A SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Por: Geise.almeida • 12/2/2019 • Trabalho acadêmico • 1.510 Palavras (7 Páginas) • 173 Visualizações
INSTITUTO SUMARÉ DE ENSINO SUPERIOR – ISES
FACULDADE SUMARÉ
SEQUÊNCIA DIDÁTICA
Edlene Marcelino do Nascimento RA: 1613126
Eliane Marcelino Silva RA: 1613238
Geisiane de Almeida Silva RA: 1615711
Curso: Pedagogia
Disciplina: Didática
Turma: 4° Semestre N1A
São Paulo
2017
INSTITUTO SUMARÉ DE ENSINO SUPERIOR – ISES
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: VISITA AO MUSEU CATAVENTO.
DISCIPLINA: PEDAGOGIA
SÉRIE: FUNDAMENTAL I TURMA: MANHÃ
ATIVIDADE: IDA AO MUSEU CATAVENTO.
HORÁRIO: 9:00 ÁS 11:00 DA MANHÃ
1° PASSO NA SALA DE AULA
CONTEÚDOS:
Na sala de aula será abordado, o tema sobre o ciclo de vida dos insetos, e o tema escolhido para ser abordado mais profundamente com as crianças será: O ciclo de vida das borboletas.
OBJETIVOS:
Antes da ida ao museu os alunos serão orientados de como se comportar desde a saída da escola (no ônibus), até a chegada ao local escolhido (museu).
ESTRATÉGIA (RECURSOS):
Será feito com os alunos em sala de aula, uma dramatização de como se comportar na ida e no local, sendo utilizado as cadeiras da sala de aula como se estivessem no ônibus, e depois um tour pela sala com objetos tocáveis e os que não poderiam tocar, para eles saberem a respeito das regras e deveres que deveriam ser respeitados no museu.
AVALIAÇÃO:
Será aplicada na sala de aula: depois da ida ao museu.
2° PASSO: VISITA AO MUSEU.
CONTEÚDOS:
Na sala de aula está sendo abordado, o tema sobre o ciclo de vida dos insetos, e o tema escolhido para ser abordado no museu com as crianças foi: O ciclo de vida das borboletas.
OBJETIVOS:
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