Brincando Com Alimentos

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Atividade 1

Identificação do Objeto de Aprendizagem / software

Título: Libras – Descobrindo mais animais

Endereço do repositório: http://eeblmlibras.blogspot.com.br/

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=57

Nível de ensino: 1ª série

Área de Conhecimento: línguas

Eixo de Análise - Acessibilidade e Usabilidade

Aspecto analisado	Sim	Não	Não Observado
Quanto à Qualidade de Uso
É visualmente atraente?	x
É de fácil utilização?	x
É interativo?	x
Apresenta instruções claras?	x
Fornece ajuda ao usuário?		x
Permite o controle do usuário (parar, continuar, pular fase?)		x
Revela uma consistência de uma tela para outra, em termos de comportamento, localização e formatação dos diferentes componentes?		x
Quanto à Qualidade do Conteúdo
É claro e conciso?	x
Sua linguagem é simples e objetiva?	x
O vocabulário utilizado pelo aplicativo é familiar ao aluno?	x
Os textos estão corretos [ortografia e gramática]?	x
Os objetivos são apresentados?	x
Os objetivos são relevantes?	x
Fundamenta conceitos prévios?	x
As informações são organizadas de forma lógica para facilitar a compreensão?	x
Apresenta e reforça conceitos progressivamente?	x
Fornece documentação para o educador?	x
Quanto à Qualidade de Acesso
Apresenta conteúdo em Libras?	x
Revela uso adequado de cores e fontes (Sem serifa)?		x
As imagens são de boa qualidade?	x
As imagens auxiliam na compreensão do conteúdo?	x
Há uma poluição visual e sobrecarga de informações?	x
Revela uma consistência	x
Exige a instalação de programas?		x

Eixo de Análise – Uso Pedagógico

• Quais habilidades o aluno deve apresentar para utilizá-lo?

• Habilidades básicas de pensamento;
• Habilidade digital básica;
• Memória visual;
• Interpretação de imagens.

• Quais os limites de possibilidades de apoiar o processo de aprendizagem?

O processo de aprendizagem limita-se a crianças que não possuem deficiências visuais graves.

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