PLANO DE AULA 
 Centro Municipal de Educação Infantil “Maria Soares de Souza Lima”. Data:        06/02/2023                          Segunda-Feira Professora: Márcia Alves Taveira Dias Turma: Pré -I     Vespertino - Total estimado para elaboração e desenvolvimento: 4 horas
 
 Direitos de aprendizagem  | Brincar, Conviver, Explorar, Participar, Expressar, Conhecer-se  |  Campos de experiência  | Ou, O Outro e o Nós -Corpo, Gestos e Movimentos -Traços, Sons, Cores E formas -Escuta, Fala, Pensamentos e Imaginação  |  Objetivos de aprendizagem  | - EI03CG03 - EI03EF03 - EI03TS02 - EI03EO01  |  Objetos de Conhecimento  | Música: “A canoa virou” ,reconhecimento dos espaços da escola, interação com o ambiente.  |  Metodologia 
  | Apresentação da professora, colegas e escola (passeio no pátio, mostrar os banheiros e bebedouro); Dinâmica Volta as aulas; Cantar a musiquinha dos nomes: A canoa virou; Atividade de pintura volta as aulas; Brincadeira lúdica com balões; Massinha de modelar.    |  Recursos utilizados  | Atividade impressa, bexiga colorida, som, lápis de cor caderno.  |  
                                                     Relatório 
 
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PLANO DE AULA 
 Centro Municipal de Educação Infantil “Maria Soares de Souza Lima”. Data:        07/02/2023                   Terça-Feira Professora: Márcia Alves Taveira Dias Turma: Pré -I     Vespertino - Total estimado para elaboração e desenvolvimento: 4 horas
 
 Direitos de aprendizagem  | Brincar, Conviver, Explorar, Participar, Expressar, Conhecer-se  |  Campos de experiência  | Ou, O Outro e o Nós -Traços, Sons, Cores e Formas -Escuta, Fala, Pensamentos e Imaginação  |  Objetivos de aprendizagem  | - EI03EO01 /EI03TS02/ EI03F01  |  Objetos de Conhecimento  | Música: “Boa tarde coleguinha”, interação com os colegas e adultos.  |  Metodologia 
  | Roda de conversa sobre as regrinhas da sala; Chamadinha dos nomes; Dinâmica dos nomes: Encontrar o seu nome no crachá,  Brincadeira lúdica na sala: Utilizando massinha de modelar para representar   a  letra inicial do  seu nome. 
  |  Recursos utilizados  | Atividade impressa com o nome, massinha de modelar ,crachás com os nomes.  |  
                                                     Relatório 
 
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PLANO DE AULA 
 Centro Municipal de Educação Infantil “Maria Soares de Souza Lima”. Data:        08/02/2023                          Quarta-Feira Professora: Márcia Alves Taveira Dias Turma: Pré -I     Vespertino - Total estimado para elaboração e desenvolvimento: 4 horas
 
 Direitos de aprendizagem  | Brincar, Conviver, Explorar, Participar, Expressar, Conhecer-se  |  Campos de experiência  | Ou, O Outro e o Nós -Corpo, Gestos e Movimentos -Traços, Sons, Cores E formas 
  |  Objetivos de aprendizagem  | 
 - EI03EO01/EI3CG01/EI03TS01  |  Objetos de Conhecimento  | História: “O Pequeno Elefante ”, expressão corporal e dança.  |  Metodologia 
  | -História:  O pequeno elefante teimoso   https://www.youtube.com/watch?v=ZKniw3pT-v0; Após a história, imitar os movimentos do   elefante, ao som da música :elefante tem dobrinhas. https://www.youtube.com/watch?v=NQvcM4dYaiY  Pintura e colagem do elefantinho . Brincadeira  de bloquinho.  |  Recursos utilizados  | Computador, atividades impressas, caixa de som ,pen drive ,blocos e massinhas.  |  
                                                     Relatório 
 
