Atps fundamentos metodologia

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇAO À DISTÂNCIA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

COMPETENCIAS PROFISSIONAIS

6º SEMESTRE

TUTORA :MERCIA SALVADOR

Aluno              RA:

Aluno              RA:

Santo André – São Paulo

2015

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

CENTRO DE EDUCAÇAO À DISTÂNCIA

CURSO DE PEDAGOGIA

COMPETENCIAS PROFISSIONAIS

Aluno              RA:

Aluno              RA:

.

Santo André – São Paulo

2015

Introdução

Etapa 1

Em uma discussao em grupo analisamos a escola Estadual Mattos Ramos ,essa a qual foi encontrada uma grande dificuldade em leitura em alunos da 3 serie do ensino fundamental, atravez de pesquisas notamos que  escolas estaduais apresentam maior indices  de atraso em relacao a leitura, porem esse mesmo atraso tambem ocorre em outras instituicoes.

Aonde podemos notar  pouco incentivo a leitura,a escola Mattos Ramos realizava  ate o momento , uma educação de forma mecânica  por exemplo, f e v que são vogais isoladas.

O insucesso da  criança da escola Mattos Ramos e em outras se deve  a um conjunto de fatores , notamos  que as crianças não tem acesso continuo a livros, gibis , jornais e revistas . E para chegar a tal situação o dialogo a falta de comunicação de professor e aluno são existentes, algo que precisa ser trabalhado assim como o preparo dos professores.

As  salas de aulas da Escola Mattos Ramos, pobres em conteúdo lúdico, ao quais notamos cadeiras mesas e quadro negro, essa que com toda certeza não motiva seus pequenos frequentadores. A falta de material e outra barreira a ser trabalhada.

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É necessário que professores  repensem nas práticas que utilizam , afim de se aproximar e motivar os alunos com algo do interesse deles e que se enquadre em suas idades.

A Educação lúdica vem auxiliando as crianças de forma prazerosa trabalhando na contrução do conhecimento. Brincar é de grande importância no processo de formação intelectual e pessoal da criança.

Educadores devem se policiar e não deixar de lado o lúdico, querendo fazer da criança um pequeno adulto, é cansativo para uma criança ficar sentada em uma sala de aula , aprendendo de forma mecânica.Os professores é essencial e fundamental nesse processo, ele precisa ter em mente que toda brincadeira atividade lúdica devem ser planejadas cuidadosamente, e que ao decorrer da atividade ele precisa observar e investigar as relações e acontecimentos que ocorrem ser perder o personagem de animador.

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