Atividade Complementar: A Teoria de Jean Piaget
Por: danielledodger • 21/3/2020 • Relatório de pesquisa • 300 Palavras (2 Páginas) • 180 Visualizações
A teoria de jean Piaget
com base em estudo ,Piaget reconhece que a criança não raciocina como o adulto, a criança constrói o próprio aprendizado. Até atingir a capacidade total do raciocínio ela passa por quatro estagio dês do nascimento até a adolescência.
Sensório motor :ate os dois anos a criança passa a ter a capacidade de administra seus próprios reflexos.
Estagio prè - operacional : Dos dois aos sete anos eles tem a capacidade de usar a linguagem e representar o mundo com símbolos , nesta fase a criança ainda não tem empatia.
Estagio das operações concretas :dos sete aos doze anos, a criança já tem a capacidade de dominar o conceito do tempo e números.
Estagio das operações formais: depois dos doze anos começa a entra na fase adulta em questão cognitiva. O adolescente já tem a capacidade de relacionar os conceitos e raciocinar sobre assuntos e hipóteses, eles já possuem o domínio do pensamento .
Jean Piaget foi um biólogo, psicólogo e epistemologia . nasceu em 9 de agosto de 1896 e faleceu em 16 de setembro de 1980 na suíça.
Apesar de não ser pedagogo, ele dedicou um bom tempo de sua vida para observar o comportamento do ser ,humano e como ele adquire conhecimento desde o nascimento. Logo estudou o desenvolvimento do ser humano, amadurecimento, assimilação , e acomodação . o pesquisador via que a inteligência era forma de ajudar as pessoas na ambientação e convivência do meio que vive.
Piaget ministrou aulas em diversas universidades europeias. Na universidade de Sorbonne em paris ele permaneceu de 1952 a 1963 , ate ele falecer. Ele escreveu mais de 75 livros e centenas de trabalhos acadêmicos. Ele estudou sobre as concepções infantil ,criou a epistemologia genética ,que refere ao desenvolvimento natural da criança. Então a teoria cognitiva foi criada por ele.
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