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PLANO DE AULA 
 Centro Municipal de Educação Infantil “Maria Soares de Souza Lima”. Data:        09/02/2023                          Quinta-Feira Professora: Márcia Alves Taveira Dias Turma: Pré -I     Vespertino - Total estimado para elaboração e desenvolvimento: 4 horas
 
 Direitos de aprendizagem  | Brincar, Conviver, Explorar, Participar, Expressar, Conhecer-se  |  Campos de experiência  | Ou, O Outro e o Nós -Corpo, Gestos e Movimentos -Escuta,Fala,Pensamento E Imaginação 
  |  Objetivos de aprendizagem  | EI03EO01/EI03CG01/EI03EF01  |  Objetos de Conhecimento  | Música: “ Hora da escola”,comunicação oral em diversas situações e nas rotinas escolares.  |  Metodologia 
  | Oração da criança; Música :hora da escola https://www.youtube.com/watch?v=WEGd7sPWB4U   Roda de conversa, sobre o que mais gosta de fazer na escola. Ilustrar o que mais gosta na escola. Brinquedos da sala.  |  Recursos utilizados  | Computador, atividades impressas, lápis preto e de cor ,som.  |  
                                                     Relatório 
 
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PLANO DE AULA 
 Centro Municipal de Educação Infantil “Maria Soares de Souza Lima”. Data:        10/02/2023                          Sexta-Feira Professora: Márcia Alves Taveira Dias Turma: Pré -I     Vespertino - Total estimado para elaboração e desenvolvimento: 4 horas
 
 Direitos de aprendizagem  | Brincar, Conviver, Explorar, Participar, Expressar, Conhecer-se  |  Campos de experiência  | Ou, O Outro e o Nós -Corpo, Gestos e Movimentos -Escuta, Fala, Pensamento E Imaginação 
  |  Objetivos de aprendizagem  | EI03EO02/EI03CG01/EI03EF01  |  Objetos de Conhecimento  |  Música: “Boa tarde”, adaptação na escola.  |  Metodologia 
  | Oração da criança; Música de boa tarde,  Roda de conversa, para eles interagir : Meu melhor amigo (a) chama. Eu moro, com. Nas minhas férias eu brinquei. Eu fico triste quando. Eu fico feliz quando... Lúdico :Ao som da música /Passeio no jardim fazer os gestos. https://www.youtube.com/watch?v=UkRy6zanQFs   Ilustrar o passeio  no jardim.  |  Recursos utilizados  | Atividades impressas, som ,lápis de cor.  |  
                                                     Relatório 
 
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PLANO DE AULA 
 Centro Municipal de Educação Infantil “Maria Soares de Souza Lima”. Data:        13/02/2023                          Segunda-Feira Professora: Márcia Alves Taveira Dias Turma: Pré -I     Vespertino - Total estimado para elaboração e desenvolvimento: 4 horas
 
 Direitos de aprendizagem  | Brincar, Conviver, Explorar, Participar, Expressar, Conhecer-se  |  Campos de experiência  | -Corpo, Gestos e Movimentos -Escuta, Fala, Pensamento E Imaginação 
  |  Objetivos de aprendizagem  | EI03EO01/EI03CG01/EI03EF01  |  Objetos de Conhecimento  | História : “Como Eu me Sinto”, expressões de sensações :alegre, triste,bravo,choro,raiva medo .  |  Metodologia 
  | Oração da criança; Música de boa tarde, Gênero textual: História: Como eu me sinto. https://www.youtube.com/watch?v=94-7mq63yqg   Dialogar com as crianças, ver como elas se sente através das emoções apresentadas. (Dado das emoções) Utilizando o quadro para expressar qual sentimento eles estão sentindo no momento. . Brinquedos da sala, pular amarelinha. 
  |  Recursos utilizados  | Atividades impressas, lápis de cor, dado das emoções e computador.  |  
                                                     Relatório 
 
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