Conhecendo as Vogais
Por: Renata Padilha • 17/11/2017 • Trabalho acadêmico • 622 Palavras (3 Páginas) • 704 Visualizações
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UNIP- UNIVERSIDADE PAULISTA
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA
DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO E PRÁTICAS EM PROJETOS NA INFÂNCIA
TEMA: PLANO DE AULA(CONHECENDO AS VOGAIS)
ALUNOS: LIDIANE CRISTINA CASARIM SILVA RA:1655573
NAIARA MARCHETTI DE PAULA RA: 1641266
RENATA PADILHA RA: 1653250
Araraquara – SP
2017
1.Identificação
Tema da aula: Conhecendo as Vogais
Área do conhecimento: Português
Público Alvo: Educação Infantil 04 a 05 anos
Duração: 1 hora e 30 minutos
2. Conteúdo
O que é Alfabeto?
O que são Vogais?;
Escrevendo as Vogais
3. Objetivos
Conhecer e identificar as letras que compõem o alfabeto;
Desenvolver a linguagem oral através da música das vogais;
Desenvolver a coordenação visomotora através de exercícios de composição de vogais utilizando massinha de modelar.
4. Recursos
Letra da Música: AEIOU, folha de atividade preenchimento das vogais, alfabeto móvel, lápis de cor, tesoura, massinha de modelar, cola, cartolina, lousa, rádio, Computador.
5. Organização da aula
a) Introdução ao tema da Aula
Duração Prevista: 15 minutos
Utiliza – se um alfabeto móvel, com o objetivo de apresentar aos alunos as letras que compõem o alfabeto. Após é feita a apresentação da música do Rubinho do Vale AEIOU, com som.[pic 2]
b) Desenvolvimento da aula
Duração Prevista: 15 minutos
Apresentar aos alunos o alfabeto, mostrando as letras que o compõem, permitir aos alunos a identificação das vogais presentes no alfabeto. Deve haver uma reflexão onde observem as letras que iniciam seus nomes, completar a frase utilizando a vogal que falta. Permitir o desenvolvimento da oralidade através da proposta de música que terá por objetivo a fixação das vogais.
Letra da Musica Aeiou [pic 3]
No meio do mar tem A
No meio do céu tem E
No meio do rio tem I
No meio do sol tem O
No meio da lua tem U
E no meu coração tem amor prá chuchu.
Promover a interação, respeito e trabalho em equipe, através das atividades manuais com a massinha criando as vogais.
b) Atividades para as crianças
Duração Prevista: 60 minutos
Apresentar aos alunos um alfabeto móvel, no início da apresentação pode – se dar abertura aos alunos para que observem com qual letra do alfabeto inicia seu nome. Cada aluno deverá fazer uma breve apresentação falando seu nome, destacando a letra inicial de cada nome, tendo em vista que os alunos ainda não são alfabetizados. Após isso, será feita a apresentação do vídeo da música do Rubinho do Vale, AEIOU, treinaremos a letra e logo após as crianças deverão cantar a música, para reforçar a fixação das vogais. Terminando as crianças sentarão em suas cadeiras e mesas e será entregue a letra da música para preenchimento da vogal, exercício de complete a frase. Para finalizar distribui – se a massinha de modelar onde cada aluno deverá moldar uma vogal que aprendeu na cartolina.
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