Ficha Análise de Filme
Por: Fernanda7400 • 11/11/2017 • Trabalho acadêmico • 369 Palavras (2 Páginas) • 5.012 Visualizações
CRÍTICA/PARECER DE FILMES COM A TEMÁTICA “ENSINO E APRENDIZAGEM”  | 
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Ano Letivo:  | 2017 / 2  | |
Curso:  | Pedagogia  | |
Fase:  | 2ª  | |
Unidade Curricular:  | Prática em Didática  | |
Professor:  | xx  | |
Fone / e-mail:  | xx  | xx  | 
Acadêmico(a):  | Fernanda Rosa  | 
FICHA TÉCNICA DO FILME:  | 
- Título do filme: Maria Montessori - Uma Vida Dedicada às Crianças - Diretor do filme: Gianluca Maria Tavarelli - Atores principais do filme: Alberto Cracco(Alessandro Montessori),Alessandro Lucente(Mario Montessori),Gianmarco Tognazzi(Cardi), Massimo Poggio, (Giuseppe Montesano), Paola Cortellesi ( Montessori). - País de produção do filme: Itália - Tempo de duração do filme:200 minutos - Indicado para que idade: 14 anos.  | 
SINOPSE DO FILME:  | 
Maria Montessori, dedicou a vida num trabalho psiquiátrico em Roma na qual se formou a primeira médica italiana, Maria desenvolvia trabalhos educativos com crianças especiais dedicou sua vida à educação de crianças com a faculdade concluída teve um romance com seu professor e a drama que educava a tanto menos o seu filho. Uma história de amor e paixão em busca de um futuro melhor.  | 
CRÍTICA/PARECER SOBRE O FILME:  | 
O filme retrata a história e métodos de ensino e aprendizagem de Maria Montessori que nasceu na Itália. Montessori era uma mulher aplicada, sempre em busca de conhecimento, uma mulher que fez a diferença, através das suas teorias conseguiu ser uma grande visionaria. Montessori trabalhava em uma psiquiatria e foi ali que desenvolveu o trabalho com crianças especiais criando métodos eficaz que auxiliou no desenvolvimento das crianças e adolescentes, no filme mostra ás táticas que a mesma usava, o diferencial onde tratava as crianças com um olhar humanizado com amor no ato de conviver com essas e não como uns simples objetos. A mesma alfabetizou ciente que a criança tem seu tempo de aprender e aprendiam com seus erros libertando para a aprendizagem, ela criou método Montessori respeitando o tempo de desenvolvimento de cada criança, criando autonomia entre as crianças e sempre contra qualquer tipo de violência. Para Montessori ter a transformação na sociedade deve-se partir da educação e investimento nas crianças acreditar no potencial de cada indivíduo pois o futuro da nação se encontra nelas. Maria Montessori é um grande exemplo de como devemos agir com nossas crianças, sempre em procura de novos métodos, acreditando no seu potência e tempo em aprender, sem criar rótulos ou preconceitos e acima de tudo agir com amor e esperança em uma educação transformadora.  | 
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