Desafio Profissional Pedagogia 6º semestre

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO        5

1 PROJETO DE INTERVENÇÃO        6

1.1        Tema do projeto        6

1.2        Nome da escola.         6

1.3        Público alvo        6

1.4        Nome da empresa parceira.         6

1.5        Nome do pedagogo responsável.         6

1.6        Objetivos.        6

1.7        Relevância do desenvolvimento do projeto.        6

1.8        Breve fundamentação teórica        6

1.9        Encaminhamento metodológico        7  

2. DESCRIÇÃO DA PALESTRA        8

3. DESCRIÇÃO DA PRÁTICA VIENCIANDO PROFISSOÕES.        9

CONCLUÇÃO        10

REFERÊNCIAS        11

INTRODUÇÃO

        O trabalho mostra a importância educação do EJA - Educação de Jovens e Adultos e a relação com o mundo de trabalho. Eliminando o analfabetismo e formando cidadãos conscientes.

Os alunos buscam a sala de aula para ter a certificação básica e alcançar um trabalho.

O objetivo do EJA no Brasil é alfabetizar pessoas na fase adulta excluindo o analfabetismo do país.

O objetivo deste desafio é relacionar a educação com o mundo de trabalho, e a importância do ensino para a inserção no mercado e inclusão social.

1 PROJETO DE INTERVENÇÃO

1.  Tema do projeto:

A Educação e o Mundo de Trabalho.

1. Nome da escola:

Espaço do Saber

1.  Público alvo:

Alunos de 25 a 25 anos.

1. Nome da empresa parceira:

J.A. Organizações

1. Nome do pedagogo responsável:

Silvia

1. Objetivos:

• Relacionar a educação com o mundo do Trabalho.
• Expandir a educação relacionada ao mercado de trabalho.
• Auxiliar na criação de alunos cidadãos sociais criando condições de trabalho, e buscando melhorias no emprego.

1. Relevância do desenvolvimento do projeto:

Com o desemprego as condições sociais e econômicas deixam os cidadãos muito instáveis, estando a falta de emprego vinculada a educação ou falta dela.

Hoje em dia jovens e adultos procuram qualificação, e de acordo com o parecer da CNE/CEB, 11/2000 as instituições devem cumprir a necessidade de qualificação profissional dos alunos, sendo que o trabalho é o contexto mais importante da experiência profissional.

1. Breve fundamentação teórica:

Os alunos que procuram o EJA são pessoas que trabalha ou que estão à procura de trabalho. E a educação é fundamental para formação social e emancipação humana.

A Educação para Jovens e Adultos se baseia em pessoas que estão “exclusas da sociedade” e por isso a importância de se incluir no ambiente escolar com intuito de melhorar as condições de vida.

Para Freire (2005, p. 30):

Se antes a alfabetização de adultos era tratada e realizada de forma autoritária, centrada na compreensão mágica da palavra, palavra doada pelo educador aos analfabetos [...] agora, pelo contrário, a alfabetização como ato de conhecimento, como ato criador e como ato político é um esforço de leitura do mundo e da palavra.

1. Encaminhamento metodológico:

• Apresentação do projeto;
• Estudo de caso;
• Palestra sobre profissões e mundo de trabalho;
• Visita na organização;
• Escolha de uma profissão;
• Finalização do projeto.

2. DESCRIÇÃO DA PALESTRA

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