Letramento e Alfabetização

UNIVERSIDADE ANHANGUERA

ATPS

Curso: Pedagogia

Disciplina: Letramento e Alfabetização

Crizeli Cristina Rodrigues RA: 8135727071

Rita de Cássia da Silva RA: 7940637766

Tatiana Correia da Rocha Macário RA: 7983726576

Valéria Cristina Victor Ferreira RA: 7927683210

Cotia, 4 de Novembro 2014.

UNIVERSIDADE ANHANGUERA

ATPS

Curso: Pedagogia

Disciplina: Letramento e Alfabetização

Crizeli Cristina Rodrigues RA: 8135727071

Rita de Cássia da Silva RA: 7940637766

Tatiana Correia da Rocha Macário RA: 7983726576

Valéria Cristina Victor Ferreira RA: 7927683210

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina "Letramento e Alfabetização" sob orientação do professor tutora Patrícia T. Rodrigues.

Cotia, 04 de Novembro 2014.

Sumário

Introdução_________________________________________________________________4

Estar Alfabetizado é..._______________________________________________________5

Significado Estar Alfabetizado_________________________________________________6

Conceitos_________________________________________________________________7

Gêneros textuais____________________________________________________________8

Atividade de alfabetização linguagem oral e escrita________________________________10

• Plano de Aula____________________________________________________11 e 12

A importância do trabalho com textos na sala de aula para alfabetização e a leitura no processo de produção de texto.________________________________________________13

• Atividade leitura escrita e texto de memória____________________________14 e 15

Atividade utilizando as orientações do PCN__________________________________16 e 17

Relatório final_____________________________________________________________18

Bibliografias_______________________________________________________________19

Introdução

O propósito desta Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) é compreender o pressuposto que envolve os conceitos de letramento e alfabetização. Observar e aprender com a opinião dos integrantes do grupo sobre o que é estar alfabetizado. E conhecer da dinâmica do uso de produção de texto e leitura em sala de aula.

Estar Alfabetizado é.....

Estar Alfabetizado é ser capaz de ir alem do código escrito pois não basta apenas ler e escrever mas sim compreender o que se ler e escreve. ( Crizeli Cristina)

Estar Alfabetizado é estar introduzido na sociedade, é compreender o sistema alfabético de escrita, sendo capaz de ler e escrever textos e transmitir idéias e sentimentos. (Valéria Cristina)

Estar Alfabetizado é compreender o sistema da escrita, entendendo sua lógica. (Rita de Cássia)

Estar Alfabetizado é conhecer um novo mundo. (Tatiana Correia)

Significado estar Alfabetizado

Decodificar, entender os símbolos e usá-los para se comunicar. Com estas competências, podemos dizer que o indivíduo está alfabetizado? Talvez. O conceito de alfabetização vem mudando muito nas últimas décadas. Nos anos 1940, o censo considerava uma pessoa alfabetizada pelo simples fato de ela poder assinar o próprio nome.

Estar alfabetizado não é apenas saber ler e escrever, porem é a fase inicial do processo de alfabetização, para ser completo o aluno precisa compreender o código da escrita que utilizamos diariamente, respeitar as regras que ela pertence, interpretar o que o texto nos passa e compreender a linguagem como parte da nossa comunicação.

É um desafio constante a cada dia temos que nos renovar e nos aprimorar, alfabetização é um processo continuo que tem inicio na educação infantil ate os dias atuais de um adulto, pois a língua portuguesa muda constantemente, para muitos estar alfabetizado é uma grande conquista de autonomia e identidade própria, sem precisar que outras pessoas ler ou escreve por você.

Conceitos.

• Decodificar

Identificação e interpretação dos sinais linguísticos por um receptor, sendo que na teoria da informação seria um processo em que o individuo que recebe uma mensagem traduz os sinais em dados significativos claros.

• Ler

Percorrer com a vista o que está escrito, proferindo ou não as palavras, mas conhecendo. Conhecer

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