As Atividades Desenvolvidas Durante o Estágio

Sumário:

1. Introdução..................................................................................pag.4

2. Atividades desenvolvidas durante o Estágio...........................pag.5,6

3. Atividade.................................................................................pag.6,7

4. Atividade..................................................................................pag.7,8

5 Atividade...................................................................................pag.8,9

6.Atividade...................................................................................pag.9,10,11

7.Atividade...................................................................................pag.12,13,14

8.Atividade...................................................................................pag.14,15,16

9Atividade...................................................................................pag.16,17,18

10.Atividade.................................................................................pag.18,19,20,21

11.Atividade.................................................................................pag.21,22,23,24

12.Atividade.................................................................................pag.24,25,26,27

13.Atividade.................................................................................pag.27,28,29

14.Atividade.................................................................................pag.29,30,31,32,33

15.Atividade.................................................................................pag.33,34,35,36

16.Atividade.................................................................................pag.36,37,38

17.Atividade............................................................................... pag.39,40

18. Considerações finais............................................................................................pag.41.

19.Anexos....................................................................................pag.42,43

Apêndices

Referências..................................................................................pag.44.

INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado, segundo a Lei n°.11.788, de 25 de setembro de 2008 (Capítulo), é um ato educativo desenvolvimento no ambiente de trabalho, sob supervisão, e tem como objetivo preparar os alunos para o trabalho produtivo.

O presente estágio de docência no Ensino Fundamental tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar.

“Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua própria produção ou a sua construção.” (Paulo Freire). Os cursos superiores, além de buscar a formação de cidadãos com competência para intervir no espaço social, pretendem preparar os alunos para o mercado de trabalho. Tal fato evidencia a necessidade de que os alunos de cursos superiores tenham oportunidades concretas de vivenciar o exercício da profissão que escolherem sendo o Estágio Supervisionado um momento fundamental para o cumprimento desta fidelidade.

Apresento nesse relatório o relato das observações e das regências realizadas em sala de aula com crianças do ensino fundamental I, de 5 a 6 anos do primeiro ano da Escola Estadual Antonio Valadares, localizado á Rua São Leopoldo, nº53, Monte Castelo, Município de Terenos.Neste relatório de estágio representa uma investigação, que será abordada a caracterização da turma estagiada, a concepção pedagógica da instituição, a descrição e análise reflexiva das atividades desenvolvidas durante o estágio no Ensino Fundamental I.

Atividade 1

Atividade de orientação e discussão do estágio.

O estágio é uma exigência da lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96), que se faz necessário a formação profissional, onde o licenciamento irá atuar dando a oportunidade de aliarmos a teoria e a prática.

Com base dessa exigência a Anhanguera UNAES I buscou de forma clara e objetiva proporcionar um tempo para que possamos tirar duvidadas e nos informar de como deveria ser a organização das atividades e por fim o relatório.

Os encontros seguiam o PLT livro da instituição estágio supervisionados em pedagogia, eram seguidos os roteiros que nele está assim à professora explicava como fazer. Os encontros feitos uma vez por semana foram de suma importância para que tirássemos duvidas e nos organizássemos com o relatório.

Atividade2

Apresentação do estagiário na unidade escolar.

Incluir cópia da Carta de apresentação (modelo I, p. 123) e original do Termo de Concessão (Modelo II, p. 124), devidamente assinados.

No dia 11de setembro de 2014 eu aluna Cynthia Aparecida Mayeda acadêmica da universidade UNAES I do curso de pedagogia fui apresentada a unidade escolar do Estado Antonio Valadares, situada na rua São Leopoldo, n°53 Bairro Monte Castelo. Foi apresentada a coordenadora do estágio Silvana Mara Pereira Martins e a Diretora Sandra Aparecida Penrabel, Juntamente dos professores que ministram a sala de aula do 1°ano A do ensino fundamental, onde foi realizado o estágio supervisionado obrigatório. O estágio teve o período de 17 dias sendo iniciado no dia 11/09/2013 à 27/09/2013 com 4 horas diárias no período matutino.

ATIVIDADE- 3

Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de