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DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

Por:   •  21/10/2018  •  Pesquisas Acadêmicas  •  1.553 Palavras (7 Páginas)  •  139 Visualizações

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO        4

1        DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO        5

2        CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO        6

3        DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES        7

4        PLANOS DE AULA        8

5        DIÁRIO DAS REGÊNCIAS        9

CONSIDERAÇÕES FINAIS        10

REFERÊNCIAS        11

** Após concluir o seu relatório, será necessário atualizar a paginação do sumário. Para isso, clique sobre algum dos itens acima, com o botão direito do mouse, selecione a opção “atualizar campo” e, depois, “atualizar apenas os números de página”. Não inclua qualquer outro item ao relatório, seguindo à risca as orientações do Manual de Estágio. **



  1. INTRODUÇÃO

Este relatório de estágio corresponde a um momento da prática realizado na escola Anézia Maria Pinheiro localizada na zonal rural na cidade de Caeté no distrito do Morro Vermelho na Praça da Matriz s\n do CNPJ: 18.562.611\0001-9 a mesma conta com uma equipe comprometida no processo de ensino, onde professores, diretora, pedagoga e os funcionários em geral se esforçam para que de fato a aprendiza aconteça independente de classe social, raça, cor ou condições físicas. . Com municipalização ocorrida em 1998, de acordo com a portaria 11\82 de 08\02\82, a escola passa denominar-se “Escola Municipal Morro Vermelho”. Em 11 de dezembro de 2008 a escola passa a se chamar ”Escola Municipal Anézia Maria Pinheiro”. Por homenagear a cantineira da escola que anos dedicou á escola sempre ajudou com merendas de hortaliças, preocupava com todas as crianças na época de chuva que colocavam as roupas para secar no canto do fogão da lenha e saia nas casas de vizinhos pedindo roupas para eles trocá-las, pois muitos andavam quilômetro debaixo de chuva até chegar á escola. Gostava plantar horta e flores á redor da escola. Em sua memoria, faleceu no dia 02\05\2001 deixando muitas lembras, nem tudo mundo dedica igual á ela fazia com todos eles ela era como uma vó para todos. Por destino, que é á diretora da escola é sua filha Tânia Cristina Pinheiro, e que também dedica muito á escola O desenvolvimento das atividades de observação e interação na escola e regência foram realizados com na turma de educação infantil, do ensino fundamental do 2º ano com a professora Franciele Mariano Alves. Aula realizada durante o período 10 horas de regência e 10 de observação. São documentos e exigido pela Universidade Anhanguera e realizado pela estagiária Caticilane Rodrigues Zacarias Pinto. O estágio foi realizado durante o 6º semestre do curso de Pedagogia, buscando cumprir as exigências do curso, acontecido no período de 27 de setembro á 10 de outubro  de 2018.Objetivo foi presenciar analisar e conhecer as formas de ensino nesta modalidade  de Ensino Fundamental e também coletar informações para produção do presente relatório. Para metodologia e técnica, para que quando estiver em exercícios da função, tinha uma  melhor apresentação de meus conhecimentos.


  1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

O estágio realizado na Escola Anézia Maria Pinheiro localizada na área rural enderenço: Praça da Matriz de Morro Vermelho, s\n, distrito de Caeté, possui uma diretora Tânia Cristina Pinheiro, uma Pedagoga Maria José, uma cantineira, uma que trabalham de serviços gerais no momento só uma para dar conta da limpeza, 99 alunos, uma professora para 1°e 2°período por baixo número de aluno e professora para os anos inicias1°ao 5°ano, uma recuperadora, uma eventual todos as professora são do ensino superior, a escola. O horário da escola no turno da manhã é 07h00 ás 11h20min e á tarde são de 12h20min ás 16h40min, á escola é mantida por vinhas municipais e do governo para o lazer das crianças possuem uma quadra de esporte por sua vez precisa de uma cobertura que está no projeto, uma sala de informática precisando de manutenção, possuem oito sala de aula um refeitório e uma cantina. Na escola tem pontos fundamentais, a participação da família na escola que está melhorando muito e assim os pais fica sabendo de tudo que o seu filho faz na escola e que pode a melhorando. A escola tem um ponto muito importante é de está presente simbolicamente no desenvolvimento das crianças, a união entre eles e as emoções que passam. Os ensinos dos anos iniciais 1º e 2º período estão juntos porque têm só cinco alunos do 2º período, uma inclusão que tem sua monitora para acompanhá-lo, 12 alunos no 1º período e ao todos são 18 anos que a professora eventual ajudar. As merendas escolares são administradas por uma nutricionista ela que faz o cardápio das semanas, as crianças tem até sobremesas que e frutas.


  1. CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO


  1. DIÁRIO DAS OBSERVAÇÕES

Incluir os diários de observação, referentes às aulas observadas nas diferentes turmas da instituição, conforme as orientações descritas e disponíveis no Manual de Estágio (preencher de meia a  uma página para cada diário) ** Apague essas informações após incluir seus diários **

                 


  1. PLANOS DE AULA

Incluir os planos de aula elaborados para as atividades de regência, conforme as orientações descritas e disponíveis no Manual de Estágio (preencher de duas a três páginas para cada plano de aula). ** Apague essas informações após incluir seus diários **

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