Comece com um fim em mente
Por: btr16 • 17/5/2015 • Trabalho acadêmico • 360 Palavras (2 Páginas) • 287 Visualizações
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar III
Aula-tema 03: Comece com um fim em mente.
NOME | |
RA |
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar III
Aula-tema 03: Comece com um fim em mente.
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina de Projeto Multidisciplinar III, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Michele Belotto
Anhanguera Educacional
2015
Quanto o texto e a musica, são uma critica ao modelo tradicional da educação, porém o texto vem trazendo juntamente com a crítica uma proposta de modelo educacional baseada em projetos. Já que os projetos não são uma forma autoritária de o professor trabalhar, aonde ele chega impõe as regras e o aluno tem que acata de maneira pacifica.
Projetos e diferente, pois o professor leva esse recurso para sala mais todos irão participar da sua elaboração, trabalhando juntos interagindo, assim o aluno vai atingir as expectativas de conhecimento de um modo natural, com o interesse coletivo. Proporcionando assim uma aprendizagem efetiva e prazerosa fugindo dos meios de educação tradicional ‘decoreba’.
Referências Bibliográficas
http://graduacao.s3.amazonaws.com/bases/pm3/aula3/MATERIAIS%20PARA%20HIPERLINKS/ENTREVISTA_Aprender%20sonhando.pdf
http://graduacao.s3.amazonaws.com/bases/pm3/aula3/MATERIAIS%20PARA%20HIPERLINKS/ESTUDO%20ERRADO%20-%20Gabriel%20O%20Pensador%20%28Impressa%CC%83o%29.pdf
Quanto o texto e a musica, são uma critica ao modelo tradicional da educação, porém o texto vem trazendo juntamente com a crítica uma proposta de modelo educacional baseada em projetos. Já que os projetos não são uma forma autoritária de o professor trabalhar, aonde ele chega impõe as regras e o aluno tem que acata de maneira pacifica.
Projetos e diferente, pois o professor leva esse recurso para sala mais todos irão participar da sua elaboração, trabalhando juntos interagindo, assim o aluno vai atingir as expectativas de conhecimento de um modo natural, com o interesse coletivo. Proporcionando assim uma aprendizagem efetiva e prazerosa fugindo dos meios de educação tradicional ‘decoreba’.
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