser com as crianças que ainda estão nas escolas, tanto para que elas consigam se socializar, quanto para que não corram

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.524 Palavras / 11 Páginas
    Data: 28/5/2013 Por: fabiula44
  • TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho Apresentado Ao Curso (pedagogia) Da UNOPAR - Universidade Norte Do Paraná, Para A Disciplina [Educação Da Criança De 0 A 5 Anos, Ludicidade E Educação, Organização

    TEREZINHA MARIA ANASTACIO PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR Trabalho apresentado ao Curso (pedagogia) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Educação da Criança de 0 a 5 Anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didatica na Educação Infantil, Ensino da Linguagem Oral e Escrita, Ensino e Alfabetização]. Prof.Rosely Mntagnini, Marlizete S tenle Bonafini, Edilaine Vagula, Alexandre Villas Bôas, Raquel Franco Araranguá 2012-10-02 INTRODUÇÃO A concepção de infância tal como conhecemos hoje é um conceito relativamente

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.886 Palavras / 8 Páginas
    Data: 23/9/2013 Por: terezinha1
  • Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA DIVERSIDADE DIFERENÇAS Mercês 2013 DIVERSIDADE DIFERENÇAS Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Sociedade e Diversidade no contexto educacional, Processo Educativo no contexto histórico -filosófico, comunicação e linguagem, seminário I. Prof. Okçana Battini, Luiz Fábio da silva, Bernadete, Márcia bastos , Lilian Salete A.M.Lima. Mercês 2013 INTRODUÇÃO A diversidade, geralmente entendida e aceita, não é uma espécie de tolerância liberal esporádica

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    Tamanho do trabalho: 626 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/10/2013 Por: PAULArezende
  • Unopar, Pedagogia E Recursos Humanos

    Introdução O espaço escolar apresenta varias diversidade humana e consequentemente enfrenta dificuldades de interação entre os alunos. A escola è uma instituição rica, por conter em um pequeno espaço pessoas de grupos sociais, cor, religião e entre outras diferenças, mas falta algo por haver nesse ciclo muito discriminação e preconceito. O que os educadores juntamente com a escola podem fazer pra diminuir o racismo? O que falta pra escola se tornar um ambiente tranqüilo e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 Páginas
    Data: 11/10/2013 Por: marcus1989
  • PEDAGOGIA 2 SEMESTRE UNOPAR.

    INTRODUÇÃO Neste trabalho será feto uma análise criteriosa sobre um artigo sobre a infraestrutura das escolas dentro de uma pesquisa do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) para a realização deste estudo, tivemos acesso a uma base de dados do Inep com 263.833 escolas, incluindo públicas e privadas, rurais e urbanas. Foram feitas filtragens nessa base, inicialmente por meio da variável Situação de Funcionamento. Como base de estudo foi utilizado como

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    Tamanho do trabalho: 1.064 Palavras / 5 Páginas
    Data: 13/11/2013 Por: flaegabriel123
  • Pedagogia 2º Semestre UNOPAR

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 PLANO DE AULA Erro! Indicador não definido. 4 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho apresentara um plano de aula para alunos do ensino Fundamental I, nele conterá conteúdos de quatro aulas sendo duas com conteúdos de Língua Portuguesa e duas aulas com conteúdo de Matemática, o mesmo busca despertar nas crianças a linguagem oral e escrita possibilitando a integração à inclusão. Almejamos com a

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/10/2014 Por: Amynelly
  • Portifolio 1 Semestre Unopar Pedagogia

    HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL PERÍODO DA PRIMEIRA REPÚBLICA - (1889 - 1929) A República proclamada adota o modelo político americano baseado no sistema presidencialista. Na organização escolar percebe-se influência da filosofia positivista. A Reforma de Benjamin Constant tinha como princípios orientadores a liberdade e laicidade do ensino, como também a gratuidade da escola primária. Estes princípios seguiam a orientação do que estava estipulado na Constituição brasileira. Uma das intenções desta Reforma era transformar o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.406 Palavras / 18 Páginas
    Data: 27/10/2014 Por: Meiri22
  • Relatório De Estágio Pedagogia 6º Semestre Unopar

    1 INTRODUÇÃO O estagio supervisionado do 6º semestre foi realizado na turma de educação infanti no Centro Municipal de Educação Infantil Três Porquinhos, com carga horaria total de 100 horas distribuída 52 horas de atividade realizadas na instituição de educação infantil e 48 horas dedicadas ao estudo teórico e ao planejamento educativo de intervenção, onde o aluno estagiário irá elaborar um projeto se ensino juntamente com o professor regente diante das necessidades dos alunos. Este

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.870 Palavras / 16 Páginas
    Data: 6/12/2014 Por:
  • Relatório De Estagio Pedagogia Setimo Semestre Unopar

    By saraluuiza | Studymode.com SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina deEstágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental-7º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 872 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/3/2015 Por: julliana123mm

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